广东广州外语外贸大学南国商学院 周晴 吴浩添 510545
摘要：当前，随着中俄关系发展的不断深化，我国开设俄语专业的高校数量和俄语学习的人数也在逐年增长，这给俄语学习提出了许多新挑战。面对新的历史机遇与挑战，如何在质量上实现俄语学习方法的创新，是摆在每一位俄语学习者面前的重大课题。鉴于国内高校俄语系的学生多为零起点，且大部分俄语初学者在中学阶段接触的第一外语为英语，利用英语来学习俄语具有一定的必要性与可行性。此外，词汇作为外语学习中的“压舱石”，在学习基础俄语的过程中必须要重视词汇学习。因此，本次研究以俄英构词法为切入点，主要着眼于英俄词汇在构词法方面上的对比，以探讨英俄词汇间的共同性。
一、英语和俄语在词汇构词法中的共通性
下面将详细探讨和对比英语和俄语中4大常见的构词方法：词缀法、合成法、转换法、缩略法。
1.词缀法
词缀法，即通过添加各种词缀来构成新词。相比于只能通过前缀与后缀来构成新词的英语而言，俄语则能通过前缀、中缀、后缀、尾缀来构成新词。在学习英语和俄语过程中，会发现前缀与后缀都是表示词的语法意义的重要手段。
（1）前缀构词法，即通过在词根前添加某个前缀来构成新词。前缀能使原词增加新的词汇意义或语法意义，甚至同时改变原词的词汇意义和语法意义。英语和俄语的前缀实际上存在着许多“形同意合”与“意同形不同”的情况。一方面，英俄词汇前缀中的“形同意合”情况，即英俄词汇前缀读音、意义上都相似，如俄语?теле-?, ?био-?, ?мини-?等前缀与英语前缀 “tele-”, “bio-”, “mini-”。另一方面，英语与俄语词汇前缀中存在“意同形不同”的现象，即英俄词汇前缀意义上相似，发音与拼写不同，如俄语前缀?пред-?与英语前缀 “pre-”; 俄语前缀?перед-?与英语前缀 “re-”; 俄语前缀?авто-?与英语前缀 “auto-”等。
（2）后缀构词法，即通过在词根后添加某个后缀来构成新词。后缀同样能赋予原词新的词汇意义或语法意义。如通过添加后缀“-ness”, ?-ость?构成名词，“-ful”, ?-ный?构成形容词，“-ly” , ?-о?构成副词，“-ate” , ?-авать?等构成动词。除前缀外，英俄语的后缀也存在着“形同意合”与“意同形不同”的情况。其中“形同意合”情况，包括俄语后缀?-ист?, ?-ер?, ?-изм?与英语后缀 “-ist” , “-er”, “-ism”等意义相同、发音相似。而“意同形不同”的情况，如俄语后缀?-тель?, ?-ец?, ?-ник?都与英语后缀 “-er”的意义相同，而字母拼写与发音却有所不同。
需要注意的是，在俄语中还存在着极少部分从英语借入的不变化词汇，这类词均为名词，不仅永恒不变，而且不添加任何词缀，比如最常见的радио-radio（广播）、метро-metro（地铁）等。此外，俄语中由名词变为动词须添加相应的动词后缀，必要时还需尾缀，如start-старт-стартовать（开始）。俄语中甚至还可以借助拟声词来构成动词，如хихикать（嘻嘻）, хохотать（哈哈）。
2.合成法
合成法，即通过组合两个单词甚至多个单词来构成新词。在英语和俄语中都存在通过合成法构成的新词。有的合成词中间需要加连字符，有的则不需要。如合成名词notebook（ноутбук）和контролёр-автомат（自动检票机）；合成形容词good-looking（好看的）和уменьшительно-ласкательный（指小表爱的）、合成数词twenty-two（22）和двадцать два（22）等。
3.转换法
转换法，即通过词类转换赋予词汇更丰富的语义。语言并非永恒不变，词类也不例外，即这一词类的词在语言运用的构成中可能会转变成另一词类。在现代俄语中，由形容词转换为名词是最常见的，其次就是由形动词转换为名词、由形动词转换为形容词、由副动词转换为副词、数词的名词化、由名词、形容词、数词等词类转变为代词等的情况。如столовая, парикмахерский, больной等词皆由形容词转化为名词；英语中也同样存在着“词类转换”的现象，如名词活用为动词、动词活用为名词、形容词转化为副词和动词、动词转化为形容词、副词转化为形容词和动词等。例如：hard, friendly, warm等。
4.缩略法
缩略法，指复合词的一部分是用缩略形式构成新词的构词法。在英语和俄语中，构成新词的缩略形式丰富，具体实例如下：
a.取各词首字母（按字母名称读）：联合国：ООН—Организация Объединённых Наций；U.N. — the United Nations；
b.取前一个词的开头部分和后一个词的末尾部分或开头与末尾：военкомат—военный комиссариат（兵役委员会）；smog—smoke + fog（烟雾）；
c.前一个词的开头和后面的一整个单词：медсестра—медицинская сестра（护士）；medicaid—medical aid（医疗救护）；
d.取原词组部分词缩略构成：комсомол—коммунистический союз молодежи（共青团）；Sitcom —Situation Comedy（情景喜剧）；
e.由词首语音构成（读成音节）：вуз—высшее учебное заведение（高等院校）；UNESCO—United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization（联合国教科文组织）.
二、结论
通过英语与俄语在构词方面的比较研究，可以发现两者存在着许多相似之处。俄语初学者可以借助一定的英语基础来构建起英俄构词联系，这有助于提高英俄双语学习能力，也能增强初学俄语的学习效果。
参考文献
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（本文系2020年广东外语外贸大学南国商学院校级大学生创新项目的研究成果（项目编号 2020XJ86））