宋明龙
沈阳市和平区望湖路小学 110004
摘要：思政课是指引学生明确应该朝着哪个方向发展，是帮助他们建立正确价值观、人生观，是落实立德树人这一根本任务的重要课程，在开展这门课程的过程中，教师的责任重大，家庭教育的力量也不可忽视，只有两者密切配合，才能真正发挥出思政课的威力，让思政课成为学生成长道路上的良师益友。针对小学生的思政课，需要家校合力，拓宽家校沟通渠道，改进教学方式，多种策略强化合作，增强教学效果，切实解决培养什么人、怎么培养、为谁培养等问题。
关键词：家校合作；思政教育；小学
当代的小学生处在信息大爆炸的氛围中，极易受到一些不良信息的影响，导致他们的价值观念出现偏差，偏离正确的成长轨道，因而加强思政教育是这一时期最关键的任务，目的就是让学生自觉地远离错误不健康的信息，指导学生建立正确的道德与法治观念，规范他们的言行。那么在这个过程中，除了需要教师的正确引导之外，家庭教育也占据着重要的位置，需要家庭和学校保持一致的教育理念，两者合作运用正确的方式教育孩子，及时发现和纠正学生的错误言行。所以要提高思政教育的质量，就要注重家校合力，从信息互通、教育理念和方式到实践等多个方面入手，以此来推动小学生身心健康成长。
一、建立家校联系册子，渗透赏识教育
每个小学生身上都有独特的气质，有优点也有缺点，他们在校内的生活中，渴望得到老师的关注，希望老师能够看到自己的优点，更渴望能得到老师的表扬，而且希望老师能够在家长面前多说好话、多表扬自己，这样他们能得到一些心理安慰，能主动地找老师解决问题。而作为家长，则希望老师多关注自己的孩子，多了解孩子在校内的学习、生活等情况，期望能得到老师的一些建议，帮助孩子更好地成长。作为教师要懂得欣赏学生，不只是与家长沟通学生的日常表现及考试成绩，还要给予适当的建议，取得家长的信任与配合。建立家校联系的记录册，全方位地记录学生各方面的情况，包括学习成绩、言行举止等，同时提出整体的教育目标，请家长根据孩子的具体情况采取恰当的家庭教育方式。例如低年级的学生还没有建立良好的生活习惯，经常出现上学忘带水杯、书本、铅笔等物品，不会自己整理物品，需要家长去送，在与家长沟通的过程中，提示他们要在家里锻炼孩子自主整理物品的习惯，可以用列物品单子的形式指导孩子掌握整理的方法，通过日常的积累来锻炼他们的生活自理能力，使他们逐步抛开家长包办一切事物的状态，在校内则肯定学生的点滴进步，增强他们保持良好习惯的信心，逐步地改善他们的不良行为。
二、扩大家校沟通范围，实施全面教育
当前家长和教师之间的沟通内容多是以学习情况为主，了解学生近期的成绩情况，其次再是日常表现情况，对学生其他方面的发展并没有过多的关注，而沟通的方式也比较单一，多是通过家长会或者利用休息的时间与老师电话沟通。这样的家校合作是比较片面的，不足以全面了解学生的成长情况，影响了合作的效果。在互联网发达的时代，家长和学校开始利用起了微信、QQ等及时沟通工具，借助这些聊天工具的多种功能，家长可以了解学生在学校的真实状态，教师也可以看到学生在校外的情况，还能促进家长之间的交流，能够达到相互学习的效果。例如在录制学生在课堂上听课时的一小段视频，将每个学生的状态清晰地记录下来，以点对点方式（一对一）指导，同时之处部分学生不好的听课习惯，提醒家长多抽取时间锻炼学生的专注力，培养他们认真做事的习惯和态度。这样的合作让家长不再只关心学生的成绩，而是从行为习惯等各个方面入手，朝着综合发展的角度去引导。
三、邀请家长走进课堂，提升合作效率
在家校合作模式下，家长要了解教师的教学方式、理念等，可以开设家长进课堂的活动，观摩一节课，了解教学过程，从中学习方法，掌握与孩子沟通的技巧。例如在课堂上，邀请家长和学生合力完成一项任务，了解家长和学生之间的相处模式，初步地判断他们的家庭教育方式，活动结束后说出每位学生的优点以及正确的引导方式，督促家长改变暴力、命令等不恰当的教育方式，真正地站在学生的角度去思考。通过这样的方式，不仅使家长对学校教育有了更近一步的了解，也使得家校合作更加和谐、有效，为学生营造出了优质的成长环境。
总之，家校合力是提高思政课教育质量的重要方式，把家庭当做教育孩子的第一课堂，把学校当做引领孩子健康成长的主阵地，两者通力合作，保持理念一致，方法得当，共同为了孩子的成长而全力以赴。在开展小学道德与法治活动时，从家校合作的角度出发，优化教学方案，多关注学生身上的问题，多与家长沟通，多运用不同的策略，得到家长的支持与积极配合，不断提升思政教育的效果，引领学生健康茁壮地成长。
参考文献：
[1]刘洪鹏.家校合力在小学道德与法治教育中的策略研究[J].天津教育,2020(18):30-31.
[2]陈镜明.家校合力开展小学道德与法治教学的策略[J].试题与研究,2020(17):51-52.
[3]丁志洁.关注德育成长,密切家校合作——小学道德与法治教学浅谈[J].家长,2020(17).