林梦露
徐州机电技师学院 221131
摘要：改革开放以来，中国在制度文化等方面有了很大的突破。国家关注青少年的成长，提高青少年的思想道德水平。中职思政阶段教育需要与实事相接轨,提出创新性的思维方法。因此,文章首先要总结历年来的经验教训，分析在中职阶段教育普遍存在的错误,然后分析产生这些问题的存在原因。最后分析科技进步这一大前提下中职教师如何提高思政教学质量的方法,提出创新性对策,将祖国变得更加繁荣富强。
关键词:新时代；中职；思想政治教育；问题
引言:经过长期努力,我国坚持中国共产党的领导，构建和谐社会，如今中国的教育事业进入了快车道,新时代将培育德智体美劳全面发展的人才作为重点。因此思政教育需要有所创新,始终不能忘记中国共产党的宗旨,将人本思想带入到中职思政教育环节中，帮助学生更好地理解社会主义核心价值观，因此思政教育筛选了一批智慧与正直同时并存的高端人才。中职院校不同于一般的高校,中职学生的年龄较小，无法真正在思政教育课上产生共鸣，教学资源的匮乏使得中职学生无法全面学习思政方面的知识。因此在当今时代，需要充分发挥互联网的作用，革新教育手段，切实促进中职思政教育的发展。
一、中职思政教育的必要性
中职思政教育帮助学生更好地接受正能量，消除不良思想带来学生的负面情绪。近年来，中职院校的教室已经无法容纳新生，每年报考中职院校的学生逐年增加，就业岗位的招聘人员往往会带着有色眼镜，有的就业岗位直接不录用中职学生，因此中职学生毕业后会出现失业的情况。中职学生在思想道德方面的领悟能力方面存在一些问题，没有正确形成自己的道德标准，因此需要对中职学生进行思政教育，促进学生未来的就业，提高学生应聘时的竞争力。当前很多企业要求学生具备正确的思想价值观，具备专业知识。因此中职院校需要对学生的上网内容进行监管，配合有关部门规定，积极提高中职学生的思想道德水平。
二、中职院校思政教育工作固有问题
目前中职院校需要将学生往国际化方向发展，培养符合劳动力市场的人才，中职院校的教育着重于技术操作,忽视理论的教导,因此中职院校的思政需要加强。中职院校学生对理论的研究不感兴趣，因此学校需要提高中职学生学习思政的兴趣，平衡理论与技术之间的关系。与此同时，如今中职学校的优秀教师流失严重，只教两三年便离开学校，另谋高就。因此中职院校需要应用互联网，将优质资源引入到思政教育的课堂之中，提高中职教师的福利，采取措施留住优质人才。
三、中职思政教育问题的创新对策
1.灵活运用互联网进行教学
在互联网时代,网课的教师也可以教授中职学生很多知识。中职学校的教育资源有限，忽视了学生的创造力，但是网课就能在极大程度上促进学生学习的主动性。因此如今随着互联网普及,中职学校应明确学生才是教育的对象,学校应当给予学生自由发言的机会,教会学生进行自我管理,提高综合素养。另外,学校应该监督中职生的网络发言，一方面可以起到净化网络环境的作用，另一方面还能在课余时间引导学生学习正确的思想。同时也需要征求学生的意见，给予学生发表不同意见的渠道。找出学生存在的思想问题，安排心理医生解答疑难。鼓励先进的个人和集体，将其作为学生们学习的榜样等方法。
例如，疫情期间，清华大学在网络上开展了思政教育，为全国各地的学生提供了解关于防控疫情信息的平台，教师们极具学识，授课严肃认真，感染了每一个正在学习的学生。视频里展示了钟南山院士不顾及高龄，始终在一线的防控抗疫的现场；李兰娟院士昼夜研究特效药品。他们不顾及个人安危，体现了中国的凝聚力，展示了医护人员大爱无疆的美德，从侧面也体现了中国制度的优越。学生们看得热泪盈眶，被这些杰出的人所感染，将这份感动转化为报效国家的动力。
2.培养大国工匠的精神
思政教育如果仅仅教导学生树立正确的价值观，忽视具体精神品质的培养，最终中职学校的思政教育只是注重于形式，内容的匮乏无法触发学生内心的良知，不能起到思政教育的真正意义。因此需要帮助学生了解工匠精神的含义，在日后社会工作中能够尽量做到沉着稳重，重视对产品本身的打磨，减少对金钱的崇拜。提高学生忍耐力，要求学生必须在枯燥的工作过程中耐住寂寞，不计时间仔细打磨劳动成果。例如，洲索莱托于某年发生旱灾,相当长一段时间无雨,百姓无法解决粮食种植问题，甚至于无法解决日常饮用水的问题。随后中国将麦特隆水坝的闸门开放,将一年前积攒下来的饮用水通过水坝排出去,为当地百姓提供水资源，当地百姓感动落泪，将中国称作救世主，感激中国善意的行为。而这种行为能够体现中国大国工匠的精神，中国作为一个大国，在国际上具有很大的影响力，自觉承担着国际重任。遇到问题时沉着冷静，通过这个案例引导中职学生在自己的岗位上兢兢业业，不畏艰难，勇于迎接挑战。
3.家庭层面的教育
家长必须对孩子负起责任，自觉承担教导孩子的义务。每个学生都是不一样的个体，全盘交给老师进行教育的做法显然非常传统，效果很差。此外，家长也应该了解到中职教育不仅仅培养孩子赚钱的能力，还要教育学生学会做人的道理，提高学生的文化修养，将孩子培育成独立自信，符合社会规范的优秀青年。其次，家长们还需要多元化评价孩子，不能仅凭成绩就忽视孩子在其他方面的努力。如果一个学习学习成绩很好，但是却存在着心理障碍的学生，将来很可能会走上违法犯罪的道路，变成高智商的野蛮人。因此，家长们平时需要以身作则，行为举止端正，为孩子的心智成长提高模板。当孩子们面对挫折时,家长们应该及时鼓励和安慰孩子，帮助孩子走出困境，走进孩子的心灵世界。
四、结语
中国进入思想政治教育的新时期，引导中职学生进行正确的价值追求,实现自身的价值抱负，规范中职学生在日常生活中的行为举止。新时代带来了互联网技术，加快了中职思政教育的发展。在科技方面有互联网的支持,在思想方面有马克思列宁主义，毛泽东思想的正确指导。中职院校应解决现有思政教育中课堂教学内容不明确等问题,根据新的时代提出新的思想，鼓舞学生努力奋进，为中国特色社会主义事业添砖加瓦。
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