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浅谈幼儿园篮球游戏化活动的认识

发表时间：2021/4/28 来源：《教育研究》2021年4月作者：朱凌云

[导读] 如今我国的教育改革中把素质教育提前到学前教育当中，并占学前教育的主要部分，不在以学习成绩来评论学生的能力的强弱，只有坚持发展学生的综合素质，使得学生德智体美劳能够起步前进，才可以让学生成为新时代中的优秀人才。目前的教学系统里，幼儿教育已经越来越重要，是为学生以后教育打基础、培养良好习惯的关键时期，发挥着极其重要的启蒙作用。

浙江省临海市白水洋镇双港幼儿园朱凌云 317000

摘要：如今我国的教育改革中把素质教育提前到学前教育当中，并占学前教育的主要部分，不在以学习成绩来评论学生的能力的强弱，只有坚持发展学生的综合素质，使得学生德智体美劳能够起步前进，才可以让学生成为新时代中的优秀人才。目前的教学系统里，幼儿教育已经越来越重要，是为学生以后教育打基础、培养良好习惯的关键时期，发挥着极其重要的启蒙作用。通常情况下，幼儿入学幼儿园后，不只只是接受普通的学科教育，还要进行一段时期的体能训练，比如篮球游戏教学的开展就对幼儿的发展有着十分重要的意义和作用。本文深入讨论了篮球有意教育在幼儿园中开展的优势和必要性，为相关人士提供更深的理解和认识。
关键词：素质教育；德智体美劳；幼儿教育；篮球游戏
        引言：对游戏的热爱是每个孩子都具有的特点，这是他们的天性，所以幼儿园在开展教学活动时要按照游戏的特点，因势利导、顺其自然的让幼儿在策划好的游戏中得到成长。同时幼儿的身体需要成长就要有一定的运动量，还能培养其对体育的热爱、增强其体质和保证幼儿机能的正常发展。这就可以在幼儿教育中加入相关的体育活动，而在国内的各项运动中，篮球因具有极强的观赏性深受人们的喜爱，在各个年级段普及率都较高，所以探讨幼儿教育中篮球游戏的作用有重要的意义。
        一、开展幼儿园篮球活动时发生的问题
        （一）幼儿园缺少相应的设施
        我国大部分的幼儿园没有很大的面积，占地较少，活动区域受到限制，所以想配备一个篮球场受到的阻碍会非常大。因此幼儿园应该申请费用，为幼儿建立一个合适的活动区域，给他们提供足够的条件，让他们有足够的空间去和篮球接触并慢慢爱上篮球运动。
        （二）园内教师缺乏专业技能
        通常情况下，幼儿园里的教师都是女生，所以不可避免就不具备很好的篮球技能和专业知识，没有办法对幼儿开展正规的教学，这就会在教学时发生很多问题。比如，缺少专业知识的教师在开展篮球活动时，不能给幼儿传递专业的篮球知识，甚至误导他们，可能会影响他们以后在篮球方面的发展。
        （三）幼儿身体不成熟，没有较高的积极性
        在如今科技快速发展的时代，出现了越来越多的电子数码产品，这些产品对孩子具有非常大的吸引力和诱惑力，导致大部分孩子不爱运动，只爱玩电子产品，对运动没有很高的积极性，进一步影响了他们身体和体魄的发展。
        二、幼儿园开展篮球活动的策略
        （一）提高学生对篮球的热爱
        对于篮球运动幼儿园要大力宣传，可以借助多媒体和广播，或者制定相关的教学方案来激励学生从教室走到篮球场。比如，幼儿园要定期举办户外活动，让幼儿站好队形，教室领着孩子们做一些基本的篮球训练，以此来提升幼儿的体能和其对篮球运动的认识。在课余时间幼儿园可以通过广播播放篮球运动时应该注意的规则，让孩子们进行篮球运动时能更好的保护自己和保护他人，减少不必要的麻烦，也是为了让学生家长和老师放心。

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        （二）增强教室篮球技能
        幼儿园教室虽然教的是年龄较小的孩子，但教师仍要严格要求自己，以身作则，也要积极备课，制定合理的教学计划，比如课前备课、在课中练习、下课做好复习、最后做好课后总结。幼儿教师在课堂中给学生传授完知识后，在下课后也要经常和学生进行讨论，这样才能更了解学生的需求和发现自身的缺点，以此来提升自己。与此同时，在课后，幼儿教师要认真学习篮球知识，联系篮球，这样才可以更好的教导学生。关于篮球知识的学习，老师可以借助辅导班、网课等方式来提高自身的篮球专业技能，毕竟中国有句老话是“活到老，学到老”，因此教师作为认识，就更应该知道坚持学习，不断提升自己的重要性。教师持续的提升自身的篮球技能，不但可以增强自身的身体素质，还可以更认真更仔细的给幼儿传授篮球知识，并给他们展示更加规范和正确的篮球姿势，保证他们变得更加优秀，也能激发他们对篮球的兴趣和热爱，为日后的篮球生涯打下良好的基础。
        （三）增强幼儿身体机能
        由于当今时代的孩子热爱电子产品，但只大部分孩子身体素质大不如从前。他们不止是表现在没有良好的篮球素养这一方面，在其他体育项目上都没有很好的表现，甚至于说简单的短程跑步运动都会使其筋疲力尽，气喘吁吁，这不得不令人担忧。所以教师作为孩子的校内老师，理应加大学生体育方面的重视程度，鼓励学生用于走出教室，不怕累，在校内已有的空间内好好锻炼自身，增强体魄。同时，学生可以分成几个小组，由老师负责开展一些篮球小竞赛游戏，让幼儿在互动玩乐中锻炼自身，还可以增加他们之间的友谊和合作意识，一举多得。想要拥有扎实的篮球技能，那必定要有合格的身体素质。所以一定要经常锻炼来提高自身的身体素质。但要是雨雪天气时，老师也可以在明亮宽敞的大厅内或室内场地来组织活动，锻炼学生体能，提高他们的各项指标，为以后的篮球训练打下基础。在各种活动中，老师也可以参与到其中，提高和学生之间的感情。
        （四）在游戏中让幼儿得到训练
        篮球虽然是一项体育运动，但它仍具有一定的娱乐性质。因此，在游戏中让幼儿感受到篮球的魅力也是十分可行的。借助游戏的方式来吸引学生，既可以让学生在玩乐欢笑中感受到篮球的魅力，学到传统教学中无法获取的知识，也可以提高学生的篮球技能和对其的理解，更能让学生在篮球实际对战中意识到自己篮球技能的不足和短板，找到更适合自己的位置，也有利于之后的篮球发展和成长。借用游戏的方式来辅助教学，拜托了传统旧式的方式，缺少了很多限制，有利于学生身心健康的发展和成长，同时能提升他们的篮球和身体素质。
        三、结语
        如今的社会，各种疾病发生率持续增高，幼儿的健康问题受到越来越多人的重视。拥有一个强壮的体魄、良好的身体素质、较高的身体免疫力是努力学习的基础，在我国学生学习压力普遍较大的情况下，只有好的身体才能保证学生可以有良好的学习状态。幼儿园在组织篮球运动时，可以从孩子本身、教师、家长等多个方面开始，解决过程中发生的问题和阻力，实现幼儿的健康素质得到加强以及提高幼儿对篮球活动的兴趣的目的。
参考文献：
[1]候莉华，浅谈“幼儿园开展篮球活动”的教学策略[J]，成长，2018（4）.
[2]施城梅，浅谈幼儿园开展篮球活动的教学策略[J].感情读本，2018（9）：314-314.
[3]蒋漪，如何培养幼儿对篮球游戏的兴趣[J].甘肃教育，2018（20）：123.
[4]裴小红，幼儿园篮球特色活动的实践与研究[J].中国校外教育，2018（10）：163.