陈仕哲
天津商业大学 300134
摘要 高校是人才的运输场所，大学生正在承担着建设家园的重要任务，当前大学生的思想政治教育是非常重要的任务。辅导员是大学生学习和生活服务的提供者和管理者。随着大学毕业生人数不断的在增长，就业压力也越来越大。确保高校毕业生能够在激烈的竞争环境中成功参加社会工作，已经成为社会稳定以及人民生活稳定的重要任务。考虑到这一点，大学就业政治教育的主要目的是从辅导员的角度探讨就业思想和在新形势下加强政治教育的措施。
关键词高校，辅导员，就业，思想政治教育
引言
辅导员是教师的重要组成部分，同时也是基层工作者，也是学生思想政治教育的重要基础。辅导员主要是对学生进行思想政治教育以及管理学生的日常生活，辅导员的工作对高校的教育以及人才培养的质量有着很大的关系。新的时代，大学生也是具有非常独特的时代元素，如新的特征、新的思想、新的问题等，辅导员的教育管理及目标还相对落后，无法适应这种实行，从而限制了他们的思想政治影响。因此，大学辅导员需要迅速适应新的变化形式，重视与学生的沟通，不断提高教育素质，并尽快适应新形势的发展需求。
一、大学生就业时面临的问题
（1）大学毕业生人数超过需求
在改革开放后，市场经济的快速发展，教育的理念也出现了极大的变化，越来越多的人让孩子去学习，今天的大学录取率比2000年有了显着提高。大学毕业生的数量猛增，超出了社会的需求。我国的总体经济发展状况良好，但增长率也在下降，随着经济全球化的发展，我国的就业环境也发生了极大的改变，就业形势非常严峻。在大学的毕业生中，找到对口工作的不足一半，而且现在大学还在不断的扩张，企业也在进行裁员，形成了无法调和的矛盾，工作越来越难找。此外，失业人数还在不断的增加，使得大学毕业生的工作前景更加的严峻。
（2）大学人才培养不能满足企业需求
随着大学录取人数的增加，学校和专业的招生数量逐渐增加。为了扩大入学率，大学对新专业和其他人才的发展没有进行足够的研究，从而导致人才达不到人才培训和企业需求。同时，为了增加在校生的数量，大学生的入学标也在不断的下调，造成了大学生的整体素质和学习能力之间存在较大的差异。但是，大学的教育模式并未发生质的变化，在以应试教育为基础的教育体制下，学生一直是进行机械化的学习，没有重视实践技能以及综合素质的发展。
（3）产业结构，经济发展和就业偏好失衡
随着产业结构的不断调整和发展，促进了第一、二、三产业的健康发展，人力资源结构也发生了相应的变化。但是，大学的管理和教育体系正在退缩，无法适应产业结构调整的步伐，缺乏专业环境和人才培训限制了学生的就业环境。此外，我国的经济发展程度存在地区差异，东部地区正在经历经济发展，大学毕业生在选择工作区域时倾向于留在沿海城市和一流城市，从而导致了剩余劳动力的积累。发达地区和人才竞争面临巨大压力。但是，经济发展较慢的地区，人才严重短缺。
（4）大学生的知识储备不足、就业观念较落后
进入大学后放慢学业的学生，尤其是那些自我控制能力差的学生，缺乏专业知识，因为经常打游戏或上课睡觉。经过多年的大学学习，不记得自己学了什么，所以不符合社会对人才的需求。还有的学生虽然学习中取得很好的成绩，但在交流、互动和口头表达方面表现较差，而且总体素质不能满足企业的需求。有些学生对所学专业的了解很少，所以进入大学后，理想专业与专业之间差距很大，对所学专业失去了兴趣。还有一些重点大学的大学生也很难找到工作，主要是因为对工作的期望很高，以及对就业的误解，例如对困难的恐惧，不愿从头开始的。导致许多大学毕业生陷入了职业困境中。
二、辅导员在进行大学生就业思想政治教育工作存在的不足
（1）工作倦怠的出现
在大学生日常生活中，辅导员是管理者和领导者，需要以积极地态度来对大学生进行引导。辅导员应感到自己工作的价值和重要性，做好对学生的服务工作。但是，在实际的工作中，大学生辅导员的工作非常的忙碌，工作内容繁琐、工作定位不清晰、职业发展方向模糊。这些因素在一定程度上限制了辅导员的工作热情，辅导员承受着心理压力。这些心理因素消耗了工作的热情和对学生长期工作的负责任态度，导致工作疲惫。
（2）缺乏专业知识和技能
大学辅导员工作的内容、性质和目的决定了辅导员工作非常繁琐且困难。首先，辅导员必须在学生管理工作上投入大量时间和精力，还必须进行自学和改进，以提高自己的专业知识和技能。但是，花时间在繁琐的日常任务上来增强知识并不容易。大学生的就业思想政治教育工作包括心理学、教育学、管理学和职业生涯规划等学科。可见，辅导员的专业知识和技能是大学生就业思想工作的核心。
（3）大学生个性的变化
由于全球化的发展环境和外国文化的融合，引入了更加多样化的文化环境。现代大学生思维方式的发展具有自己的特色。对于新时代的大学辅导员，学生的个性化特点也是其管理中的难点。在进行就业思想政治教育工作时，辅导员应结合大学生的个性化需求、思想多样性和价值取向的不稳定。同时，、需要注意外部环境变化对大学生生活和价值观的影响，并及时了解外界的最新信息。这种新情况无疑使辅导员的工作更加困难，并且无助于进行思想政治教育工作。
三、辅导员在大学生就业思想政治教育工作的重要性
（1）帮助树立正确的大学生就业观念
大学辅导员是大学教师团队不可或缺的一部分，是参与学生意识形态工作的教育者和实施者。辅导员需要对大学生进行相应的思想教育，帮助学生建立正确的工作观、生活观和价值观，并帮助学生掌握职业发展的方向。在当前复杂的就业形势下，辅导员为学生进行职业意识培训，这有助于学生树立正确的就业观念。例如，对当前就业情况的分析使学生能够了解现实，提前进行规划，提出合理的就业指导。为学生提供一些面试的参考资料，让学生在面试环节中表现良好，增加就业成功率。
（2）提升辅导员的专业知识和技能
辅导员的专业技能是发展职业思想教育的基本保证。职业指导的发展要求辅导员对各个学科的知识和技能进行掌握，如教育学、心理学和管理学。只有辅导员自己的优化水平才能帮助和指导学生制定更具体、更科学的职业计划，以更好地满足其职业需求。辅导员要根据学生不断变化的情况和特点不断丰富知识和技能，提高水平，使学生的就业思想教育顺利进行。因此辅导员进行学生就业思想政治教育工作可以帮助自己提升知识水平。
（3）有助于辅导员掌握就业思想教育计划的实际情况
职业指导工作不仅需要辅导员一定的知识和技能，还需要掌握社交工作环境和情况，才可以为学生进行更明确的职业指导。辅导员要对国家的就业指导方针和政策进行实时掌握，不断充实自己的职业指导工作知识，结合自己的工作经验、学生的特点，帮助学生进行合理的就业规划指导。此外，通过辅导员之间的相互沟通与合作，可以提高自己的经历和了解时事的能力。辅导员只有顺应时代的发展趋势，充分利用自身的专业知识，进行就业思想政治教育工作，才能对学生进行有效的就业指导。
结语
在进行职业思想和政治教育时，要求辅导员讲师通过综合、多步骤地结合学生的环境和特点，为学生提供职业指导。辅导员必须不断加强自身知识和技能的积累，结合大学生的提具体情况，做出科学的就业指导。
参考文献
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