杨兆辉
马鞍山市和县姥桥镇联合初级中学238261
摘要：在初中体育课的教学中，开展体育安全问题的教学是非常有必要的，使学生能够安全积极的参加体育锻炼。在教学中可以采用开展体育安全知识的普及和宣传、将体育安全知识成绩融入到期末成绩中、定期加强对体育设施的检查、教师提高责任感对学生进行安全应急演练、家庭教育使学生在体育课中避免损伤和意外等多种方法进行安全教育。
关键词：初中体育；安全教育；教学模式
在初中体育教学过程中，有的时候会发生一些安全事件，这些安全事件有的是学生不按照要求做，发生了运动损伤，也有的是由于学校管理不善，体育设施发生老化导致学生发生体育意外，它都对学校的体育教学管理提出了警示，要更好地加强学校的安全教育，保障学生的安全性，是体育教育中的难点和重点。
1.体育教育中发生安全问题的原因
1.1家庭的原因导致体育课发生伤害
家长和学生们都缺乏对体育课的认识，大家都认为体育课就是玩儿，属于放松，学生只要文化课成绩优秀就行，体育课上只穿校服就可以，没有必要专门为了体育课，去购买一些专用的运动服或者运动鞋，增加经济成本。就是这样的思想导致学生在体育课的教学过程中,没有按照教学要求，穿运动鞋或者是运动服，有的女生穿裙子、男生穿牛仔裤，这样的衣服都限制学生的运动，导致学生的意外损伤，给学生的安全带来隐患。
1.2体育教师的原因导致课堂中发生伤害
由于学生的纪律性差，不按照教师的要求进行热身运动，有的学生还在体育课上打打闹闹，教师讲教学的过程和要求时，学生不认真听讲，没有掌握动作的全部要领和安全的意识，这就容易发生安全事故。有的教师的责任感也不强，体育课上有的教师只是对大多数学生进行简单的教课，学生聊天、打打闹闹、纪律性不强，都没有认真的指责，这样使学生对教学内容和安全教育了解不够，导致课堂事故的发生，教师是有一定责任的。
1.3学校的体育设施不完善导致体育课发生伤害
大多数的学校，都只有在硬地上简单的篮球场，很少有学校有室内的羽毛球馆和运动的场馆，基础设施落后，尤其是在经济条件不好的学校，操场上也没有铺设塑胶跑道，或者有塑胶跑道的，下雨的时候地面很滑，让学生在体育活动中滑倒，或者是对一些室外的健身器材、运动器材，没有及时的更新、经常检查加固，体育设施老化产生松动，存在很大的安全隐患。
2.如何在初中体育管理中进行安全教育
2.1体育课堂中开展体育安全知识的普及和宣传
初中的体育安全教育应该结合学校整个安全教育情况，在体育课堂中，利用生活中的体育安全知识和生活中常见的体育安全的案例，给学生们讲讲如果不按照体育安全中的要求去做，会产生哪些运动损伤？还有用多媒体通过视频、图片、录音形式，给学生们开展体育安全讲座，使学生们在头脑中了解如何在运动中保持安全，这样学生们在参加体育活动和体育比赛时就能够按照要求去做，避免体育运动和体育比赛带来的伤害。
2.2将体育安全知识成绩融入到期末成绩中
通过体育课堂中对体育安全知识的宣传和讲解，学生们都已经对安全知识非常熟悉和掌握了，那么在期末进行体育考试的时候，就可以把体育的安全教育知识融入到体育考试中，占据期末考试总成绩的一定比例，对学生出错多的安全问题，教师要及时的总结，在体育课上进行集中讲解，使学生们都能够了解科学的体育安全知识，避免在参加体育运动时发生安全损伤和事故。
2.3要定期加强对体育设施的检查
体育设施是学生们进行体育运动的场所，容易发生伤害事故，体育设施决定着学生安全，所以为了避免学生因为体育设施不健全或者存在危险而发生的伤害，学校就应该定期对体育设施进行检查，并及时的做好记录、维修和完善工作，将体育设施安全隐患扼杀在萌芽中。
2.4 教师提高责任感，对学生进行安全应急演练
教师在上体育课时要注意学生的安全隐患，通过对学生安全隐患的关注，能够及时的指导学生。如果是发生了安全事故能够及时的独自处理，或者指导学生们集体协作处理。在日常教学中要经常学习学生发生体育意外伤害的救治措施和方法，并且把这种救治方法教授给学生，积极进行应急演练，这样如果是学生在体育课中发生了安全事故，师生也不至于手忙脚乱，能够按照事先演练的步骤快速执行，把伤害降到最低点。
2.5家庭教育使学生在体育课中避免损伤和意外
父母应该利用课余时间提高体育安全的学习，通过网络平台知道体育运动应该注意的事项是什么。家长在日常生活中要通过掌握的知识，告诉学生如何尽可能的避免带来运动损伤，鼓励学生在不发生体育运动伤害的前提下，在体育课堂中积极参加体育锻炼，享受体育运动带来的快乐。父母不但要教学生学习好，还要鼓励学生身体好，让学生身心都健康，劳逸结合，学习成绩才能提高。
3.结语：
在体育课堂教学中进行安全教育,使学生掌握避免体育损伤和提高体育安全意识,需要学校、教师和家长的共同努力。在学生中进行安全知识普及、维护学校体育设施安全、教会学生正确处理体育伤害的方法，通过这一系列学习和应用，学生们就能够在保证体育安全的前提下，愉悦的进行体育锻炼，全面提高身体素质。
参考文献：
[1]杨启江.初中体育课堂教学中的安全问题研究[J].数码设计（上）,2019,(1):257-258.
[2]梁祖怡.关于初中体育课堂教学安全问题的思考[J].文渊（高中版）,2019,(11):587.
[3]江济.初中体育教学安全教育相关对策探讨[J].文渊（小学版）,2020,(6):840.