岳俊英
定西市临洮县洮阳中心卫生院 甘肃省定西市 730500
【摘要】目的：本文主要对胃癌患者在治疗后应用延续性护理健康教育展开干预取得的效果进行总结、分析。方法：选择范围主要从2019年12月-2020年12月妇科收治的胃癌（例数=84例）患者，不同时间段进行管理分为2组，对照组在此研究进行常规护理，观察组在此研究接受延续性护理健康教育，经不同干预后对2组疗效展开比对。结果：2组在满意度评分、生活质量评分、SAS评分、SDS评分分析中，观察组、对照组数据有差异，2组存有统计学意义（P值范围<0.05）。结论：胃癌患者采用延续性护理健康教育展开的干预可有效地改善生活质量评分，进而促进患者情绪的缓解，可推广。
【关键词】延续性护理健康教育；生活质量；胃癌；满意度
手术是胃癌患者的主要治疗方式之一，然而即使在手术后，局部晚期胃癌的预后仍然很差。单纯切除术的5年生存率为23%—49%不等，因临床五年生存率较低，因此临床加强了GC患者应采用多模式和个体化的治疗方法[1]。随着对扩大手术的预后价值的认识，淋巴结切除术和多脏器切除术的治疗也在不断发展。另一方面，微创治疗以及术后增强恢复方案有效的提升了患者的疗效[1]。本次选择范围主要从2019年12月-2020年12月收治的胃癌（例数=84例）患者，了解延续性护理健康教育展开的干预对患者产生的影响,研究如下文：
1 研究资料
1.1 患者资料
选择范围主要从2019年12月-2020年12月收治的胃癌（例数=84例）患者，按照干预方式分组纳入。对照组年龄范围42-75岁，平均年龄（50.77±8.01）岁。观察组年龄范围43岁-74岁，年龄均值（50.95±8.27）岁。84份患者个人资料已在入院时收集完整，于患者、家属关于检查方案、干预方案有一定了解的基础之上，在干预前自动进行知情同意书的签订。此次2组干预结果相关数的分析是基于2组年龄、性别等差异性分析之上而展开，2组个人资料数据分析无差异，在结果中展开数据的分析具有意义（P>0.05）。
1.2 方法
对照组在此次研究进行常规护理，在治疗前需了解其个人状况，对治疗状况进行详细告知。
实验组在此次研究进行延续性护理健康教育，如下：护士指导个体和群体给予咨询、培训、协调和护理服务，与患者保持持续的联系，鼓励他们进行相关的检查和遵守治疗。和患者、家属进行信息的互通，并且需要告知家属目前的患者健康状况，需加强对患者的护理管理。掌握好目前患者病情控制、用药等状况，告知其需要严格遵医用药，并且需要按照指定的饮食计划进行食物的摄入，根据患者对于病情的掌控能力进行药物的应用调整。每一周进行电话随访，并且需要按照患者的实际状况进行分析，在患者出院后的半个月内进行第一次上门访视，在出院后第一个月、第三个月、半年展开随访。为其指定其功能锻炼计划，加强患肢保护，并且加强家属鼓励、支持等方面的引导，并且需以积极的心态进行功能训练指导。展开集中授课，按照邀请家属与其参加，并进行授课资料的发放。
在患者中建立其“胃癌护理”微信群，并且患者穿刺时让其扫描加入微信群，并更改群中的名字备注好真实姓名。在群里主要是进行胃癌、术后干预等相关知识的咨询，并且经护士长在每周的正常工作日内进行问题的解答。第一周，在群内回答针对患者、家属提出的问题，并且需要加强心里疏导；在第二周，加强遵医嘱用药对患者治疗效果的影响；第三周，加强胃癌症状检测、处理方法；第四周，加强功能锻炼方法以及回访患者饮食状况、运动锻炼等状况，了解其是否按照进行护理计划完成。一个月内完成上述内容的发送，并且在下一个月按照上文内容再次进行发送。
1.3 统计学研究
本次使用Windows系统安装的SPSS 22.0对所有数据进行获取，数据在分析中独立非正态分布选择数据定义，而该方式的表达标准以平均值±标准差（SD）或百分率两种方式进行检验。定量与独立在此次中进行t检验和比较，经卡方检验对此次所得的数据进行两组之间的比较，在数据得出后需注意P <0.05状态时，可认定为两组有统计学意义。
2 结果
观察组满意度评分、生活质量评分、SAS评分、SDS评分分别为（95.05±2.12）分、（67.20±2.16）分、（26.32±2.95）分、（21.65±3.98）分；对照组分别为（81.11±2.43）分、（52.89±3.42）分、（54.98±4.76）分、（50.87±4.51）分；延续性护理健康教育、常规干预后，2组关于满意度评分、生活质量评分的分析中，观察组、对照组数据有差异，2组存有统计学意义（P值范围<0.05）。2组关于SAS评分、SDS评分分析中，观察组、对照组数据有差异，2组存有统计学意义（P值范围<0.05）。
3 讨论
目前，胃癌的治疗方法主要为手术、中药、放疗和化疗相结合。虽然这些治疗方法可以提高生存率，但许多副作用降低了生活质量。部分胃癌患者对于治疗、预后的了解并不深，日常对于疾病的控制能力比较差，生理、心理均受到影响[2]。延续性护理健康教育实施基于护理计划对实现护理实践中的有效性、可靠性和安全性进行调整，在理论框架的基础上制定护理计划的关键阶段，指导和改进实践，指导护理干预和预期结果。延续性护理健康教育展开的干预可改善其疗效，在临床中可按照预期制定干预计划完成措施的应用，按照症状展开对症干预，因此可指导完成治疗。此次经过干预后，观察组、对照组关于满意度果、SAS评分、SDS评分、生活质量评分分析有差异，2组存有统计学意义（P值范围<0.05）。概而言之，胃癌患者延续性护理健康教育展开的干预可有效缩短SAS评分、SDS评分、生活质量评分，可推广。
【参考文献】
[1]武春桃,林珂.加速康复外科理念在胃癌围手术期护理中应用的研究进展[J].中西医结合护理(中英文),2020,6(09):272-275.
[2]张玉玲,李妍,刘秀兰,吴冠楠.回馈健康干预模式对胃癌根治术患者胃肠道功能恢复及心理弹性的影响[J].癌症进展,2020,18(16):1724-1727.
[3]何莉,曹睿,董楠,刘晓梅,薛淑枝.个案管理对晚期胃癌患者自我护理能力和癌痛评分及生活质量的影响[J].中国肿瘤临床与康复,2020,27(06):745-747.
作者简介：岳俊英（1979-11-02），女，汉族，籍贯：甘肃省定西市，当前职称：主管护师，学历：大专，研究方向：大护理