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高中信息技术教学如何培养学生信息素养的探讨

发表时间：2021/4/28 来源：《现代中小学教育》2021年4月上作者：陈书挺

[导读] 随着信息技术的快速发展，信息技术教学的重要性也被越来越多人所认识，而随着信息技术被广泛运用到社会生活中，在信息技术教学中培养学生信息技能、教授信息知识，培养学生信息素养就显得十分重要。在高中信息技术教学中培养学生信息素养是教学的重要目标，以期帮助学生适应信息化社会，掌握高效率的学习方法，为今后学习、发展打下坚实基础。

苍南县灵溪中学（三禾高中）陈书挺 325800

【摘要】随着信息技术的快速发展，信息技术教学的重要性也被越来越多人所认识，而随着信息技术被广泛运用到社会生活中，在信息技术教学中培养学生信息技能、教授信息知识，培养学生信息素养就显得十分重要。在高中信息技术教学中培养学生信息素养是教学的重要目标，以期帮助学生适应信息化社会，掌握高效率的学习方法，为今后学习、发展打下坚实基础。本文探讨了在高中信息技术教学中如何培养学生信息素养。
【关键词】高中信息技术；信息素养；信息技术教学
        信息素养是高中信息技术教学的重要目标，也是高中生必备的基本素质。随着信息时代的到来，高中信息技术教学中教师要准确定位信息素养的培养目标，深刻认识到培养学生信息素养的意义和重要性，不拘泥教材知识，通过多样化的教学手段给予学生真实的学习体验，在高中信息技术教学中，教师应为学生创设信息学习条件，加强学生信息素养的培养，帮助学生掌握信息技能，将信息技术课程与其他课程融合，提高学习效率，全面提升综合素质[1]。
        1高中信息技术教学现状
        随着教育改革的深入，高中信息技术教学受到更多关注，高中信息技术成为高中教学体系中重要的一环。但从实际教学情况来看，高中信息技术教学还依然存在“重技不重道”的现象，教学重心始终放在对学生计算机技术、网络技术、通信技术方面上，过于忽视了学生创新精神和实践能力的培养。高中信息技术教学不是技术教学，不同于计算机课程，其课程核心理念是促进教育教学改革、做好与其他学科的融合、培养学生创新精神和实践能力。
        2高中信息技术教学中培养学生信息素养的策略
        2.1创设情境，激发学生学习兴趣
        兴趣是学生学习的动力来源，在高中信息技术教学中，教师应积极创设信息化情境，营造信息化氛围，充分激发学生学习兴趣，让学生主动参与到信息技术教学活动中，发挥其主观能动性。教师可以在信息技术教学课堂中模拟一个信息生活的环境，然后将学生分成多个小组，布置信息搜索、采集等任务，让学生积极参与，融入到信息技术的学习中，理解掌握所学信息知识，逐渐培养学生信息素养[2]。此外，在高中信息技术教学中，教师还应结合教材内容，掌握学生的兴趣爱好，创设信息化情境，如根据一个有趣的话题进行信息采取活动，让学生在活动过程中理解信息知识、熟练信息技术，以达到培养学生信息素养的目的。

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例如：在《多媒体信息加工》中关于“文本信息加工和表达方法”方面的知识的教学中，教师可以以“多姿多彩的校园生活”为主题，让学生利用Word等软件处理文字、图片信息，然后制作成一个展现高中校园生活的电子小报，充分激发学生的学习热情。然后教师可以选出几个优秀的作品进行点评，强调信息技术与生活实际的联系，锻炼学生实践能力的同时，培养学生信息素养。
        2利用多种信息技术辅助教学
        随着信息技术的快速发展，其被广泛应用在高中教学中，使用的新型教学设备也较多，如flash、PPT、Excel等，促进了教学效率和质量的提升。而在高中信息技术教学中，充分利用现代信息技术，可以向学生直观展示信息技术的魅力，激发学生的学习兴趣，从而引导学生深入学习信息技术课程内容。例如：在教学中，教师可以根据教学内容制作相关的flash动画，然后让学生通过观看动画学习信息技术知识，不仅给学生留下深刻印象，而且也营造了宽松、自由的氛围，使课堂变得更生动形象，利于学生自主探究信息知识，拓展其想象力和思维。在高中信息技术教学中应用多种现代信息技术，有利于学生对信息技术产生兴趣，提高对信息技术的认识，培养学生信息素养。
        3加强课堂拓展和延伸
        高中信息技术教学具有较强的开放性，单纯依靠书本上的信息知识难以满足信息技术教学需求，因此高中信息技术教师要重视课堂拓展和延伸，积极利用教学实践、课外活动等进行教学，让学生在实践操作中逐渐提高对信息技术的认识，获取真实的体验，逐渐培养学生信息素养[3]。例如：在高中信息技术教学中，教师可以通过让学生讨论、交流平时在浏览网页、玩游戏等过程中出现的死机、卡顿等问题，询问学生如何解决，然后向学生教授一些数据储存、预防计算机病毒及常规电脑问题的解决方法，提高学生信息实践能力。
        4结语
        总之，在高中信息技术教学中，教师不仅要教授学生信息知识、信息技能，提高学生信息技术实践能力，还应重视学生信息素养的培养，通过创设情境，激发学生学习兴趣；利用多种信息技术辅助教学；加强课堂拓展和延伸等策略提升学生的信息意识、信息能力、信息运用、信息道德，逐渐培养学生信息素养。
【参考文献】
[1]陈志勇.如何在高中信息技术教学中培养学生的信息素养[J].好家长,2017,11(74):208.
[2]牛军平.立足信息技术课堂,培养学生核心素养——刍议高中信息技术教学中学生核心素养的培养[J].新课程(中学),2017,12(10):88.
[3]金云.高中信息技术教学如何培养学生信息素养浅析[J].内蒙古教育,201715(06):94-95.