在学校开展疫情防控常态化工作中的几点思考--中国期刊网

字体：大中小

首页> 原创作品> 正文

在学校开展疫情防控常态化工作中的几点思考

发表时间：2021/5/11 来源：《中国教师》2021年2月第4期作者：唐立波

[导读] 2020年伊始，突如其来的新型冠状肺炎病毒席卷全球

        唐立波
        城子河区杏花学校     158170

        2020年伊始，突如其来的新型冠状肺炎病毒席卷全球，给人类带来了灾难性的打击，一度导致工厂停工、学校停课、交通停滞，成千上万的人被感染，甚至被夺走生命。全国各族人民按照习近平总书记提出的“坚定信心，同舟共济，科学防治，精准施策” 十六字疫情防控工作总方针迅速行动、众志成城、齐心协力抗击疫情，取得重大战略成果。随着全国经济秩序恢复正常，学校也相继开学，教师和学生告别了线上授课，回到正常的教学秩序上来。但是疫情并没有得到彻底控制，国外新增病例每天仍在以数万计的速度增长，疫情防控“外防输入，内防反弹”的任务十分艰巨，疫情防控常态化工作仍任重道远。重新开学后，我们学校把疫情防控常态化作为头等大事来抓实落靠，全校高度重视、周密部署、精心安排，建立责任体系、细化责任分工、狠抓责任落实，确保实现了“零感染”。为了进一步把疫情防控常态化工作做细、做实、做到位，我认为还要在强化思想意识、建立长效机制、制定有效措施等方面再下功夫，同时要抓住时机，加强学生的德育教育，形成上下同心、师生合力共抗疫情的浓郁氛围，把疫情防控工作进行到底。
一、必须牢固树立疫情防控常态化意识
        当前国内疫情得到有效控制，有人在思想上对疫情防控形势盲目乐观，思想有所松懈，认为疫情已经过去，病毒离我们很远，甚至淡化了疫情防控的重要性。这种思想坚决要摒弃，特别是学校这样的场所，全体师生必须要牢固树立疫情防控常态化意识。学校人员相对密集，一旦有一个人带着病毒入校，就有可能造成多人被传染，甚至造成停课，一切努力就会前功尽弃，取得的一切成果将会化为泡影,所以我们防疫的思想坚决不能动摇。现在我们虽是低风险地区，但防疫依然是我们的首要任务，严格按照上级的防疫要求进行防疫，我们要持续利用微信群、黑板报、广播站、发放宣传单等形式广泛宣传防控知识，不断提高全体师生及学生家长对防疫工作的重视度，学校要牢牢掌控舆情制高点，确保全体师生不造谣、不信谣、不传谣，把学校打造成传播正能量的阵地、学习科学知识的净土，引导广大师生树牢战胜疫情的耐心、信心和决心。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆

二、要建立疫情防控常态化的长效机制
        学校根据上级防疫要求，结合我校实际，成立疫情常态化防控工作常态化领导小组，党政领导担负第一责任人职责，校领导班子分工负责，各学年、班级的班主任课任教师具体负责，实行“三包三保”，校领导包学年、学年包班级、班主任包学生，确保实现学生无感染、教师无感染、全校零感染。细化责任分工，明确工作机制，制定详细预案，做好长期应对准备。每个学年组在组长的带领下，各司其责，定时定点做到认真做好测温、通风、消杀等工作。为了减少人员密集，制定《学生错峰上下学时间制度》，为严格控制外来人员进入学校，制定《外来人员接待、管理流程》，为准确掌握师生及家长的行踪，制定《外出登记制度》等相关制度，确保所有人员都处于可控状态。
        三、制定疫情防控常态化的有效措施
        为师生穿好防疫“防护服”，为学校筑牢“防火墙”，确保实现“零感染”。全体师生每天行走路线，必须要做到从家到学校“两点一线”。保证做到“三不聚”，坚持用好防疫“三件宝”，课间按照指定的路线行走，保持一米的距离。要做到常洗手，洗手时要使用消毒洗手液，让学生洗手时一定要认真做到“七步洗手法”。校园采取全封闭管理，外来人员入校，必须要做好登记，并在门卫处佩戴口罩、测体温、扫描二维码，确认无问题后方可进入到校外等候区域内等候。由门卫负责通知要找的教师或学生，教师或学生在大门里边与门外的来访人员交流。
        四、在疫情防控常态化中加强学生的德育教育
        疫情防控人人有责，在疫情期间涌现出了不计其数的最美逆行者、最美医生，最美志愿者，最美00后……。数以万计的抗疫英雄，战斗在抗疫第一线，舍身忘己的挽救生命、守护生命、敬佑生命，彰显了救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的崇高精神，成为抗疫战场上的中流砥柱。每一个英雄，每一个故事，都在抒写着担当精神，汇聚起强大的中国力量。这些都是对学生加强德育教育的最好的教材，我们抓住契机，充分利用班队会、演讲、课堂情境等活动，组织学生开展爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、红色基因传承教育。帮助学生树立起民族自信心，民族自豪感，民族气节。引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，确保他们能成为对社会、对国家有用的人才，在国家需要时挺身而出，为实现中国梦贡献力量。