喻芳
重庆市黔江区文体幼儿园 409000
摘要：现在的中国，对于教育越来越重视，对于数学的教学也越来越上心，以前的中国，人们几乎不学数学，但是随着时代的进步，学习数学也是必不可少的一步，但是中国几千年都没学过数学，学习起来非常的困难，大部分教师对于数学的教学也不是很熟悉。现在中国的发展越来越迅速，数学对于中国科技的发展启着尤为重要的作用，对于数学的教育，要从小学就要抓起，这对于老师来说，怎么教好数学也是一大难题，仅仅只是老师数学水平高可不行，他要把数学知识传到学生的脑子里面。还要培养学生的创新意识，让学生在创新中去学习数学。
关键词：小学数学教学；学生创新意识；培养思考；
前言：创新能力是中国改革开放以来中国越来越重视的一种技能，非常鼓励全国人们在各方面进行创新。中国现如今对小学数学的教育缺乏一些方法和信心。把创新精神运用到数学思维中。培养学生在数学思考中的创新精神，这样非常有助于学生对数学的学习。本文就来探讨一下如何在小学数学教学中去培养学生的创新意识。
1 小学数学教学中培养学生创新意识的现状与创新意识
1.1现状
现在的教学中，老师对于数学的教学大部分没有掌握到方法。数学学习起来
可能比枯燥无味，这就需要老师在课堂上带动学习氛围，带动课堂气氛。但是大部分的数学老师在课堂上只知道将课本中的知识，将数学公式，让学生们做题，却忽视了课堂氛围的带动，也忽视了创新意识的培养。这样对于老师和学生之间的关系也非常不利，不利于增进师生之间的关系。并且很多老师在教学的过程中，对于自己教学方法一直采用老套的教学方式，这对于科技高速发展的现在非常不适用，没有留很多时间让学生们自主思考，整堂课都在不停的讲，这对于学生学习数学很不利。学生在集中注意力听讲的时候只有上课的前十五分钟，老师要好好把握这十五分钟的时间。
1.2创新意识
创新意识大家都不陌生，创新就是独特，跟别人不一样，发现不一样的事物，在原有的基础上进行改革出和别人不一样的东西。在数学上培养学生的创新意识是非常有必要的。数学是一门比较难学的科目，这就需要老师在教学方式上多下功夫，培养学生的创新精神，让学生在创新中学好数学。一个好的创新意识对于学好数学来讲非常的重要，数学是思考类科目，思维比较跳跃，空间想象能力也需要比较强。对于那些脑子不灵活，思维比较呆板的学生来讲，学好数学是非常困难的，但是如果老师方法得当，好好培养他们的创新意识，学好数学还是比较轻松和容易的。
2小学数学教学中培养学生创新意识的原则
2.1知识性原则
老师在培养学生创新意识的过程中，要给学生讲好书上的知识点，让他们学好基础知识，对数学公式深深记在心里。
如果学生没有掌握好基础知识，对于一些数学公式也不理解和记忆，那么学生在做题的时候就不知道从何下手了，创新意识就无法得以体现。这对于学生学习数学老老师培养学生创新意识来说是非常不利的。
2.2以学生为主体的原则
老师在教学的过程中，要充分以学生为主题进行教学，这对于学生学习来说，会让他们意识到自己的主体地位，进而会羞于不好好听课。老师要充分尊重学生，按照学生们的思维方式进行讲解，必要时为他们指引方向，往创新的路上引导。要保证学生自由发挥的理念，帮助学生发挥自己的想象力，带动他们的思维。让创新意识时刻伴随着学生，让他们的数学知识得到质的飞跃。
2.3质疑性原则
学生们如何去创新，就是要先找出问题再解决问题。很多学生做完提后对照练习册后的参考答案时经常会发现参考答案和自己写的不太一样，这个时候很多同学都认为是自己写错了，修改和参考答案一样的答案。但是这些学生有没有想过可能自己并没有错，或者是另外一种解题思路，要勇于发出质疑，这样对于自己的数学学习来说非常有用。发出质疑之后再认真分析一下这个题目，可能会有不一样的发现，会发现错的并不是自己而是答案，或者找到了一种新的解题方式。在开展创新活动的时候，学生们也要勇敢提出自己的意见，对现有事物进行质疑。这对于学生创新意识的培养非常有利。
3 小学数学中培养学生创新意识的策略
3.1创设轻松和谐的学习氛围
老师在课堂上不能太死板，整堂课下来课堂都死气沉沉的，这对于学生学习非常的不利，很难去带动他们的思维。所以老师在讲课的时候要创设一种轻松的学习氛围，让学生们在课堂上感觉不到压力，轻轻松松的上完整堂课。轻松氛围的 营造课堂会充分启发学生的思维，更好的学习数学。
3.2转变教学方式
现阶段的老师很多都采用传统的教学方式自己都缺乏创新，更别说带动学生们去创新了。老师要转变一下自己的教学方式，启发学生们的思维，带动他们多去思考，鼓励学生大胆猜疑和想象。
结语:
综上可知，小学数学的学习需要创新意识的培养，任何事物有了创新都会得到意想不到的结果。如何培养学生的创新意识也成为小学教学中一大难题。
参考文献:
[1]杨红. 试论如何在小学数学教学中培养学生的创新意识和能力[J]. 读与写(上，下旬), 2015, 000(015):279-280.
[2]苏秋香. 如何在小学数学教学中培养学生的创新意识[J]. 学周刊旬刊, 2016.
[3]格桑平措. 浅谈如何在小学数学教学中培养学生的创新意识[J]. 新课程:教研版, 2014.