内外兼修 构建党风廉政教育新格局——论企业党风廉政教育探索与思考

发表时间:2021/5/14   来源:《基层建设》2021年第2期   作者:郭文琴
[导读] 摘要:如何加强管理风险管控,如何有效提升党风廉政建设水平,一直是困扰各大企业的管理课题。
        中国移动通信集团四川有限公司乐山分公司  四川乐山  614000
        摘要:如何加强管理风险管控,如何有效提升党风廉政建设水平,一直是困扰各大企业的管理课题。通过从实践出发,致力于党风廉政教育课题的研究,探索与思考党风廉政教育工作,走出一条“内外兼修”的廉政教育执行之路。
        关键词:党风廉政教育;内外兼修;探索和思考
        党风廉政教育是思想政治教育的重大课题,亦是中国共产党永葆先进性的法宝。从延安整风到奠定中国的廉政建设新格局,党风廉政教育多次在关乎我党存亡的危急时刻发挥了重要作用,使我党脱离险境,走向平坦大道。党风廉政教育作为廉政建设的基础,迎来了它适应时代的新内涵,历史赋予了党风廉政教育的新使命——内外兼修,为各项事业的发展保驾护航。
        一、风清气正——党风廉政教育是关键
        随着员工队伍向年轻化、高学历的日趋发展,企业已意识到,要想在价值观多元的新时代实现长足发展,打造廉洁和谐的企业环境,构建长效有力的廉洁保障体系是关键,而加强党风廉政教育是关键中的关键。
        一个具备蓬勃生命力的企业必然是一个懂得规避风险、防微杜渐的企业。在企业加速发展的同时,如何更好的加强管理风险管控,如何有效提升党风廉政建设水平,一直是企业关注的重大管理课题,“廉政建设,教育必先行”。
        二、“内外兼修”——党风廉政教育实践促发展
        企业需要深入贯彻落实科学发展观,紧密围绕生产经营中心任务,扎实推进惩治和预防腐败体系建设,同时坚持“内外兼修”,结合企业实际情况,探索思考构建党风廉政教育的“五行聚力”新格局。“五行”即知性、感性,理性,柔性和刚性五个维度,“五行聚力”寄意从五维度出发,形成整体划一,全面推进的党风廉政教育体系,助力企业持续健康的发展。
        (一)知性运筹,培育“内外兼修”的廉政教育新环境
        对内构建上下联动、整体推进的运行体系。培育廉政建设“全员皆兵”团队意识,坚持多维共建,提倡员工“监督主人翁”地位,营造上级监督、同级监督、下级监督的和谐环境。
        对外建立纪检监察部门与地方司法联系机制。加强内部管控,与地方有关部门加强联系,参与各项廉政教育、研讨活动,接受媒体及社会监督,采纳有效建议和意见,实现内外联动,扩大廉政教育的影响力,提升企业党风廉政建设水平,提升企业广大干部员工廉洁从业的意识。
        (二)感性融合,宣贯“内外兼修”的廉政教育新理念
        对内以“廉洁文化”为契入点,强化理念落地。制定廉政教育工作计划,通过企业文化墙管理、廉洁短信、廉政简报等广泛宣传廉洁文化建设的重要意义,扩大反腐倡廉的影响力与引领力;同时针对企业实际情况把反腐倡廉理论作为理论学习的重要内容,开展廉洁从业培训、播放警示教育片等,多管齐下,形成多维宣教格局。
        对外以党政各类文件为基础,形成统一步伐。通过学习党的廉政制度文件,明确工作方向、明确廉政教育目标;加强企业领导干部作风建设,密切党群干群关系,结合实际情况贯彻落实廉洁从政、廉洁从业;与国家、企业廉政建设保持步调一致,不断钻研、创新,将廉政教育工作做实做强。
        (三)理性落地,建立“内外兼修”的廉政教育新制度
        对内建立实用型制度,形成廉政管理新动力。

严格落实双廉责任制,严格执行党风廉政建设责任制,健全企业反腐倡廉制度以及执行制度;制定出无缝内控的实施方案,将廉政教育要求融入企业内控机制、风险管理等制度,最大限度降低企业运营的潜在风险;建立和完善采购、招标、重要项目管理等决策规则和程序,加强权力制衡,加大监督力度,从源头上防治腐败现象产生;组织开展效能监察专项工作,从生产经营全过程参与监督检查,通过检查,整改纠错;制定民主管理规范,推进企务公开制度,健全企业重大问题决策规程;规范人才管理机制,严格落实领导干部、关键岗位人员廉洁从业若干规定,确保正当使用职权;完善各项惩处制度,做到各项违法违纪事件有章可循,有法可依,在广大员工中形成威慑力,保障员工自觉远离各类违法违纪事件;正确处理信访案件,严肃查办违纪违法案件,把处理违规人与教育人、挽救人有机结合起来,通过具体案例,教育和警醒管理人员和员工,查找企业生产经营管理中的漏洞和薄弱环节,并提出有针对和建设性的意见和建议进行督促整改,强化监管力度。
        对外转变工作思路,推行“监督上门”“教育上门”。在企业生产经营活动中,把纪检监察工作与服务型部门建设结合起来,坚持“监督上门”“教育上门”,将事后监督前置于事前、事中,帮助广大党员干部、管理人员树立不能、不敢到不愿腐败,营造清正廉洁的良好氛围。
        (四)柔性引领,搭建“内外兼修”的廉政教育新平台
        对内开展特色廉政教育活动,重视思想指引。通过开展廉政格言、书画征集等廉洁文化活动,强化员工的廉政氛围感知,在企业领导干部、员工和合作伙伴中掀起廉洁文化的学习热潮,并创新推出廉政文化宣传教育活动,对干部员工“树正气、促廉洁”具有深刻的教育意义。
        对外注重廉政教育理论研究,输出理论成果。开展廉政教育相关理论研讨会,形成并输出有影响力的理论成果,这是对企业管理、发展的重大肯定,也是对未来工作的重大鼓舞。
        (五)刚性建设,形成“内外兼修”的廉政教育新队伍
        对内加强建设,打造专业队伍。在企业各部门组建纪检监察专员队伍,并给予必要的财力、物力支持,赋予相应职权。通过专业培训、常态化知识更新、交流和效能监察活动,使纪检专员的业务知识得到全面提升,对企业生产经营管理和领导人员、重要岗位人员的作风建设将起到重大作用。
        对外形成轴点,引领全员参与。以纪检专员为轴点,将廉洁文化的理念、党风廉政的思想、企业的各项廉政制度宣贯到每一个员工,构建员工、班组、基层单位、企业“四位一体”的立体廉政教育工程,将廉政教育的作用充分发挥。
        三、永无止境——党风廉政教育思考
        党风廉政教育不是一向一劳永逸的工程,它是不断发展变化的,要实现企业的持续健康发展,我们需要一如既往的努力,进行动态关注与思考。
        (一)廉政教育永无止境,需要不断丰富内涵和外延
        随着企业生产经营情况的动态变化,教育方式也是一个动态的演进过程。要想找到最适合的宣传教育方式与方法,必须做到对内不断增强企业的廉政管理能力,对外不断学习、引进先进经验,不断丰富廉政教育工作的内涵和外延。
        (二)廉政教育是一项系统工程,需要内外合力
        廉政文化教育需要管人部门的协同,在企业中建立各部门合力宣传的体系,形成对外一个声音,全力推进理念、制度的宣贯落实;同时需要管事部门的协同,构建“从廉政角度看企业管理,从企业管理促进廉政建设”的大环境,通过创新逐步将纪检监察知识宣贯、落实到每一个部门、班组、员工,形成人人心里都有一杆秤的局面,不给任何违法违纪事件可乘之机。
        (三)廉政教育强调广泛参与,需要铸就“三进”格局
        随着企业的日益发展壮大,需要全力推进教育进企业、进家庭、进伙伴的“三进”格局,构建廉政清明的企业环境,将廉政的理念种子真切落实到每一个相关者的血液中,保证廉政教育作用的最大化发挥。
        (四)廉政教育具有阶段性,需要完善目标指引
        为避免廉政教育出现“头痛医头,脚痛医脚”失去中心目标的“散打”局面,需要结合企业发展大局,完善各阶段廉政教育的目标,形成有效的目标指引,着力打造廉政教育有规划、有目标、有步骤、有重点的稳步推进局面。
        为实现企业党风廉政教育从不自觉到自觉,从自觉到自信,从自信到形成特色,需要我们在实践中不断总结与摸索,摸索出一条适合自身发展的“内外兼修”执行路,以实际行动助力企业的党风廉政体系的建设,充分发挥党风廉政教育的作用,为企业的持续发展提供最大力度的教育保障!
        作者简介:
        郭文琴(1968—),女,汉族,工商管理专业,本科,主要从事通信企业管理。
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