牛娜娜
滨州高新技术产业开发区中学
山高水长路漫漫，八年的光景总是用匆匆的脚步去点数，从教十几年来，那一幕幕的往事时时浮现在我的脑海里。十几年花开花落，春去秋来。十几年如一日的在教育园地默默耕耘，自从踏入工作岗位，我始终严格要求自己，以情育人，以情感人。以身作则为人师，满腔真爱献学生。
“福往者福来 爱出者爱返”，也许是因为对学生的爱，我也收获了更多的爱，更多的幸福。为人师表，用人格魅力感化学生的心田。师者，所以传道受业解惑者也。作为新时代教师，在继承古典主义的儒雅教风之时，更应该以教师之爱润物无声。
一、天赐你梦想的翅膀，就该展翅翱翔
九年级六班，我已经带了两年多，在这两年里和小朱的故事可以写一本小说。
小朱，原名朱秋艳，小姑娘长得温婉可爱，认真善良，但最大弱点的就是不自信。记得初一时的第一次期末考试，不知道是何原因，选择题居然没做。事后，我问她么怎回事，她居然说，太紧张，忘了。看着她内疚的样子我不忍多说，但记在了心上。
课本剧大赛，对，就是小朱了，让她表演。在班主任老师和同学们的努力下，取得了优异的成绩，在日记中她兴奋的写到，老师，我成功了，我觉得很多事情我能做好，这几天我躲到厕所里背台词到十一点……我突然有些心疼！
“沐浴书香，快乐成长”的演讲赛，小朱你去吧！老师，我喜欢三毛，那就讲三毛吧！
《天赐我梦想的翅膀 我必展翅翱翔》，特等奖。当她发光的笑脸出现在我眼前时，我知道她成功了。也许她在三毛变得勇敢的故事里看到了自己的影子，也许她想变得和三毛一样勇敢，就像《荒山之夜》中的三毛一个人骑着摩托车，手拿猎枪的女汉子，变的内心强大。
偶然的一次机会，小朱在日记中写到：“老师我和陈鑫愿意做您的干女儿，等我们长大了会照顾您一辈子。”看完，我一头雾水，心里一惊，是因为长得太老？还是因为他们听说了我身体不是太好，还是因为……“why？”，说来惭愧，后来小朱告诉我，因为我一冬天就只穿一件黑色的羽绒服，她说，等她们长大了可以给我买新衣服，我就可以穿的漂亮一些了……暴汗中！也许这是她们感动的一种表达吧！
“我不剪，我剪了会难看死的，学校怎么会让我们剪头发？我就是不剪，打死也不剪！”课前坐在第一排的小朱，小声的嘟囔着，估计是说给我听的。原来，初三为了节省时间，老师动员女学生剪短发。
“短发有什么不好，利落，好打理，节约时间，初三需要更多时间学习，你老师我大学毕业之前都没长发过，再说了，你这么可爱，剪短了肯定萌萌哒，要不咱剪一个试试……”
昨晚收到留言：小牛老师，您要的萌我已经打包好啦！
“哈哈，收到，很期待，周一见”。
这是大势所趋？还是传中的“亲其师，而信其道”？
“老师，我也想当语文老师，等我毕业再回来，我们就成同事啦。”临毕业前，她跟我说。
“好啊，期待我的新小伙伴。”愿她能坚守自己的初心，更愿她能梦想成真！
教育也许就是这样，爱在细微中。师爱是师德的灵魂，是教师教育学生的感情基础。
二、特殊的你，给予特殊的爱。
由于种种原因，通通和妈妈生活在一起。所以她很要强很努力但也很敏感。
初一初二的她活泼，积极，上课回答问题声音响亮，非常讨人喜欢，带领六组稳居第一。但最近我觉得她蔫儿了，语文课不再积极，犹如霜打的茄子，我也懵懵的试图找到原因。
周四作文，“XXXX,别走！”我翻出了志通的文章，题目居然是“小牛，别走！”，竟然是写我的，我仔细阅读，“记得初一刚来时，看到您穿着一身运动装，带着红色的眼镜，长长的头发，犹如仙女下凡，我好喜欢你，知道你只教我们班，我们高兴地不得了，因为那样，我们就能独占您的好……后来知道您身体不好，我们好担心，只要您请假，我们就想，是不是语文老师又病了……愉快的日子总是短暂的，记得有一次您让我去黑板听写，我写错了一个词，您说，不要因为简单，就不放到心上，不要眼高手低，简单的事做好了才能成功……，那一次，说实话，我心里对您是有怨恨的……初三了，我突然明白，您不管怎么做，都是对我们好……初三了，我忘不了，语文课上您带给我们的欢乐，忘不了，您那么枯黄瘦弱，还面带微笑的给我们上课，仿佛是告诉我们，你能行……要毕业了，不舍得您走……等我们分别时，您会不会泪流满面？”
看完文章我感到很沉重，女孩子的心是敏感的，也是脆弱的，更是深情的。“老师很感动你的真诚，其实三年来，老师看到了你的努力，看到了你的成长，回想这三年，你留给老师的都是满满的感动，自习课上，自律的学习态度；越野赛场，锲而不舍的脚步……等我们离别，怎能不了泪流满面？你的路还很长，老师希望你扎扎实实走好每一步，老师会一直注视你到成功！”那天，我们聊了很多。
……
夜已深了，伫立在阳台，借《采桑子》一首与大家共勉：
不计辛勤一砚寒,
桃熟流丹,李熟枝残,
种花容易树人难.
幽谷飞香不一般,
诗满人间,画满人间,
英才济济笑开颜。