教育的属性——读《给校长的101条建议》有感

发表时间:2021/4/30   来源:《中小学教育》2021年3期   作者:龚德智
[导读] 自从县教育局党组倡导开展读书活动以来

        龚德智
        湖北省公安县狮子口小学   434316
        
        自从县教育局党组倡导开展读书活动以来,狮子口小学狠抓落实,积极开展“书香满校园,晨昏诵经典”活动,让书香浸润校园。在这段时间里,我再一次认真阅读了《给校长的101条建议》,很受启发。对这本书里面出现的11位校长,高万祥、万小年、卢志文、沈德茂、许新海、顾青山等等都是我敬佩的专家和名校长。教育的形势在不断变化,但是有教无类的教育思想、人人成材的教育理念却是始终如一。阅读他们的治校案例、办校思考和建议,我深受启迪,感觉如春风化雨。对于如何以一种教育家的眼光来办好学校,有了一些更深刻的体悟。
        一、教育即引领
        要当好一名校长,办好一所学校,首先要坚持党建引领,落实立德树人根本任务,准确把握新时期党的教育方针的变化,学校教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。其次要坚持思想引领。一段时间来,狮子口小学根据各级关于加强劳育的要求,多措并举加强对劳动观念、审美素养、体育意识等方面的引导,提升了学生对生活中真善美的认识、理解和尊重,加快推进教育现代化,努力办好群众家门口满意的学校。三要坚持文化引领。校园文化是一所学校发展的灵魂,是一所学校追求的核心价值,是一所学校发展的精神力量,是全校师生的行为准则。在狮子口小学的办学实践中,我们明确天天充满希望、人人成就梦想的办学理念,确立建设精神文明家园、培养人才学园、发展个性乐园、陶冶情操花园的办学目标,着力建设良好的校园文化以熏陶人、培养人。通过传承乡土文化和用学校理念建设环境,让环境成为狮小教育的“教室”,成为狮小教育的“教师”,成为狮小教育的“教材”。通过建设积极向上、奋发有为、团结和谐、富有特色的学校文化,引领着学校高质量发展。
        二、教育即服务
        通过阅读该书,芮火才校长谈教育就是服务给我印象深刻。教育就是服务,他说,学校实践“教育就是服务”思想的成效不是听你讲得多么动听,喊的口号多么响亮,而是要通过实际成果来加以判断。我在学校管理中,通过强化实践来转变教师的观念。今年上半年线上教学期间,我们通过抓细抓小抓紧认识提高、技术支撑、后勤保障来体现校长为师生和家长服务、教师为学生和家长服务的理念,通过细节来体现服务水平,追求办学的品位。在这个实践过程中,我认识到,一是教育要服务社会,服务经济发展的需要,这是现代社会对教育的基本要求,也是学校在现代社会生存发展的基础。二是要服务学生。优质服务不仅是一种美德,更是一种竞争力和生存方式。学校服务学生,虽有别于把利润当作最高目标的商业服务,但在服务的实质上是一样的,即全心全意为学生的发展服务。三是要服务教师。就校内而言,校长就是师生的服务者。校长要通过行使领导和管理职能为师生提供优质的服务。校长要为教师服务,学校要以教师为贵,教师是学校办学的主体,是学校的主人,更是学校打造名校的主力军。


        三、教育即成长
        许新海校长坚定的信心是常人难以企及的,“有信心就一定有办法!”信心让他“积极主动地思考”、“深入细致地分析”、“勇敢大胆地克服面临的困难,特别是敢于用创新的方式来解决遇到的问题”。所以他带领团队经营的学校有了跨越式的发展。狮子口小学今年聚焦推进“四个公安--学在公安”建设,坚持“一引领”,做到“双走近(进)”,实现“两提升”,着力打造“三色校园”,让学校“有人性、有温度、有故事、有美感”,这是新时代赋予我们的新使命,也是我们要走的新征程。我们要像许新海校长那样有坚定的信心,做任何工作都是这样。对自己有信心是对自己生命的负责,对事业有信心是对事业的忠诚。还要像吴辰校长那样,把整个心灵献给教育。吴校长回忆为父亲办理丧事的三天经历,“白天含泪办丧事,晚上忍痛写汇报材料”,我在读到这段文字时内心引起深深共鸣。教育是一种成长,每一个校长的成长之路充满艰辛,充满信念,也有着感人的力量。我是从一个民办教师成长起来的。想到参加转正考试的那一段时间,我带着繁重的课程,利用两个月时间熬更守夜,终于取得了满意的成绩。以后从谷升寺小学校长、至豆口小学校长,再到镇直小学狮子口小学校长,一路治校经历,也是我一路成长的过程。与吴辰校长作为特级教师相比,我的成就也许还不足为外人道,但是我们对于事业的忠诚与爱恋,有着相同的情怀。
         再读《给校长的101条建议》,给了我与名家深度交流的机会,得到了与智者交流后的感悟,给了我反思自己治校行为的动力,我懂得了怎样做才是一名优秀的校长。
        
        
        作者:龚德智
        性别:男
        出生:196905
        民族:汉族
        籍贯:湖北公安
        学历:本科
        职称:中学高级
        研究方向:教育教学
        
        
        
        
        
        
        
        
       
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