浅谈口诀法在地理教学中的作用

发表时间:2021/5/13   来源:《中小学教育》2021年第2月第4期   作者:许小曼
[导读] 初中地理课时少,内容丰富繁杂,涉及的范围广泛,需要理解
        许小曼
        西安市浐灞第一中学 陕西西安 710024
        【摘要】初中地理课时少,内容丰富繁杂,涉及的范围广泛,需要理解、记忆的知识较多,很多中学生都感到地理学习比较困难,甚至有厌学情绪。有没有办法让学生感觉学习轻松愉快呢?口诀法就是其中之一。精炼、恰当的口诀,能化繁为简、化难为易,让教师轻松完成课堂教学、让学生愉快收获知识。
        【关键词】口诀法 地理教学
        地理中的许多知识点需要背记,否则就谈不上应用,但在记忆时由于记忆量大、内容枯燥,学生经常会感到厌烦且效率低下,还可能没过多久又忘掉了。如何解决呢?地理口诀法是地理教师精简语言,简洁地概括各种地理规律、地理特征、地理数据、地理现象,以达到教学效果最优化的一种教学方法。多年的地理教学实践证明口诀教学,不仅可以把广泛而繁杂的教学内容简洁化、浓缩化、条理化,而且还能减轻学生学习负担、提高记忆效率,使学生终身受益。本文从本人的教学实际出发,采取理论与实际案例相结合的方式,阐述口诀法对地理教学的作用,希望能给读者带来一定的思考和帮助。
        一、口诀法有助于简化繁杂知识
        初中地理知识庞杂、琐碎,易学难记,口诀法把繁琐的知识提炼简化,把所有的知识点凝练在一起,化繁为简,使记忆更轻松、准确、快速。把诸多的知识点用朗朗上口的“口诀”进行简洁化、浓缩化、条理化、形象化,可收到良好的效果。以“亚洲地理分区及亚洲48个国家和地区”为例。
        口诀1:东亚5国:终日寒潮猛→中日韩朝蒙。解析:中国、日本、韩国、朝鲜、蒙古。口诀2:南亚7国:内陆不丹尼,临海孟印巴,海上斯与马。解析:内陆国:不丹、尼泊尔,临海国:孟加拉国、印度、巴基斯坦,海上岛国:斯里兰卡、马尔代夫。
口诀3:西亚20国和地区:两伊以科土沙(两亿一克土沙 好贵),叙约亚格塞黎、二巴和四阿、也门和卡塔(与这么多国家续约购买)。解析:伊拉克、伊朗(草帽)、以色列、科威特、土耳其、沙特阿拉伯;叙利亚、约旦、亚美尼亚、格鲁尼亚、塞浦路斯、黎巴嫩;巴林、巴勒斯坦、阿拉伯联合酋长国、阿塞拜疆、阿富汗、阿曼;也门、卡塔尔。口诀4:北亚:俄罗斯亚洲部分(俄罗斯是欧洲国家)。口诀5:中亚5国/斯坦:哈吉塔乌土(字头记忆法)。解析:哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦。口诀6:东南亚11国:老太约见面(中南半岛),马菲(人名)东帝(地点)印新闻(马来群岛)。解析:东南亚可分为两部分。位于中南半岛上的国家有老挝、泰国、越南、柬埔寨、缅甸;位于马来群岛上的国家有马来西亚、菲律宾、东帝汶、印度尼西亚、新加坡、文莱。
         48个国家和地区以及他们的具体分区位置,如此庞大、繁杂的知识点,教师教授、学生学习都很头疼,但有了这几个短小、精炼的口诀,这个问题迎刃而解。不得不感叹口诀法在简化知识、浓缩知识方面的神奇作用。
        二、口诀法有助于提高教学效率
    “口诀”使人生趣,“口诀”使人难忘,可以把看上去枯燥的地理课堂变得有趣,收到更好的教学效果。好的口诀往往知识性强、概括性强,有利于地理知识的掌握, 从而极大地提高教学效率、突破教学难点、优化课堂教学。以“中国的邻国”为例。
        口诀1:14邻国陆上环:东朝鲜 北俄蒙,西部哈吉塔阿巴,西南印尼和不丹,南部缅老和越南。解析:中国的陆上邻国有14个,口诀+方位很好记忆,东边是朝鲜;北部是俄罗斯和蒙古;西部是哈萨克斯坦(世界最大内陆国)、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦(巴铁);西南是印度、尼泊尔、不丹(全球唯一未与我国建交的邻国);南部是缅甸、老挝、越南。注意:朝鲜和越南既与我国陆上相邻,又与我国隔海相望。              
        口诀2:6国隔海遥相望:印尼韩日菲马文。解析:印度尼西亚(全世界最大的群岛国家、万岛之国、火山之国)、韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱。强调:两个口诀里印尼的含义不同。
    
        口诀法结合图示法记忆此部分知识效果会更明显。
        适宜、恰当的口诀,可以给学生美的享受,还可以将一些地理知识由枯燥变生动,从而使学生想学、爱学地理,进而活跃课堂、提高教学效率。
        三、口诀法有助于减轻记忆负担
        精炼恰当的口诀易于记忆、便于存储、利于检索。使用口诀记忆,可以提高记忆速度、减轻记忆负担、提升记忆效果,达到永久识记的目的。生活中需要时也可脱口而出。当然,结合地图识记效果会更好。以“我国34个省区”为例。
        口诀1(全称):两湖两广两河山,两海两宁陕蔵甘,四市港澳台内川,五江云贵福吉安。解析:湖北、湖南、广东、广西、河北、河南、山东、山西;青海、海南、辽宁、宁夏、陕西、西藏、甘肃;北京、天津、重庆、上海(四个直辖市)、香港、澳门、台湾、内蒙古、四川;江西、江苏、浙江、黑龙江、新疆(音同字不同)、云南、贵州、福建、吉林、安徽。注意:两海中不包括上海,上海归类到四个直辖市里了。此口诀开头数字,结尾押韵,仅有四句,非常简洁。
        口诀2(简称+方位):北部边疆内蒙古,东北三省黑吉辽,冀豫鲁晋连京津(黄河中下游地区),鄂湘赣苏浙皖沪(长江中下游地区),港澳琼台闽粤桂(南部),西南云贵川渝藏,西北陕甘宁青新。解析:按顺时针分方位从北部一直到西北介绍了一圈。北部边疆内蒙古;东北三省黑吉辽;黄河中下游地区:冀豫鲁晋连京津或两河两山连京津;长江中下游地区:鄂湘赣苏浙皖沪或两湖三江接皖沪;南部:港澳琼台闽粤桂;西南云贵川渝藏,西北陕甘宁青新。
       
        我国34个省级行政区的名称和位置,历来是地理教学的难点所在。这样的口诀可以大大提升学生的记忆效果,节省记忆时间,甚至达到永久记忆和应用。在熟记地理口诀的基础上,再结合《中国政区图》按照方位加以理解,这样不仅能在很短的时间里记住34个省级行政区的名称、简称,而且对于它们在祖国的空间分布位置也能了然于胸。
【小结】总而言之,一个好的口诀不仅可以化繁为简,还可提高教学效率,更能减轻学生记忆负担,三者不是孤立的而是相辅相成的。口诀法虽好但不可滥用,需要做到适宜适度。精炼恰当的口诀更需要教师课后不断收集整理、持续创编总结、反复实践提炼,若能根据学情师生共同编写,效果会更好。
【参考文献】
[1]温端政 .中国谚语大全[M]. 上海辞书出版社,2009.
[2]沈登伟 .吟诵佳句 趣入地理[J]. 学苑教育,2014,(22): 22
[3] 曹照星 .地理教学中的口诀教学法[J]. 中华少年,2018(11):66
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