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摘要：在计算机的应用研究过程中，人们习惯于通过人脑分析的模式对计算机的系统开发、设计等过程进行设计，但是人脑与计算机在理念上属于两种不同的领域，为了提高计算机应用的深度和范围，应该将计算机思维与计算机应用联系在一起，实现二者的协调发展，克服计算机应用研究中的阻碍，从专业的角度促进计算机应用的进一步发展。本篇文章通过对计算机应用的范围进行阐述，分析计算机思维在计算机应用中的作用，从而探讨计算机思维在计算机应用中的具体应用。
关键词：计算机思维；计算机应用；人脑思维；
引言
思维是指人脑借助于语言对事物进行反映的过程，它是人类感知的基础，实际上就是分析与综合、比较与分类以及抽象与概括的过程。在传统的社会发展中，人类的思维决定了大多数行业的发展前景，需要通过思维制定方案，决定发展方向。人们将思维应用在不同的领域中，形成一定的指引。但是在信息社会中，随着计算机的发展，计算机应用等理论和系统逐渐被引入到各个行业中，它改变了社会活动的形式，通过计算机建立信息系统和自动化实现了各方面的智能化发展，大幅度的减轻了劳动力的投入。在这种模式下，如果沿用人脑思维，是对计算机应用的一种限制，需要通过计算机思维的建立达到更优的效果。有关人员可以就此进行研究，明确计算机思维与计算机应用的关系。
1、计算机应用的范围
1.1科学计算
在传统的计算上，人们都是采用笔算或者心算的方法，对数据和信息进行处理。但是在计算机应用等相关理论的支持下，计算机应用成为了数据计算的主要手段，它可以应用在工程设计、物理研究以及航天航空等多个方面，与传统的人力计算相比，计算机应用下的计算数据更加准确，还可以通过程序的设定保证流程的规范性，避免计算问题的发生，它充分的利用了计算机的逻辑判断能力，实现了不同范围上的发展。
1.2信息系统
在企业管理和单位运行中，计算机应用理论下的信息系统成为了现代化和人工智能发展的标志，通过计算机等相关软件的安装，可以将生产和操作过程中产生的信息采集到计算机系统中，同时与网络资源联系在一起，实现对档案文件、环境以及历史资料的自动化检索，还可以实现信息和数据的实时共享，有效的保障了企业账目、报表管理的工作效率和质量。
1.3工业生产
在工业生产中，计算机应用与自动控制技术、智能识别技术等先进理论结合在一起，通过嵌入式系统的方式将计算机接口与工业设备结合在一起，实现了自动化的生产过程，不需要员工进行操作，直接通过计算机就可以实现对生产过程的控制。同时，还可以实现实时的监控，及时就异常情况进行预警，或者通过专家系统的方式对故障问题进行检修和报告，从一定程度上解决了工业生产的难题。
2、计算机思维在计算机应用中的作用
2.1计算机思维的特点
计算机思维与人类思维有着明显的不同，它是从计算机角度建立起来的，具有科学理论的严谨思维方式，与程序化的模式不同，计算机思维更像是从概念上解读问题，加强对问题本质的探讨，避免对事物的重复，从不同的角度上同时思考问题。其次，计算机达到思维方式也需要从人们的角度上进行分析，它并不是说要求人们完全复制计算机的决策方式，而是解决问题的有效途径，通过计算机思维尝试难度更高的领域。另外，计算机思维在问题处理上更具有逻辑性，它可以避免感性对处理过程的影响，尊重事物的客观发展，实现方法与对象的分离。
2.2计算机思维对于计算机应用的作用
对于计算机应用来说，无论是在学习还是研究的过程，在我国的技术领域仍然不是很成熟，科技成果转化速度慢，没有从系统集成的角度来思考问题。在这种背景下，将计算机思维引入到计算机应用理论中，可以有效的明确在系统开发过程中的逻辑错误，从不同的技术点出发进行完善，包括知识结构、素质结构以及能力结构等方面，增强知识上的互相关联，实现各方面的综合发展。另外，计算机思维在计算机应用中还可以实现多元化思维模型的构建，针对程序设计、网络基础等学科知识进行梳理，从而更好的解决计算机相关的问题。
3、计算机思维在计算机应用中的实践
3.1构建计算机思维导向
在计算机应用等理论知识学习的过程中，有关人员需要从计算机的思维导向上构建模型，人类的思维在处理问题上具有一定的线形特征，它往往是从一个角度上采取措施，但是计算机思维具有一定的多元化特点，它可以实现从不同维度上的探讨，实现多维度上的彼此关联，加强各方面的共同协作。在人类的思维领域中，更习惯于判断计算机应用问题中的对错，但是在计算机的思维下，它可以改变刻板印象，仅仅从性能与成本的关系中出发进行平衡，从全局上对理论知识的应用进行优化，从而增加现有的处理量级。另一方面来说，计算机思维导向的建立还可以帮助人们的逃避心理，仅仅从科学的角度上攻克难题，加强相关理论知识的学习。
3.2实现对复杂问题的简化
对于计算机应用来说，它的理论、设计以及实施过程具有一定的复杂性，它是一个非常庞大的系统，在计算机思维下，它可以运用计算机科学的基础来解决问题，当遇到问题时，不会首先考虑问题的难易程度，还是从当前的操作环境、资源局限性等方面处理选择最优的办法。在计算机思维的帮助下，可以改变对复杂系统的态度，实现各方面的分解，对计算机应用中所需的理论知识进行全面的剖析，按照预防、保护以及纠错等方式实现动态化的思维管理，在学习中实现信息的互相融合，避免“竞争条件”等现象的出现，学会如何利用计算机思维，简化计算机应用中的一些难点。同时，在计算机应用的学习过程中，类似编程等学科需要人们对于程序语言有一个明确的了解，涉及到的内容非常杂乱，但是从计算机思维的角度，应该实现对信息的提取，建立一个正确的导向思维，这对于问题的处理来说有着更重要的作用。
3.3突出实践教学
在计算机应用中，计算机思维可以更加突出实践教学，将理论知识和实践有效的结合到一起，计算机思维的树立可以优化在计算机上的相关操作，从客观的角度来看待问题，建立相应的逻辑分析体系，从计算机思维的角度判断对于计算机应用相关知识的掌握程度，从而创新计算机思维的发展，寻找其中的规律，加强在学科知识上的理解。
4、结语
综上所述，计算机思维是有别于人脑思维的一种模式，它是信息社会下，学习计算机应用等理论知识的主要方式，有关人员需要明确计算机思维的特点以及它在计算机应用中的作用，从而构建计算机思维模型，突出实践教学，实现对复杂问题的简化，改变对于计算机应用的理解方式，培养多维度的探索，从而促进计算机应用的进一步发展。
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