刘亚楠 安倩男
华北理工大学管理学院
摘 要 时光流转，站台列车穿梭，你可曾驻足；光阴流逝，城市人群拥挤，你是否停憩？2009年首届“全民饮茶日”活动顺利举行后，就出现各种声音呼吁设立国际性的茶叶节日，进而推动茶产业发展和茶文化传播。2020年5月21日首个“国际饮茶日”更是拉近了人们与茶的距离。
我国是世界茶树原产地、茶文化发祥地，“茶”被誉为中国的第五大发明。五千多年年前，“神农尝百草，日遇七十二毒，得茶而解之”，从而发现了茶的药用价值。从此，茶从我国西南莽莽原始森林中走向世界。当下，茶饮店火爆，茶文化继续向时尚、健康、简便方向发展，成为大众化消费文化的一部分，而中国的大学生，活在承前启后的大时代，肩负着中华民族伟大复兴的中国梦，是委以重任的一代人。因此更应该钻研中华民族优秀的传统文化。在这浩如烟渺的传统文化中，茶文化无疑是具有代表性的传统文化，将中国茶文化引入当代大学生综合文化素质教育当中，不仅会对大学生产生意义深远的影响，也能够更好地传承和弘扬茶文化。
关键词: 茶文化；大学生；素质教育；
第一部分 前言
大学生的发展关系着国家的未来和希望，因此大学更肩负着提高大学生综合素质的责任。在当前社会发展多元化的时代背景下大学生的兴趣爱好、生活方式出现了转移和分化，这就给高校的综合素质教育带来了更高的要求。而作为我国传统文化的重要组成部分，茶文化凝聚了中国传统文化的精髓，其蕴含的人文精神、价值观念和哲学思想对大学生提高自身的综合素质有着不可小觑的价值。因此，在今后的工作生活中，将茶文化融入到大学生的综合素质教育当中，充分运用创新思维，丰富教学手段，使茶文化与高校教育相得益彰，更好地发挥其应有的价值。
第二部分 当代大学生的综合素质中存在的问题
首先是思想道德素质有待提高。现阶段的大学生一般具有较好的教育条件和舒适的生活条件，开放的国际环境和大众传媒的广泛普及使我们能够接受较多的信息。但也应该看到，有部分大学生的世界观、人生观、价值观及理想信念的迷茫和扭曲，道德水准、人格信仰降低，拜金主义、享乐主义不断滋长，因而大学生思想道德素质有待进一步提高。
其次是基础文化素质水平不高。当前，在高校特别是理工院校的部分学生除专业知识外，基础文化素质较差，相关知识缺乏，对戏剧、茶道等人类共同的精神遗产知之甚少，其中的原因也包括学校教育片面追求升学率，以应试教育为主要目的，将与高考无关的课程例如音乐、美术等课程削减，致使许多大学生知识结构不尽合理。
第三是心理素质有待加强。随着中国经济的不断发展，在给大学生带来更多发展机遇的同时，也为大学生带来了更大的心理压力；市场也意味着竞争和优胜劣汰，种种原因都会使大学生的心理失衡。
第三部分 茶文化的起源和丰富的内涵
茶文化起源于中国古代，唐朝是经济发展最鼎盛的时候，中国在当时推崇佛教，所以就以禅作为中国茶文化的核心主流思想，在这个时期，茶文化发展到了兴盛的时代，同时也出现了许多与茶相关的著作，标志着中国茶文化真正形成的是茶圣的《茶经》。
茶文化蕴含着丰富的传统哲学思想，主要的是道家的“道法自然”和儒家的和谐、中庸思想。在茶文化中饮茶被看作是一种活动，是一种人与人之间自然的交流活动。在品茶的过程中能够感受到自然万物的神奇，也能够体味到不断变化的味道和香气，更能够更好的领略到大自然的真谛。
茶具有色、香、味，饮茶之时能够给自身带来直接的享受，同时也能够在精神上创造一个意境，从而达到舒缓压力，缓解疲惫的状态。在这种情况下，茶修身养性、陶冶情操就凸显出来了。
在当下经济快速发展的社会，我们无时无刻不感受到压力，长期生活在这样一种生活环境下，我们日常更多表现出来的是烦躁、忧郁、担心等不好的精神状态。而茶性平和，饮茶能够使我们保持一种清醒的状态。韦应物曾经在《喜园中茶生》中将茶的淳朴特性上升为了对人的高尚品格的赞扬。由此可知，茶文化对人的修身养性和陶冶情操有着重要的影响。
第四部分 茶文化对大学生综合素质教育的意义
在这样一个快节奏、压力大的社会里，传统文化的影响力在逐渐减小。茶虽然是我们日常生活中常见的，但社会上出现的各种各样的速溶饮品的影响力也很大，成为了市场上常见的商品。因此，重视茶文化要从教育行业着手，这样能够使茶文化继续传播、沿袭，使几千年的中华文明不至于在现代社会中丢失。
关于茶的知识非常之多，这些内容都可以作为当代大学生的综合素质教育过程中的教育内容，可以成为大学生的一门非常重要的通识课程。在讲授与茶文化有关知识的同时，可以让更多的学生了解到与茶相关的各种知识，进一步拓展自己的视野。
茶叶中蕴含了色、香、味，具有丰富的美学功能，当前是一个信息和互联网的时代，这些都很容易影响大学生，学习茶文化相关知识，能够使我们受到消极因素的影响时仍然保持一种积极的审美心态。
高校对大学生进行思想道德修养教育时积极运用茶文化，将可以使真善美的思想文化与品德修养更加丰富，可以对其思想以及行为做出进一步的规范。
古时候众多文人雅士都将茶视为品德高尚的象征。因此，通过阐释“茶”的君子品行，可以教育大学生自我反省和宽容待人的品质。
参考文献
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