董婷婷
山东协和学院 山东省济南市 250109
摘要：在新的形势下，在实施的过程中有效的思想政治教育，如果创新和创业教育有效地集成到它，它不仅可以大大提高当代高校的创新和创业能力和质量，也有利于实现高等教育的内涵发展。但大学思想教育和创新教育可以有效的融合，将开发和合作教育机制的效率，使有效的发挥，大学思想政治教育的教师最基本的需求和创新有充分的理解创业教育融合的必要性，帮助学生树立正确的风险资本，并有效地提高学生的创业能力。
关键词：高校思想政治教育；创新创业教育；融合发展
引言
在社会不断发展的背景下，教育水平的不断提高，改革高校的教育理念和系统在中国逐步推进，思想政治教育被认为是整个大学教育的核心工作之一。在更加开放的经济市场环境下，高校创业非常受欢迎，高校的创新创业教育也备受关注。把高校思想政治教育与高校创新创业教育结合起来，是当代高校教育的一个重要理念，也是培养高素质社会责任人才的关键。因此，研究我国高校思想政治教育与创新创业教育的现状及整合策略具有重要意义。
1.高校创新创业教育与思想政治教育融合的必要性
1.1思想政治教育为创新创业教育奠定基础及前提
优化高校思想政治教育，有利于弘扬我国优秀传统文化和党政方针政策，对塑造当代高校的人生价值观、培养高校的道德品质具有重要作用。这关系到我们党和国家未来的发展。通过思想政治教育与创业教育的有效融合，能够唤起社会各界对创新创业教育的重视，深刻实现创新创业教育的价值。通过比较创新创业教育和思想政治教育，可以看出创新创业教育还处于起步和发展阶段。在有效整合的前提下，它有利于更好的突出创新和创业教育的位置在高校的人才培养系统，并提供相应的人力、物力和金融支持促进创新和创业教育的发展。通过思想政治教育，发挥了积极作用在塑造当代高校的人生观和价值观，并在这个过程中，培养学生的创新和创业的意识，指导学生的职业选择的概念和创业意识形成，奠定了基础，加强当代高校的创业动机、创业能力。
1.2创新创业教育有助于拓展思想政治教育视角
传统高校思想政治教育注重理论教育，与现实生活的关联性较低，其所蕴涵的人文价值和人文精神没有得到充分体现。在高校开展创新创业教育，根据当前就业形势和学生的现实需要，它有利于调动学生的主观能动性参与，这是大有好处加强思想政治教育，改变低效率的思想政治教育的现状。通过科学合理的开发创新和创业教育模式，学生可以增强思想道德素质不知不觉中，可以引导学生制定一个合理的未来发展计划，从而使思想政治教育的目标更具体的和现实的。此外，高校在组织创新创业教育时，应该让社会和企业的力量合理融入其中。通过构建合理的校企合作机制，可以提高学生的社会经验和工作经验，这对有效缓解高校日益紧张的就业问题有很大的好处。
在当前社会经济发展的形势下，各个行业之间的竞争越来越激烈和激烈，人才已经成为影响一个国家综合实力和未来发展的重要因素。随着社会主义市场经济体制的日益成熟，人们的生活质量得到了显著提高。的发展现状，高校思想政治教育适应时代变化，适当的调整和优化，有效集成和创新创业教育，将是一个各行各业的广泛关注高校就业困难的问题包括教育范畴，加强社会实践，开展以学生为主体的教学原则，注意构建和谐的师生友好关系。创新创业教育涵盖了创新精神、创业意识、创业能力等多个方面。它以促进学生的长远发展为指导目标，并能在这个过程中引导学生树立良好的人生观和世界观。创新创业教育实践性强、互动性好等优势突出。将其合理地融入到思想政治教育中，有利于增强思想政治教育的影响力。
2.思想政治教育提高高校创新创业教育素质
2.1培养高校创新创业意识
在当今高校毕业生中，城镇的新工作有局限性。在就业压力明显突出的情况下，企业对人才的竞争日益激烈，高校的就业途径和方向多样化。然而，我国的创新创业教育起步较晚，缺乏大量有效的理论和实践经验，导致很多高校缺乏创新创业意识。因此，高校创新创业教育的开展思想政治教育的内容，可以使企业家的创新理论和学生学习专业的有机结合，并构建一个良好的商业氛围，进而培养学生的创新意识，转变就业观念，培养正确的创造性意识，如商业信心，创业竞争意识强、创业意志强、社会责任感强等。
2.2激发高校创新创业激情
在十九大中国共产党全国代表大会，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为主要会议指南，和新想法和新思维策略的提出党和政府。在高校思想政治教育，以提高高校的水平“思想政治理论和思想道德素质为目标，通过创新创业实践引起了高校创新创业的激情和意识，不仅能促进学生的理论知识水平和工作能力，还可以让学生在实践中实现自我价值，提高他们的综合素质，成为全国有用的创新创业人才。
3.高校创新创业教育与思想政治教育的融合路径
3.1在教育理念上的统一
要促进创新创业教育与思想政治教育协同发展，必须统一二者的教育理念，为二者的发展奠定基础。在这个过程中，首先要确定正确的引导，以培养高素质人才为目标，探讨创新创业教育的目的。创新创业教育的最终目标是让人全面发展，这也是衡量高校创新创业教育活动成功与否的重要因素。其次，对学生开展思想政治教育教学活动，可以保证创新创业教育活动的开展，为学生对创新创业教育形成正确认识奠定基础。考虑到当前高校开展创新创业教育教学活动的具体情况，由于高校对创新创业教育的认识还没有加深，这项教育活动最终成为一种形式。基于此，高校应更加重视创新创业教育，积极响应中国的创新理念，为高校未来的就业和职业选择奠定基础。
3.2以思政教育为基础，树立学生的创业观
在高校开展创新创业教育时，教师应将思想政治教育融入其中。在创业理念的教学过程中，教师要引导学生认识到树立正确的思想政治观的重要性。例如，要培养学生正确的创业心态，可以整合正确的思想政治观。思想政治教育包括理想教育，理想教育是社会理想、职业理想和生活理想的统一。目的是让学生明白创业理念树立后，需要坚持自己的理想信念，不断努力，确定自己的创业目标。通过思想教育的引导，学生对创新方向有了更清晰的认识，明白创业目标需要不断奋斗和坚持才能实现，理想信念更加坚定。在我们的生活中，我们经常会遇到这样的学生，从小没有经历过挫折，当面对困难和挫折，学生的心理难以承受，因此，思想政治教育是非常重要的，它可以帮助学生进行自我心理调整，强心，保持健康的心态，使学生承受能力不断提高。通过思想政治教育，积极影响学生的行为和思想，在创业中保持科学的态度，把握机遇，不断提高综合能力。
3.建立健全融合教育机制
在创新创业教育与思想政治教育有效融合的过程中，教育机制是保证二者有效融合的重要依据。创新创业与思想政治教育必须通过健全的教育机制来促进，才能使两者有效融合，不能自动融合。学院和大学可以建立管理机制党委的统一领导下，协调学院的创新和创业精神，社会科学办公室，青年团委员会、学生事务和学术事务办公室办公室，以便有效地保证他们的集成开发，避免部门或人员调整变化的影响在他们的集成过程。同时，学院和大学应该合理制定实施计划，促进一体化的创新和创业精神与思想政治教育的教育理念集成开发可以反映在人才培训项目的规章制度，学校规划和发展等。此外，高校还可以设立试点综合教育，因此，高校的实践主题和教育主题以及各部门形成一个良性的协作开发，逐步完善教育机制，以有效地促进可持续发展的综合教育。
4.结束语
综上所述，创新创业与思想政治教育有机结合是现阶段高校可持续发展的必然选择。因此，在实施的过程中创新与企业家精神教育，高校不仅要重视培养高校的创新能力和创新意识，而且还有效的思想政治教育融入它，以引导高校形成良好的心理素质和性格，提供高素质人才对中国社会发展的需要。当前，高校可以通过构建创新教育平台、创新思想政治教育理念、建立和完善一体化教育机制，实现思想政治教育与创新创业教育的有效融合。
参考文献
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[2]刘玉威.高校思想政治教育与创新创业教育融合发展的逻辑与路径[J].北京教育（德育），2018（2）：34.