陈海军
湖南省湘潭市雨湖区姜畲镇泉塘子中学 411100
摘要：农村中学生，越来越多的学生，宿舍规模扩大，宿舍管理难度不断增加。在这种情况下，宿舍管理工作难以满足学生的需要，学生宿舍管理的质量也难以提高。因此，学校应重视宿舍管理工作，完善宿舍管理制度。在宿舍管理工作中，加强管理力度，为学生创造安全舒适的宿舍环境。加强宿舍文化建设，培养学生的团队意识和与宿舍文化的协作能力。在宿舍文化中，我们提倡团结、友爱、互助，使宿舍成为学生心中的“家”。
关键词：农村；宿舍管理；策略
学生宿舍管理是学校教育管理的“后院” ，是学校课堂教育的有力补充和延续，是学校教育的隐形阵地。从家庭的角度来看，宿舍管理是学生管教的重要组成部分。
一、农村中学生宿舍管理工作存在的问题
（一）寄宿生人数多
随着社会经济的发展及人们思想观念的转变，教育越来越受到重视，学校学生人数逐年增加。学生人数整体增加，学校住宿的学生也越来越多。学校只能按照男女性别来安排宿舍，但并没有安排相应的生活指导教师，只是设立了两个宿管岗位，负责对男女学生宿舍安全及宿舍卫生进行检查，这样的管理方式效果不是很好。
（二）寄宿生差异大
随着寄宿学生的增多，学生自身的差异也慢慢显示出来。寄宿学生都是来自于各个不同的农村家庭，所处的生活环境、接受的家庭教育水平以及消费的水平，都让学生的个人素质展现出不同，其表现在入住学校之后的生活能力、交际能力、价值观以及道德观念等方面都存在着很大的差异。
（三）管理难度较大
由于中学生年龄小，部分学生正处于青春期中的叛逆期，和父母居住在一起经常都会被父母教育，学生在各方面都会感觉到束缚，这让学生对生活在父母身边产生厌烦心理。学校寄宿对于部分学生来说是一种解脱，能够脱离父母的视线，不受父母管束。但对于学校宿舍管理员来说，学生不听从管理员的教导，不利于宿舍的管理工作开展，并且容易导致风险事故的发生。
二、农村中学学生宿舍管理改革探讨
（一）人性化教育与人文关怀
面对人数众多的寄宿生，面对繁杂的教育管理工作，生活指导教师与班主任是最佳的教育组合。寄宿生是班级学生群体中的一部分，班主任的教育管理工作是面向全班学生的教育。班主任要了解本班寄宿生的生活情况；要经常深入寝室与生活指导教师交流，与本班寄宿生谈心，了解他们的饮食起居和卫生健康状况，了解他们的心理情绪状态，积极配合生活指导教师对学生进行人性化的教育管理。
（二）完善管理制度
在宿舍管理问题上，由于寄宿生的不断增多，学生年龄小，很多问题都不会注意到，容易让学生宿舍变成一个脏、乱、差的地方。
因此，学校管理者建立完善的宿舍管理制度是有必要的，方便宿舍管理者对宿舍的管理以及对学生在宿舍中的管理。宿舍制度规定：门上不得有脚印、球印和积灰；地面拖扫干净，不得有纸屑、垃圾等；床上可以放被子、枕头、睡衣、收纳盒等，不得挂衣服、衣架等杂物。被子要叠成矩形状，并统一放在后窗方向；空床上若放东西，需整齐、干净；出宿舍前垃圾必须倒掉，门必须锁好等等。管理制度的建立，可以通过“积分”形式加以量化考核。任何一个宿舍，没有严格做到宿舍管理中的规定，需扣除相应的分值，每月考核一次，分值最低的宿舍在宿管人员的办公室黑板上通报批评，并罚打扫宿舍走廊一周。这种惩罚对于自尊心很强的学生来说是一个很好改正错误的机会，能发挥学生群体的主观能动性，提升宿舍管理效率。
（三）增强管理力度
学校领导应设立能够满足宿舍需求的岗位编制，以增强管理力度。客观而言，当前的很多中学生来自于独生子女家庭，从小受到父母家长的呵护，甚至是溺爱。舐犊情深，人之常情，然而溺爱纵然，而不培养学生的自理能力和社会规则意识，这对学生的长远发展极为不利。有的中学生缺乏基本的生活自理能力，比如说，将更换被套视为“一大困难”，理不清被套的拆装。有的中学生不讲究个人卫生，严重影响到宿舍环境。有的学生缺乏规则意识，夜晚熄灯后大声喧哗，不在乎别人的感受等等。为此，在条件允许的情况下，可以邀请学校周边的驻守部队人员为学生进行军训活动。以军人硬朗、阳刚的思想作风，培养学生良好的行为规范和遵守制度的思想意识。学校可不定期的进行宿舍检查，并重视学生反馈的问题，及时的加以解决，为学生提供一个安全、有序、健康的生活环境。
（四）宿舍文化建设
学生成长的过程，是不断走向独立的过程。宿舍管理属于学校管理的一部分，对培养学生的独立、自强意识大有裨益。宿舍管理的最终目的，是要达到“不管”的状态。所谓“不管”，指的是唤醒学生自主意识，让学生能够有效的管理自己，克己自律，约束自己的行为。宿舍文化是一种甜蜜的牵引，是一股温暖的力量，对学生有着良好的引导作用。宿舍文化的“趋利避害”原则，对学生的行为可起到潜移默化的影响，而这种影响的作用力无处不在。农村中学校园可以定期开展宿舍文明建设，以“阳光”、“青春”、“个性”、“规范”、“创新”等作为宿舍文化建设的主题。加大宣传力度，通过校园广播、宣传橱窗等加大宣传，让学生直观的感受到宿舍文化建设的重要性，并积极的参与到宿舍文化建设中。宿舍老师可以每周举行宿舍评选活动，和学生一起进行评选，评选出“魅力宿舍”。
（五）真情付出，关爱无限
生活指导教师要经常深入寝室与学生交流、谈心，晴天提醒学生晾晒衣被，学生生病了要立即送往医院等等，这些很细微的小事能让学生感受到亲情般的温暖，拉近与学生的距离，这样工作起来就顺畅得多。
三、结语
随着学生的成长，校园生活是学生生活的一大部分，许多农村学生将进入中学，根据家庭的实际情况选择是否寄宿。许多学生第一次离开家，独立的校园生活，从未离开过父母，对父母有依赖心理的学生是一个很大的挑战。青少年中学生在情绪和思想上的不稳定，很可能影响学生的学习和日常生活。因此，宿舍教师不仅要关心学生的学习，而且要做好对学生的心理安慰工作，以便更好地提高学生的学习水平，培养学生的独立意识，促进宿舍管理的顺利运行。
参考文献：
[1]杨丽丽.浅谈目前农村中学生管理教育存在的问题及对策[J].课程教育研究,2014,27(5):207-207.