白瑶
武汉铁路职业技术学院 湖北 武汉 430000
摘要：随着生活环境水平的日益提高，大家对生活质量以及人身安全的要求也不断提升。现在的大学生，身心发展还不完全，自我保护能力不够，而宿舍又是学生长久呆置的地方，更需要高校投入更多的精力。本文以武汉铁路职业技术学院为例，将学生管理宿舍网格化模式的构建进行分析，希望可以对高校的宿舍网格化管理提供一些建议。
关键词：高校；学生管理；宿舍网格化
高校是同学们成年之后进入到的第一个“家”，除了上课学习和处理课余以外的事情，大多数同学在宿舍里度过三分之一的时光，如何更好地加强对学生宿舍的管理，成为高校需要面对的最急需解决的问题。《教育部关于进一步加强高等学校学生公寓管理的若干意见》指出，学生宿舍是学生日常生活与学习的重要场所，学生宿舍的严格管理，是高等学校的一项主要责任。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，我们要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。我们必须要取得“学生宿舍”这一重要阵地的主动权，始终坚持“以学生为本”的宗旨，以网格化模式管理、社会化服务为方向，在学生宿舍管理方面拓展出新的思路与方法。
十八届三中全会提出“网格化管理”这一名词，借着科学信息技术的东风，目前网格化的管理模式已经覆盖我国大部分城市。学生宿舍的网格化管理，就是指建立在数字技术基础之上，以单元网格管理为特征的一整套大学生管理思路、手段、组织、流程的总称[1]。以我院为例，在传统学生宿舍管理的基础上，学校借助信息化手段以及学生自我管理能力，构建出二级学院—生活服务部—宿管女工委员—寝室长，四级网格机构，实现对学生宿舍的“块”、“条”、“点”管理模式，从而形式学生宿舍管理工作的立体模式。
一、学生管理宿舍网格化模式的促进作用
1、有利于更好地开展对学生的思想政治教育。
在学校推行宿舍网格化以后，通过四级网格员即宿舍长，老师可以更清楚的把握学生的思想动态及日常生活的各方面问题。作为一名辅导员，我们一定要抓住学生宿舍这一重要阵地，经常深入宿舍，与学生进行谈心谈话，对日常生活上遇到的小问题进行聆听和开解，严肃强调学风班会建设，要走进学生的内心，这样才会更好地推进工作。利用朋辈效应，多让品学兼优的学长、学姐下宿舍进行指导，更好地带动学生的积极性。
2、有利构建平安、和谐的校院环境。
我校学生宿舍主要以六人寝为主，辅以少量四人寝室。大多数寝室的同学都来自全国的五湖四海，生活上的差异在所难免，但是集体生活对一个人性格和情商的养成又是极大的助力。同学们可以在小事中慢慢沟通，慢慢成长，让宿舍变得更有“家”的味道。同时，缺乏社会经验的大学生，各方面心智还不成熟，是骗子的“重点关注对象”，我们利用宿舍网格化管理模式可以大力宣传“防诈骗、防传销、防火、防盗”等重要手段，有效起到保护学生人身安全的作用。
3、有利于促进学生们的身心健康。
刚刚完成身份转变的大学生，心理脆弱且敏感，宿舍长同时要兼顾观察宿舍内每位同学的心理状态，对有最近发生特殊事件的同学要及时反馈至班主任处，进行预警处理及密切观察，从而最大限度的进行避免，这也是我校处理心理危机事件发生的一种预防手段。同时，宿舍环境的融洽、轻松，也可以更好地促进同学们在学业上的成长，让他们在大学时光中不仅收获知识，也收到人生中的挚友。
二、目前学生管理宿舍网格化模式推进过程中遇到的问题
1、宿舍网格化管理相关制度不够完善。
以我校为例，我们将1-6号学生宿舍楼分别分配给八个二级学院进行包保管理。在每个包保宿舍楼内设置辅导员值班室，每天安排值班老师在宿舍楼内值班。
该栋宿舍楼自行成立宿管委员会，并制定相关制度与要求。因为学生宿舍楼较多，每一栋分别进行制度与要求的制定，从全校来说，没有一个统一的标准，加之每一栋宿舍都有不同学院学生的入住，于学校、二级学院和学生来说，管理上都存在很大的难度。
2、每个网格层级的执行力度不够。
以我校为例，宿舍长为四级网格员，是最基本也是最为重要的一个环节，负责所在宿舍的全体学生归寝情况汇总并报备给三级网格员。班级的宿管委员和女工委员为三级网格员，负责班级全体学生的归寝情况汇总，核查本班学生有无漏报、错报、谎报情况，并报备给二级网格员。生活服务部成员为二级网格员，随机抽查不少于30% 的寝室，在晚上23:00之前进行二次查寝，最后将每日学生晚寝情况向一级网格员进行汇报。每个二级学院的生活服务部指导老师为一级网格员，负责将每日学生晚寝情况向全体二级学院学工老师及当天值班老师进行汇报，有夜未归的学生及时联系其辅导员，做好实时的统计、管理工作。
3、学生宿舍网格化管理平台还没有统一。
目前我校请假原则上是使用铁院门户APP进行，但仍有部分同学采用纸质版请假条，这样对夜未归同学的核查增加了难度，尤其是每逢节假日时，平均会有100以上的同学进行请假，对请假条的核查难度极大。同时，对于每日学生晚寝情况联系与汇报，通常采用qq和微信联合使用，有时需要发定位时便只能截图，对信息的统计上增加了复杂性，也影响了数据的实时准确性。
三、做好学生宿舍网格化管理的建议
1、建立完善的管理条例。
学工处牵头，制定统一的网格化管理条例，并在各二级学院全面推行。文件中要明确学校、二级学院及学生各自的职责与要求，划分网格化管理的区域责任，落实平常的查看与访问工作，形成分区管理、从上到下，建立一个结构完整的管理程序和准则。同时建立设立监督考察奖惩制度，学院网格化管理不规范可以进行考核扣分，学生不按要求执行网格化管理则进行日常操行分的扣分，情节严重者进行相对应的校规校纪处分。
2、加强对各级网格员的培训及管理。
每学期定时对各级网格员进行培训，明确各自的职责划分，严格按照工作条例进行，尤其要加强对四级网格员宿舍长的培训与管理，宿舍是所有信息收集的最原始环节，必须要严格把控，对有误报、谎报的情况要严肃处理。同时要进行各个层级网格员之间的协调工作，让“板”、“条”、“块”、“点”进行有效融合，形成实时、有效的网格化管理机制[2]。
3、完善学生宿舍基础设施，构建网格化管理平台。
所谓“工欲善其事必先利其器”，校园内基础建设的不断完善，可以更好地开展学生与学生之间的互动交流，也可以更好的推行宿舍管理制度。为了实现学生网格化管理的实时性、准确性、智能化管理[3]，可以在铁院门户APP上开发一个实时定位打开功能，同时在学生宿舍安装学生信息管理服务平台，学生通过刷脸进入宿舍楼，有效密切跟踪学生的行为，实现服务更加全面、信息更加真实、即时的效果。
结束语：
目前，我校的学生宿舍网格化管理已经初见成效，但在实施推广过程中仍遇到了一些问题，希望在日后可以通过自上而下的努力实现学生的自我教育、自我管理、自我约束、自我服务、自我监督，最终达到自我提高，真正完成立德树人，让学生宿舍的环境变得更加温馨，帮助同学们更好地完成学业。
参考文献：
[1]焦洁庆.浅析网格化模式在高校新生适应性教育管理中的应用[J].江苏科技信息,2015,30:36-38.
[2]杨建兵.网格化模式在高校学生宿舍管理中的功能及路径分析[J].教育现代化,2020,7(2):127-128.
[3]何理,杜祥军.以宿舍为基础单元的大学生安全网格化管理模式探索[J].高教学刊,2015(08):57-58.
[4]张传东,阳继豪.网格化管理模式在学生安全管理中的应用[J].现代商贸工业,2013(22)171-172．