潘真
乐山市人民医院 肾病内科 四川乐山 614000
【摘要】目的 对全程健康教育模式在慢性肾病护理管理中的应用效果进行研究。方法 选取我院2020年1月-2020年11月期间收治的120例慢性肾病患者为研究对象，并采取随机平均法分为两组，各60例。对对照组患者进行常规护理管理，而对观察组则进行全程健康教育模式护理管理，对护理管理效果进行对比。结果 无论是在健康知识掌握分数上，还是在药物依从率上，观察组都要高于对照组，对比具有统计学意义（P＜0.05）。结论 对于慢性肾病患者来说，采用全程健康教育护理管理模式可以在很大程度上提高患者的药物依从性与知识掌握水平，提高护理效果。
【关键词】全程健康教育模式；慢性肾病；护理管理；应用效果
慢性肾病是一种十分常见的病症，病症原理为患者肾脏结构出现慢性异常，导致慢性肾病出现的因素有很多，包括糖尿病、多囊肾和高血压等。不同的疾病类型，患者在症状表现上会有所不同，肾损伤程度越高，症状也越严重，后期会出现一些并发症，严重影响患者生活质量与生命安全[1]。慢性肾病的治疗对患者自身对疾病的认知程度与相关知识的掌握水平比较依赖，所以要想提高整体治疗效果，医院应该做好日常的护理管理工作，鉴于此，本院对全程健康教育模式在慢性肾病护理管理中的应用效果展开研究，现将开展过程做如下报道。
1 资料和方法
1.1一般资料
选取我院2020年1月-2020年11月期间收治的120例慢性肾病患者为研究对象，并采取随机平均法分为两组，各60例。纳入标准：患者经体格检查确诊为慢性肾病。排除标准：本身药物依从性与相关知识了解程度比较高的患者。对照组，男30例，女30例，年龄48-70岁，均龄（58.67±14.34）岁；观察组，男31例，女29例，年龄58-68岁，均龄（60.2±8.56）岁；统计表明两组患者的一般资料数据具有良好均衡性，不具备统计学意义（P＞0.05），有对比价值。
1.2方法
1.2.1对照组
对患者进行常规护理管理。在患者入科以后定时对患者的体温、血压、血糖等进行监测，定期检查患者的肾功能，结合适当的营养方案来保证患者的营养供应，做好药物护理与饮食护理。
1.2.2观察组
在常规护理管理的基础上，观察组还需要做到以下几点：（1）成立健康教育小组，确定小组组长，保证小组内部成员具有足够的肾病护理经验，具备足够的护理资质。（2）提前做好健康教育小组内成员的人员素质与健康教育能力培训工作。（3）定期对患者进行心理评估与心理健康指导，做好心理护理工作，引导患者以积极乐观的心态面对今后的治疗。（4）制定健康教育手册，将慢性肾病注意事项与常见认知误区等内容放在教育手册中，帮助患者掌握一些与自己病情相关的常识。（5）采用视频教学等方式进行健康宣教，引导患者之间多沟通，为患者提供良好的环境来促进交流。（6）鼓励患者对不懂的内容进行提问，积极主动的帮助患者解决疑惑。（7）关心患者，构建良好的护患关系，监督患者戒烟戒酒。（8）患者出院后定期进行电话回访，提高患者的药物依从性。
1.3 指标观察
以健康知识掌握分数与药物依从率作为全程健康教育模式在慢性肾病护理管理中的应用效果评判指标[2]。
1.4 统计学分析
以SPSS?22.0统计学软件对比数据。n（%）为计数方式，以X2检验。P<0.05，对比有统计学差异。
2 结果
2.1 患者健康知识掌握分数
通过对两组患者治疗效果数据对比可知，观察组患者健康知识掌握水平明显要高于对照组，组间比较存在差异性，具有统计学意义（P＜0.05），详见表1：
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3 讨论
近年来我国慢性肾病的发病率越来越高，这和人们生活水平的提高与工作压力的增加有一定关系，不良饮食习惯与不良生活习惯都是慢性肾病的诱因，此外像是多囊肾与糖尿病等疾病也会诱发慢性肾病，慢性肾病发展到后期，很可能会导致尿毒症，还会出现骨质疏松和心功能障碍等并发症，严重影响患者生活质量[3]。随着我国医疗水平的不断提高，慢性肾病的治疗效果也越来越好，这在一定程度上为慢性肾病患者生活质量的改善创造了条件，但是由于很多患者自身对肾病的相关知识不够了解，治疗依从性比较差，影响了治疗效果，因此，在对慢性肾病患者进行护理管理的过程中对患者进行健康教育十分有必要[4]。
健康教育是指为患者提供专业的健康行为与生活方式指导，从而提高患者的自我护理能力，增强健康意识，进一步保证治疗效果。本次研究中，我院采用 全程健康教育护理管理模式对慢性肾病患者进行护理管理，让患者意识到了保持良好的饮食习惯与生活习惯对病情控制的重要性，提高了患者战胜疾病的信心，让患者能够以积极的态度面对治疗，缓解了患者的生理疼痛与心理障碍，患者的治疗依从性也有所提高，更好的保证了护理效果，即便是患者出院以后，没有护士的监督与指导，也能够以健康科学的方式进行自我护理，总体预后效果也得以提升。
综上所述，同常规护理方式相比，对慢性肾病患者进行全程健康教育护理管理可以在很大程度上提高患者对疾病知识的掌握水平，提高患者的药物依从性，由此可见在慢性肾病护理管理中应用全程健康教育模式是切实可行的，且应用效果良好，值得进一步推广。
参考文献：
[1]王园园, 祝佩, 王赟. 层级管理模式在慢性肾脏病患者健康管理中的应用[J]. 齐鲁护理杂志, 2020, 26(5):92-95.
[2]王妍. 全程健康教育模式在慢性肾病护理管理中的应用与研究[J]. 中国医药指南, 2020, v.18(29):207-208.
[3]胡翌, 程静. 门诊护理管理模式在慢性肾脏病患者中的应用[J]. 当代护士(专科版), 2020, 27(5):172-174.
[4]何莉,黄燕林,侯璐蒙,等.基于5E康复模式的延续性护理在慢性肾脏病矿物质与骨异常患者血液透析治疗中的应用效果[J].广西医学,2020,v.42(5):133-137.