张怡
无锡市锡山区妇幼保健计划生育服务中心 江苏 无锡214000
【摘要】 目的：研究分析健康教育应用于流动孕产妇健康管理中的效果。方法：对本辖区内2018年1月至2019年12月期间流动孕产妇6137例实施调查，选取围产儿死亡人数20例为研究对象，分析围产儿死亡情况发生原因。结果：经数据采集统计，围产儿死亡情况发生原因以产妇健康知识认知不全、疾病感染、先天性畸形、不安全用药为主进行分析。结论：对流动孕产妇实施健康教育，可以有效降低围产儿死亡几率，提高母婴健康水平，有效保障孕产妇妊娠安全性及胎儿存活几率，具有较高实施价值。
【关键词】健康教育；流动产妇；健康管理
流动孕产妇是指外地务工人员妊娠期间在当地建立档案孕产妇，此类型孕产妇具有人口流动性大、妊娠保健知识掌握薄弱等特点，属妊娠疾病及围产儿死亡高发人群。为了能够有效保障流动孕产妇母婴健康，本文对健康教育应用于流动孕产妇健康管理中的效果开展研究，现报告如下。
1.资料与方法
1.1一般资料
对本社区内2018年1月至2019年12月期间流动孕产妇6137例实施调查，选取围产儿死亡人数20例为研究对象，20例产妇年龄区间24岁至37岁，年龄平均值为（27.45±3.05）岁。
1.2不安全因素分析
（1）产妇健康知识认知不全因素分析
流动孕产妇因受教育水平、成长环境、生活及工作等因素，对孕产妇健康知识认知存在较大差异，于妊娠时期，随自身机体及胎儿成长等方面存在较大忽视性，由此造成营养补充、饮食调节、孕期产检等无法做到有效执行，由此对流动孕产妇妊娠结局及胎儿健康产生不良影响。此外，孕产妇家庭经济基础也是影响流动孕产妇健康知识认识最为重要的干扰性因素之一，家庭经济基础较为良好的孕产妇，于妊娠后，多见孕产妇参与妊娠期间健康保健，接受产前教育，以此保障自身及胎儿的健康水平，维护良好心理状态及个人情绪；而家庭经济基础较为薄弱的流动孕产妇，于妊娠后依旧保持和妊娠前同样的生活状态，对孕产妇健康知识的关注度较低。
（2）疾病感染因素分析
妊娠是女性特有生理时期，部分孕产妇于妊娠前会进行充分的检查及身体维护，以此提高自身身体素质，为胎儿营造良好孕育环境，部分孕产妇妊娠情况的发生，均处于非备孕期，及意外妊娠情况，因此在妊娠期间，不能有效保障自身及胎儿的健康程度，由此造成传染性病毒对孕产妇机体产生侵蚀，发生感染性疾病。胎儿与母体之间是以脐带为桥梁进行养分运输及血液供应，一旦孕妇感染传染性疾病，不可避免的增大了胎儿妊娠期间疾病感染风险，从而对胎儿的存活几率造成的较大影响。
（3）先天性畸形因素分析
先天性畸形的发生，可有多种因素造成，一般常见父母亲基因问题、染色体问题辐射、饮食、所处环境、疾病、遗传等，由此引发胎儿与妊娠期生长发育过程中，细胞组织出现异常分裂及增殖，形成畸形胎。对妊娠安全性存在较大影响，具有较高危害性，需及时进行有效处理，以保障孕产妇安全。
（4）不安全用药因素分析
妊娠期具有较高的特殊性，因此对药物的使用需进行严格管理。临床所使用药品，多标注孕妇禁用字样，原因在于药物的使用，会对孕妇机体循环、代谢、胎儿养分供给产生较大影响，增加围产儿死亡风险。但部分流动孕产妇于妊娠期间无用药安全意识，一旦出现疾病症状反应便进行服药，缺乏对胎儿的保护意识，由此造成流动孕产妇不安全用药行为，对胎儿生长发育造成较大影响，临床上可见妊娠期用药后孕妇出现流产、围产儿死亡等不良妊娠事件。
1.3观察指标
统计围产儿死亡影响因素，分设健康知识认知、疾病、胎儿状态、用药、饮食、产妇年龄等项，观察造成围产儿死亡的原因。
1.4统计学处理
本次研究健康教育应用于流动妇女产妇健康管理中的效果，数据分析应用统计学软件SPSS21.0，t检验计量资料，用（x±s）表示，2检验计数资料，具有统计学意义表现为P＜0.05。
2.结果
2.1围产儿死亡影响因素分析
对围产儿死亡影响因素开展研究分析，经统计计算后可见，围产儿死亡以产妇健康知识认知不全、疾病感染、先天性畸形、不安全用药为主要影响因素，数据比较可见差异（P＜0.05），表1。
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3.讨论
妊娠是女性特殊生理时期，妊娠期的到来会对孕产妇心理、生理及日常生活造成较大影响，因此，需进行有效健康管理及教育，才能够有效保障母婴健康水平及新生儿存活几率[1]。流动孕产妇在妊娠女性中具有一定的特殊性，因受教育程度及生活环境不同，对妊娠健康的关注度及重视程度存在较大差异，如在孕妇妊娠期间不能够对自身及胎儿做到健康管理，极易造成胎儿于围产期出现死亡或产妇不良妊娠结局，对母婴均存在较大危害性。
健康教育于临床中具有较高的实施价值，将其应用于流动孕产妇健康管理当中，可以有效提高孕妇对自身及胎儿成长的重视程度，促进胎儿于母体中生长发育，从而使母婴健康得到有效保障，降低围产儿死亡几率[2]。
本次研究表明，造成围产儿死亡原因分别为产妇健康知识认知不全、疾病感染、先天性畸形、不安全用药等为主要影响因素，数据比较可见差异性（P＜0.05）。
综上所述，健康教育应用于流动孕产妇健康管理当中，可见良好实施效果，能够显著提高新生儿存活几率，保障母婴健康水平，具有较高开展价值，值得使用推广。
【参考文献】
[1]袁金凤,张玉,马训兰, 等.综合教育模式在流动人口孕产妇营养指导中的作用研究[J].中国初级卫生保健,2019,33(11):43-45.
[2]李芬,朱峻峰,贺爱军, 等.宜昌市流动人口孕产妇产后抑郁发生率及影响因素[J].职业与健康,2017,33(12):1668-1671.