赵情怡
永平高平外国语学校 672600
摘要：随着网络技术的发展，网络英语新闻作为一种由传统纸质新闻衍生而来的新闻，主要通过网络这一媒介、以英语为使用语言进行新闻的传播与共享。现在，教师对网络英语新闻在高中英语教学实践中的应用已经越来越广泛而常见，并且取得了显著成效。本文将简析网络英语新闻在高中英语教学中的适用性，探讨如何利用网络英语新闻资源提高英语课堂的教学质量，增强学生英语学习的积极性，提升学生的整体英语水平。
关键词：高中英语；英语教学；网络英语新闻
一、网络英语新闻的特征
网络英语新闻既具有传统新闻所具备的即时更新、真实准确和简要精炼的特点，也有着与其截然不同的优势和特征。网络英语新闻通过网络平台可以及时反映并真实再现某地区政治、经济、社会等各个方面的实时情况，新闻内容简洁扼要，重点鲜明，能很快让读者找到自己感兴趣的内容，除此之外，网络英语新闻主要包括音频、视频、单一文字三种形式，将文字、图片、声音、动画、影像等多个要素相结合，能够让读者在跨越时间和空间的情况下身临其境，最大限度地还原了时事新闻的真实情况。
二、网络英语新闻的应用
（一）课本知识与英语新闻资源结合教学，培养学生英语学习兴趣
现在很多高中生都面临着偏科的问题，觉得英语学习枯燥难懂，英语水平也一直难以得到提高，网络英语新闻的诞生在一定程度上解决了这一难题。网络英语新闻通过影像、声音、动画、图片、文字等多种元素结合的方式，教师在进行高中英语课堂教学时，可以有意识地在课本知识讲解的同时引入相关的网络英语资料，例如人教版高中英语必修一中介绍英国国家概况这一单元，如果教师可以利用网络英语新闻之中相关的介绍英语风土人情的视频等资源辅助课文进行教学的话，显然会比只是干巴巴地招着课本翻译文章要更加生动高效，两者的结合应用可以自然而然地将学生带入到英语学习中，通过新奇有趣的手段激发学生对英语学习的兴趣，引导他们主动参与英语学习还有助于加深学生对所学内容的理解和掌握程度。
（二）利用网络英语资源进行英语专项训练，增强学生英语综合应用能力
高中英语学习包含英语听说、阅读、写作和词汇语法等等诸多模块，而网络英语新闻囊括了各个领域的内容，几乎可以满足高中英语教学对学习资源的绝大部分需求。
网络英语阅读资源其实并不只是指我们传统观念中的英语文章这一简单类型，新闻采访视频、听力音频、纪录片等等资源都对我们的英语学习有很大的帮助。例如，教师在进行高考英语听力专项复习这一环节时，可以通过播放网络资源平台中的新闻录音，由教师自行控制播放的速度和次数，要求学生在听2~3次之后简要概括新闻的主要内容，并对其中的一些关键细节进行提问，最终达到锻炼学生英语听力的目的。
英语阅读、写作和口语的练习也是如此。网络英语新闻是以英语为使用语言的，教师可以要求学生每周至少阅读一到两篇英语新闻，然后在课堂上和大家分享自己的看法或者写一篇简短的读后感，学生经过长期系统地阅读网络英语新闻，可以很好地了解英语新闻的写作特点和规范、丰富词汇量、提高阅读速度、积累写作素材等等，学生的阅读概括能力、写作表达能力还有口语表述能力也都随之得到了显著提升。
（三）课后引导学生关注网络英语新闻，提升学生知识储备
网络英语新闻除了分享各个地区和各个国家的时事新闻之外，这些新闻中还涉及到了不同的文化背景、传统习俗和各个社会领域的专业学科知识，通过网络英语新闻的学习，学生可以全面地了解各个国家的独特文化，英语新闻稿的专业撰写有利于学生累积一定量的英语单词、俗语、句法和常用表达方式，对于学生英语专业知识的提升效果显著，英语新闻中的新奇内容也有助于学生写作素材的累积，拓展学生的知识面。另外，现代英语教育最显著的问题就是缺乏实践应用，作为一名教师，除了要在课堂教学时对学生进行授课，课后也要有意识地引导学生多多了解英语网站中的时事新闻或者学生自己感兴趣的话题，比如英语生活纪录片甚至是经典的英文电影，其中的情景可以将学生置身于现实语言环境之中，让学生深切地了解到以英语为母语的本地居民日常生活中如何交流，其中的一些民俗用语、历史典故、日常生活用语是课本上永远也无法学到的。除此之外，这些音频视频资源的声调有时不如我们平常听到的英语那么标准，往往各具特色，时常为学生播放不同类型的英语语音和纪录片等可以有效地锻炼学生对不同口音的适应能力，这些知识的累积和实际锻炼极大程度上锻炼了高中学生的英语实际运用交际能力，对他们日后的英语口语交际帮助甚广。
结语：
显而易见，网络英语新闻作为一种切实有效的英语教学资源，十分适合引入到高中英语课堂教学中进行广泛运用。为了满足我国高中英语教育的迫切需求，我们应该合理利用网络英语新闻这一特殊平台，提升学生的英语写作、阅读、听说等各个方面的英语综合能力，同时注重引导学生在课外之余通过手机或计算机等网络媒介阅读各种网络英语新闻，不断加强学生自身的英语专业知识，扩大知识面，增强学生的英语综合运用能力。
参考文献
[1]万莹. 网络英语新闻在高中英语教学中的应用[D].华中师范大学,2019.