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新课改背景下初中英语教学存在的问题及对策刘朝云

发表时间：2021/5/7 来源：《文化研究》2021年6月上作者：刘朝云

[导读] 在新课程标准改革的背景下，初中英语作为初中教学的重点学科，新的教学理念和教学标准正在逐步融入教学过程中。但是，受到传统教育模式的影响，初中英语教学在教学方法，学科定位和语言实践教学等许多方面仍然存在许多问题。

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摘要：在新课程标准改革的背景下，初中英语作为初中教学的重点学科，新的教学理念和教学标准正在逐步融入教学过程中。但是，受到传统教育模式的影响，初中英语教学在教学方法，学科定位和语言实践教学等许多方面仍然存在许多问题。因此，在初中英语教学的过程中，我们仍然需要对英语教学方法进行一些的创新和变革，以提高学生的综合英语素养，同时提高英语教学的效率。
关键词：新课改；初中英语教学；问题；对策
        引言：
        随着时代的发展，观念的变化，英语作为国家之间交流的工具越来越受到人们的赞赏和认可。传统英语教学仅考虑如何提高学生的英语水平，以此作为教学目标和教育目的。教学内容主要教给学生一些有关教科书内容的解决问题的技巧，而忽略了学生实际应用英语和英语融合的能力。随着新课程标准教学模式的改革，传统的初中英语教学模式不再满足新课程标准的要求。因此，在初中阶段的英语教学过程中，教师应深刻理解英语教学的概念，丰富教学方法，提高英语教学的效率。
        一、新课改背景下初中英语教学存在的主要问题
        （一）对于新课标教学理念认知度不够
        在初中英语教学过程中，大多数老师都是基于让学生顺利考入一所理想的高中的目标来进行教学的。学生在课堂上的学习内容主要以教科书内容为基础，老师主要教学生回答问题。方法和考试技巧使教学内容更加有用。尽管有些学生的英语成绩很高，但他们的英语应用和沟通能力却很差。此外，在教学过程中，学校总是根据学生的平均分数来评估老师的教学能力，从而导致老师也将学生的学习成绩作为评估学生学习能力的标准。所以这就是学校和老师在教学过程当中对新课标教学理念认知度不够，一味的采用传统的教学模式，导致“哑巴英语”现象越来越严重了，从而影响了学生以后在英语方面的发展。
        （二）教学方式缺乏一定的创新性
        英语课程本质上很乏味，在教学过程中学生需要记住很多句子模式，句子模式和单词，这使学生学习英语变得更加困难。此外，在教学过程中，由于日常课堂的大部分内容都是基于课程表，并且教学方式缺乏一定的创新性和趣味性，因此教师只使用一些古老的传统教学方法。随着时间的流逝，学生对英语的兴趣将逐渐减少，这极大地影响了学生在课堂上学习的效果。

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现在，随着多媒体教学模型的发展，许多教师在教学过程中都将多媒体作为一种教育工具。但是，由于许多多媒体工具的使用有限，他们只能通过多媒体来运行一些基础教育课程，多媒体在教学中的优越性将不会被用于创新教学方法和激发课堂气氛，从而大大减少了学生的学习负担。
        二、新课改背景下初中英语教学存在的问题解决对策
        （一）加强学校和老师对新课标理念的认知和理解
        在新的课程教学标准中，它反映了英语科目的全面性和平衡性，并确定了这一点要求英语教学的内容要根据学生对英语的兴趣发展和学生整体英语素养的发展，与学生的实际生活和以后的发展有关。因此，根据新课程标准，教师应明确他们在教学过程中的工作职责，对新课程标准的概念和标准有更全面，更深入的了解，完善他们的知识体系，并合理地结合新课程标准。以提高他们在英语教学中的创造力，丰富教学方法，激发课堂气氛，激发学生学习英语的积极性和主动性，并积极与课堂中的学生互动和交流。因此，只有对新课程改革理念的深入研究才能提高整体教学水平和专业技能。同时，教师可以更好的去教授学生，从而提高学生的英语整体素养。
        （二）提高教师综合能力，减少对教材的依赖性
        新的课程改革不仅更新了初中英语教科书的内容，而且还更新了教学方法和教学理念。这样，教师可以合理、科学地组织和分析英语教科书，并计划教学过程。为了提高课堂教学质量，教师需要结合学生的实际情况，提高自己的英语专业知识，拓宽知识视野，并不断提高使用教科书资源的能力，并且要深入挖掘英语教科书中的德育元素和英语核心元素。此外，教师还可以通过学习扩展教学，将思维导图整合到教学过程中，扩展学生的英语思维能力，并让学生在一定程度上了解教室中的知识点，从而科学地丰富教学内容。然后，这些内容可帮助学生开发一个全面的知识系统，以确保教学的质量和有序进步。
        结束语
        从以上内容可以看出，在新课程改革的基础上，要提高初中英语教学的影响力，就必须根据具体情况不断创新和改进教学方法。在一定程度上完善教学体系。对教学内容进行一些调整，以促进初中英语教学的发展，并显著提高学生的英语整体素养。
参考文献：
[1]陶建华.新课改下初中英语教学中存在的问题及对策[J].科技资讯,2020,18(04):188+190.
[2]游赵莲.新课改下初中英语教学中存在的问题及对策[J].学周刊,2019(08):49.
[3]陈辉.浅谈新课改下初中英语教学的问题与对策[J].课程教育研究,2019(19):111-112.