护理风险管理在血液科化疗儿科病人中的应用

发表时间:2021/5/17   来源:《医师在线》2021年9期   作者:张妍
[导读] 目的:本文通过对血液科室护理化疗儿科患者采用护理风险管理方式进行分析研究。
        张妍
        北京京都儿童医院,北京 100000
        摘要:目的:本文通过对血液科室护理化疗儿科患者采用护理风险管理方式进行分析研究。方法:本文通过对2019年12月至2020年12月期间来我院血液科进行护理治疗的86例儿科患者为研究对象,医护人员将这86例儿科患者随机分为两组,分别为对照组和观察组,医护人员对对照组患者采用常规的干预护理治疗方案,而对观察组患者采用的是风险管理护理治疗方案,医护人员通过对两组患者的护理情况、护理质量以及护理满意度进行对比分析。结果:医护人员通过对两组患者的护理质量以及护理满意度进行对比分析后,可以发现观察组患者的护理满意度明显高于对照组患者,而观察组患者住院时间明显低于对照组患者,具有明显差异,符合统计学意义(P<0.05)。结论:医护人员在对血液科化疗儿科患者过程中,通过利用护理风险管理,可以有效的提高患者的护理满意度以及护理效果,值得在临床上被广泛推广使用。
        关键词:护理风险管理;血液科;化疗儿科
        0、引言
        血液科医护人员日常工作主要涉及输血和化疗,医护人员在对患者进行护理治疗时,会根据患者自身情况从而出现一些并发症甚至在护理治疗过程中出现意外事故。近些年来,患者法律意识增强,生活质量提高,因此,本文主要通过对血液科患者采用护理风险管理方法,可以有效的降低患者护理治疗过程中风险概率,从而提高护理质量与护理水平,大大降低护理风险发生概率,降低护理纠纷事件发生概率。本文主要通过对2019年12月至2020年12月期间来我院血液科进行护理治疗的86例血液科化疗儿科患者为研究对象,医护人员对86例血液科化疗儿科患者采取优质护理方案,具体研究分析报告如下:
1、一般资料与方法
1.1一般资料
        本文主要通过对2019年12月至2020年12月期间来我院血液科进行护理治疗的86例血液科化疗儿科患者为研究对象,医护人员通过将86例血液科化疗儿科患者随机分为两组,分别为对照组和观察组,每组患者各43例。其中,对照组患者中男性患者有20例,女性患者有23例,患者年龄在2岁至13岁之间,平均年龄在(10.23±1.12)岁之间,患有再生障碍性贫血患者有15例、患有淋巴癌患者有10例、患有多发性骨髓癌患者有10例、患有白血病患者有8例。而观察组患者中男性患者有18例,女性患者有25例,患者年龄在3岁至12岁之间,平均年龄在(9.78±2.49)岁之间,患有再生障碍性贫血患者有18例、患有淋巴癌患者有12例、患有多发性骨髓癌患者有8例、患有白血病患者有5例[1]。医护人员通过对两组患者的性别、年龄、病情、患病时间等基本信息进行收集分析,可以发现这些信息不存在明显差异,无统计学意义(P>0.05),不具备可比性。
1.2方法
        本文通过将86例血液科化疗儿科患者随机分为两组,分别为对照组和观察组,医护人员通过对对照组患者采用常规的临床护理方案,而对观察组患者在常规临床护理治疗方法的基础上进行风险管理护理。具体风险护理方法如下:(1)建立风险管理小组。医院将血液科室中资历深的医护人员组织起来,建立风险管理小组,并且定期对医护人员进行风险管理培训,从而提高医护人员对风险管理理论知识以及临床操作流程。风险管理小组在对患者进行护理治疗过程中,需要根据患者自身情况制定针对性的护理方案,并实时关注患者治疗情况。另外,医院需要每周为风险管理小组召开风险管理会议,在会议上根据护理过程中出现的风险因素进行分析研究,以及预测护理治疗过程中可能出现的分析因素,从而有效降低风险发生概率,降低危险事件发生概率[2]。(2)风险管理小组成员定期组织护理知识培训。风险管理小组成员需要定期对血液科室其他医护人员进行风险管理培训,通过培训可以有效的提高医护人员风险管理意识,加强风险护理理论知识以及相关法律理论知识。医院还需要采取考核制度,定期对医护人员风险护理流程进行考核,一旦发现问题及时报告风险管理小组,将风险事件发生概率降到最低。(3)医护人员在安全护理工作中,完善风险护理制度。风险管理小组需要对日常工作所涉及到的器械、药品等内容进行检查,认真落实日常风险管理制度。(4)提高医护人员护理技能。通过提高医护人员护理知识以及实践操作能力,从而有效的降低护理风险。医护人员在对患者进行护理治疗时,需要提高自身安全意识以及保护意识,做好安全防护措施[3]。
1.3疗效评价
        医护人员通过对两组患者的护理满意度进行对比分析,医护人员主要患者以及患者家属采取调查问卷的形式,来调查护理满意度。护理满意度可分为三个等级,分别为:满意、一般满意和不满意。满意和一般满意是指:血液科化疗儿科患者对日常护理治疗感到满意,或者在护理过程中没有出现医疗意外风险事件;而不满意是指:血液科化疗儿科患者对日常护理治疗感到不满意,或者在护理过程中出现医疗意外风险事件,受到伤害。
1.4统计学方法
        本文主要采用SPSS 20.0统计学软件对调查数据进行分析研究。计数单位用率(%)表示,计量单位用x±s表示,t表示检验值,检验用X2表示。差异具有统计学意义(P<0.05)。
2、结果
2.1通过对两组患者的护理满意度进行对比分析
        医护人员通过对两组患者的护理满意度调查数据进行分析研究,可以发现:观察组患者满意有40例,护理满意度可到达93.02%,而对照组满意有32例,护理满意度可到达74.42%。医护人员利用统计学软件对两组调查数据,进行对比分析后,可以得出观察组患者的护理满意度高于对照组,具有明显差异,符合统计学意义(p<0.05)。具体见表1[4]。


3、讨论
        由于血液科患者护理治疗时间较久,而且病情复杂且反复变化,护理治疗难度较大,本文通过对血液科儿科患者采取护理风险护理治疗方法,可以有效的降低血液科儿科患者在护理治疗过程中不良事件的发生概率,医院还需要定期对医护人员进行培训,从而提高医护人员识别护理风险的能力,并且需要根据患者病情恢复情况,制定针对的护理治疗防范方案,加强风险预防管理意识,从而全方面提高患者护理质量,提高护理满意度。
参考文献
[1] 蔡玉兰. 护理风险管理在血液科化疗病人中的应用[J]. 内科, 2009, 4(004):649-649.
[2] 戈晓梅. 护理风险管理在血液科患者护理中的应用[J]. 内蒙古中医药, 2016(16).
[3] 王九凤. 风险管理在血液科护理管理中的应用和体会[J]. 河北中医, 2012, 34(3):453-454.
[4] 赖媛媛. 风险管理程序在血液科病房护理管理中的应用[J]. 养生保健指南, 2019, 000(008):227.
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