覃建革
广西壮族自治区河池市大化县板升乡中心小学530817
摘要：我们在对学生进行培养教育时，目的并不是让学生将课本知识掌握仅此而已，更多的是要培养学生能够将所学知识运用到日常生活中去，利用所学过的课本知识，解决生产生活中的实际问题。数学教学中最重要的教学目标就是“问题解决”，这也是数学教学的一个重要内容。在对小学生进行数学教学时，要培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，并且引导学生认识学习的重要性，激发学生的学习爱好，使其能够主动参与到学习中来，进而提高问题解决的能力。
关键词：小学数学；课堂教学；解决问题能力
小学时期的学生，还在处于成长的过程中，在对小学生进行数学教学上，应重点关注教学方法,根据小学生的性格特点，采取不同的课堂教学方案，帮助学生提高课堂学习效率，将数学知识融入到日常生活当中，引导学生运用课堂教学内容，联想到实际生活的问题解决上，全面解决学生在现实生活中的生活技能。
一、将数学运用到实际生活中，培养学生解决问题的能力
数学学习不同于其他学科，它的教学内容相对抽象化，当学生们接触到数学知识时，随着年级的增长，数学教学会让学生们更加难理解，尤其是将问题带入到日常生活中时，会让小学生们更加难以明白，所以我们在教学过程中要将一些数学课程运用到日常生活中，这样就会让学生们更加能够理解数学知识，并且在学习过程中，也能将知识点运用到生活中，真正做到培养学生解决问题的能力[1]。例如我们在学习面积这一课程时，可以以班级的地板砖为教学案例。教师可以提问：“一块地板砖的长是30厘米，宽是30厘米，那么一块地板砖的面积是多少？”很多学生在学习知识点以后，就能够算出一块地板砖是90平方厘米，然后我们还可以继续问同学们：“大家可以查查我们这个教室里一共有多少块这样的地板砖呢？”这时候同学们就会查出，班级里一共有125块地板砖。这时候我们就可以让同学们算一下：“这个教室的面积是多少？”通过这样的运算学习，可以让同学们对知识点有一个非常清晰的认知，并且我们还可以给学生布置一个家庭作业，让学生们回家看一下自己家的客厅有多少平方。通过这样的学习方式，能够真正让学生们将数学学习融入到生活当中，并且培养学生解决问题的能力。
二、将数学结合到实践活动中，培养学生解决问题的能力
我们在课堂上教会学生的知识点，要引导学生将其运用到实际生活当中去，这样才能够达到解决实际问题的目的。提高知识点的理解能力，才能够较好的提高小学生解决问题的能力。例如我们在学习平均数这一课程时，可以将其结合实践活动。教师可以这样提问学生：“我们在实践课程上，我们班级有5名同学一共做了40个千纸鹤，那么这5名同学平均一人做了多少个千纸鹤呢？”这时候我们可以让同学们自己运用公式，将问题写下来，并将结果算出。通过这样的问题，能够让学生们很好的理解这一知识点，并且能够将其运用到实际生活当中，解决一些实际问题。另外我们还可以提问：“妈妈今天早上花了12元买了3个花卷，那么平均1个花卷是多少钱呢？”当我们利用这样的教学方式进行数学知识的渗入时，会让很多小学生对课堂产生兴趣，并且愿意将自己经历的实践活动运用数学知识去解决，这样能够很好的锻炼学生面对生活中的问题敢于处理解答，并且能够真正将生活与学习相融合。当学生能够将这些运算公式结合到实践活动当中时，就能够将数学与实践相结合，提高课堂学习效率，提升解决问题的能力。
三、在与学生交流中探讨问题时，培养学生解决问题的能力
交流沟通是学习中最重要的教学方式，我们只有互相交流，针对问题共同探讨，才能将学生带入到数学学习之中，帮助学生开发思维，提高解决问题的能力[2]。例如我们在学习应用题的解题方法时，可以先提出疑问：“当我们读完这道题时，我们看一下这道题目中问题是什么？这道题的解题条件是什么？”当我们提出问题后，会有很多学生陷入思考当中，随后会出现学生之间互相交流探讨，也会与教师之间进行互相沟通，分析问题，而这样的方式能够让学生真正从被动学习转为主动学习，并认真参与到教师设定好的教学环节当中，这样能够在学习的过程中提高课堂学生的积极性，让学生能够开拓思维，并且思考能够提高学生的认知水平，帮助学生培养解决问题的能力。
结束语：
我们在进行小学数学培养教学时，应关注学生的学习状态，找出最适合学生的学习方法，我们要通过循序渐进的方式进行学生解决能力的培养。我们在日常教学中，将一些生活情景融入到教学当中，会提高学生的学习兴趣，帮助学生在生活中发现问题、探索问题，进而培养学生的数学运用能力，在生活中进行数学学习，能够帮助学生真正“走出”课本，在生活中能够运用所学到的数学知识，解决一些现实中的实际问题，从而在各方面都能够帮助学生处理生活中的一些困难，进而达到培养学生解决问题的能力。
参考文献：
[1]梁凯俏.浅谈小学数学低年级课堂中如何提高学生的问题解决能力[J].科学咨询,2020,(6):235.?
[2]张莉.小学数学教学中学生"解决问题"能力培养的方法[J].百科论坛电子杂志,2020,(4):527-528.