吴霖
广东省阳江市江城区阳江市第一中学 529500
摘要：科学探究是任何学科学习过程中都不可或缺的一种学习能力，尤其对于物理学科这种操作性较强的学科，通过科学实验验证学科理论，是物理学科必不可少的学习过程。随着新教改的不断普及，考试检测的内容也越来越丰富。近几年物理高考试题，已经增加了物理实践效果的考核内容，这就要求学生在物理学习过程中，要更加注重物理实验，勤动手、多动脑，积累丰富的学科实践知识。
关键词：科学探究 高中物理 高考备考 实践策略
引言：在高考的高压下，高中学生处于高强度的学习环境中。物理学科作为理科选考科目，要求学生除了掌握必须记忆的理论知识之外，更要关注物理实验以及物理学科和现实生活的切合点，综合理解课程知识点，并积极动手动脑，凸显学科的科学性和实用性。
一、积极动手实验，完成学科自主探究
物理学科是实践要求较强的科目。在学习中，物理教师课堂说课过程中，学生需要结合想象力和理解能力来学习课堂内容。此外高中物理的诸多知识点，需要结合实验才能够辅助学生理解。随着学科内容的不断深入，实验验证理论是必不可少的学习步骤。除了课堂实验之外，教师也应该提倡学生在课后自己做实验，协助理解课堂内容。而积极动手参与实验，不仅是课堂理论知识的验证过程，更是学生深化和理解理论知识的重要途径。学生通过实验操作，数据记录，实验总结，能够全面掌握课堂知识，保证知识的灵活应用。
在进行物理学科教学过程中，教师在做完课堂实验之后，可以引导学生课后自主实验。像在《探究自由落体运动》这节课的学习中，教师会讲两个铁球同时落地的故事。这个故事体现出年轻物理学者对权威专家的怀疑，并能用实验证明自己。这也启示学生在物理学习过程中，需要具备怀疑精神、探索精神和验证精神。做自由落体运动实验，学生要学会计算自由落体的时间和速度，忽略质量。教师可以引导学生在课后，找相同材质的物体进行自由落体实验，验证两个铁球同时落地的理论，并观察自由落体运动。这就是通过引导学生积极参与物理实验，验证物理理论。当然这种方式应当贯穿于物理知识学习的始终。这样才能提升学生的学习能力和动手能力，确保学生的理论知识理解和实验结果总结，为学生备战高考做好准备。
二、学习小组，交流互助完成学习
高中物理专业性要求越来越高，实验难度也逐渐增加。简单的实验学生能够独立完成，但是稍微复杂的实验，学生单独完成难度较大。因此为了保证学生的学习效果，确保学生的科学实验有效进行，教师可以根据学生的具体情况，合理划分学习小组，确定小组实验目标分配实验任务，要求学生在课后分工合作完成实验。
物理学科具有生活性，小组成员除了利用物理实验器材之外，更可以通过生活素材完成物理实验。比如在高中物理《向心力》这节课的学习中，教师可以将班级学生以家庭位置为分组标准，分配学习小组。然后安排学生在课后组织一次以向心力为实验目标的科学探究。要求学生通过简单实验总结出向心力的特点，向心力的力学方式以及影响向心力的因素。这样同一个区域的学生就能够相互协作完成学习。此外公园的很多游乐设施都利用了向心力原理，像飞行木马和旋转圆盘就利用了向心力的原理。学生可以自由分组到公园进行体验，然后总结运动原理，分析向心力运动的特点，协助理解向心力的作用效果。在实验过程中，学生通过亲身体验也能发现在向心力以及速度达到一定程度时，可能会出现离心力的情况。小组成员在理解向心力原理的同时，可附带分析离心力的特点，为接下来的学习做好铺垫，为备战高考做好准备。
三、提倡大量练习，扎实学科基础知识
在高考备考过程中，除了日常学习之外，大量的练习也是保证学生学习结果重要因素。物理学科的学习，虽然注重学科知识与日常实践相结合，体现学科的实用性，同时也要注重练习。因为高考毕竟是笔试模式，大量的练习题目必不可少。而在新高考模式下，高考题目逐渐贴近生活和实用性。因此，在练习过程中学生也需要将练习题目和生活实践联系起来，结合物理学知识在生活中的实践应用协助解题，并通过生活实践应用，验证练习结果的正确。
物理学习是积累的过程，除了课堂之外，日常生活处处隐藏物理知识。学生只要具备敏锐的眼光，就能够及时将课堂内容和日常生活结合起来。比如在《机械能的守恒定律》这节课的学习中，学生需要理解机械能的转化，像风力到电力的转化，力向动能的转化，在日常运用中这些知识涉及的较多，而高考也经常会出现概念性的引导和考核题目。因此在练习中，学生需要明确机械能的转化原理，机械能的守恒原理，以及影响机械能守恒的因素。像机械能守恒定律的公式使用：WG+WFn=?Ek，以及Ek1+Ep1=Ek2+Ep2（某时刻，某位置）和1/2mv12+mgh1=1/2mv22+mgh2的计算原理，都是需要学生在课程学习过程中不断练习和推演。除了大量练习，学生也应多关注生活实践中的动能转化的实例。比如钟摆运行轨迹，风力发电设施，甚至是自行车汽车的运动规律。通过综合分析这些生活中的实际应用，结合课本理论知识，学生才能更牢固地掌握理论知识。而大量的推演计算题目能够协助学生记忆力学转化的相关公式，了解机械能转化过程中的内在运行原理，夯实基础知识，为高考笔试做好基础储备。
结语：高考对于高中生来说意义更重大，是检验学生多年学习结果的试金石，也是将学生分层的关键节点。在新教改的普及过程中，高考考核内容逐渐贴近生活。为了保证学科的实践性，以及高考考核的适用性，在日常学习过程中，教师需要注重物理学科的科学性和实践性，引导学生自主探索，深入学习，保证学习质量。
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