体艺结合——推动体艺特色学校的建设

发表时间:2021/5/12   来源:《中国教师》2021年6月下   作者:许淑君
[导读] 在教育体制改革的背景下,不仅对教育教学方法提出了一定要求,同时在实际开展教育的过程中,还应该注重围绕其他方面进行创新。其中针对幼儿园教育来讲,为了实现体艺结合,则应该建立体艺特色的学校,并在现有的基础上进行优化与创新,实现更加有效的教育。基于此,本文主要围绕建设体艺特色学校的重要性开展分析,并阐述了探索路径,仅供参考。

许淑君     广东省梅州市兴宁市齐昌幼儿园  514500
【摘要】在教育体制改革的背景下,不仅对教育教学方法提出了一定要求,同时在实际开展教育的过程中,还应该注重围绕其他方面进行创新。其中针对幼儿园教育来讲,为了实现体艺结合,则应该建立体艺特色的学校,并在现有的基础上进行优化与创新,实现更加有效的教育。基于此,本文主要围绕建设体艺特色学校的重要性开展分析,并阐述了探索路径,仅供参考。
【关键词】体艺结合;特色学校;建设;幼儿;有效教育
中图分类号:G688.2   文献标识码:A   文章编号:ISSN1672-2051(2021)6-129-01

        引言
        在教育改革的推动下,要想实现更加有效培养人才,则应该在学前教育阶段开展特色教学模式,根据幼儿的发展状态,有效的建设体艺特色学校,这样有助于遵循教育改革发展思路,在针对幼儿进行教学时,以基础文化教育为主体,以体育艺术教育为特色,实现全新的教学模式,促进教学效果的提升,解决传统教育所面临的问题。
        一、体艺特色学校建设的重要性
        在幼儿园教育过程中,由于幼儿的年龄较小,在知识学习的过程中经常受多样化因素影响,无法提高幼儿的学习兴趣,限制幼儿综合能力的提升。因此,为了能够有效解决这一不足,应该围绕当前幼儿园教育现状展开分析,并创建体艺特色学校,这样有助于实现更加有效的教育,减少所产生的影响,有效将体育教育与艺术教育融入到幼儿园当中,同时可以通过多种活动激发幼儿的学习兴趣,实现更加有效的培养人才,全面发挥教育的作用,解决传统教育教学所面临的问题。与此同时,为了实现有效教育,幼儿园师资队伍应该重视自身责任,优化教育资源的运用,并建立相对完整的体系,引导幼儿积极参与所组织的活动,发挥特色学校的优势,实现有效的教育。
        二、体艺特色学校建设的主要对策
        (一)增强教育品质
        针对学前教育来讲,要想实现有效教育,不仅需要将自身特色突出,同时应该分析教育教学过程中所面临的问题,这样有助于找准自身定位,在不断教育创新的过程中提升教学品质,减少所带来的影响。而且在改革开放的背景下,要想实现更加有效的教育,则必须掌握时代发展对教育行业的要求,突破教育过程中面临的瓶颈,充分认识到教育均衡优质发展的要点,不断创新教学资源的用途。所以说,在现有教育的基础上创办体艺特色学校的过程中,应该立足于实际,注重培养高质量学生,通过体艺特色实现强校的作用。


再加上教育基本的责任就是培养道德规范及健康健全的人才,只有不断对教育进行优化,并围绕体育、艺术展开分析,明确实践教育创新方向,增强幼儿园教师的责任意识,通过多种形式教学活动的开展,实现有效的教育教学,提升自身的办学品质[1]。
        (二)合理的建设规章制度
        体艺特色学校在建设的过程中,要想全面保证建设质量,并符合幼儿的个性发展特点,则应该将体艺特色作为学前教育创新发展的基础,制定战略性计划,有效对各项工作进行优化与完善,成立调查研究小组,分析体艺特色学校创办的要点。再加上特色学校建设涉及到的工作较多,同时是一项艰难的工程,不仅需要掌握社会对学校的要求,同时应该从多个角度进行创新与完善。因此,在创建的同时,还应该加强对资源整合的重视,根据各个地域的特色,有效的进行优化,建设体育场地、艺术场馆等,还可以适当的引入高校和科研部门教育资源,吸取社会各界的经验,树立体艺特色学校建设的信心,使得学校的知名度得到不断扩大,面向社会发展,并建立较为健全的规章制度,为日后建设工作的顺利进行打下良好基础。
        (三)注重完善教育体系
        创建体艺特色学校作为系统性工程,必须要着眼于整体的优化与创新,并制定全局发展的目标,这样有助于实现各项工作的优化,减少所产生的影响,以教师队伍建设为主要方向,为特色学校创办提供帮助。与此同时,在完善教育体系的过程中,还需要注重突出幼儿的主体地位,这样有助于掌握幼儿的生活模式,通过多种活动的开展,引导幼儿积极参与,激发其参与的兴趣,进而实现更加有效的教育,促使幼儿在学习的过程中能够感受到乐趣。需要注意的是,在开展教育工作的过程中,还应该注重分析与优化,让特色学校建设的效果更加显著,并通过足球、功夫操、美术等特色项目的开展,将体艺特色的亮点充分展现,确保幼儿园的体育教育及艺术教育优势能够不断发挥,进而实现在学前教育阶段培养更多的人才,减少所带来的影响。对于特色学校创建所面临的问题,还应该注重反思,吸取他人良好的意见和建议,积极创新与实践,为幼儿的发展奠定基础[2]。
        结束语
        总而言之,针对体艺特色学校的建设,其能够推动学校各项工作的发展,同时能够看到学校发展的优势,尤其是针对幼儿园学前教育来讲,幼儿的年龄较小,通过多种教学方式有助于实现更加有效的教学,引导幼儿掌握基础知识的同时,还可以发展幼儿的特长,打造更加优质的教育教学,促进教育教学效果的全面提升。
参考文献
[1]叶辉.体艺双馨——建设体艺特色学校的探索[J].人民教育,2019,000 (003):78-79.
[2]王建国,刘治国.校园体育文化建设对提升特色学校办学品位的路径思考——高台县城区学校校园体育文化建设的探索与思考[J].运动,2016,000(016):69-70.

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