孙小妮
宁波幼儿师范高等专科学校 浙江 315000
摘要：红色文化是传承中华传统文化的宝贵物质和精神财富，是积极开展高校党建和团组织工作的优质文化教育资源。大学生的思想价值观直接影响着社会的经济发展和进步。在新的社会历史发展形态下，高校学生党建工作必将面临新的发展挑战。本文着重探讨了促进高校红色文化教育与党的建设有机结合、协调发展的有效政策措施。
关键词：红色文化教育；高校学生党建工作；融合
红色文化体系是在马克思主义发展的历史进程中，逐步形成并不断发展的。通过宣传红色革命文化，我们可以在现代社会中充分了解红色革命先烈精神，为党的建设发展带来新的途径。因此，要高度重视红色文化的宣传教育。提高高校学生党建工作的可行性，需要结合发展实际，有效协调和整合高校学生党建工作与红色文化，为红色文化与高校党建相关工作协调发展、融合创造条件，进一步有效促进二者共同进步。
一、红色文化的内涵
红色文化是中国化学工业和马克思主义的先进劳动文化，它是中国共产党在党领导的中国革命伟大历史斗争中不断凝练形成的，是在整个社会主义国家建设和中国改革开放时期，不断继承和发展的中国集体主义的核心，是甘于无私奉献的民族爱国主义先进文化。
红色文化主要包括精神物质和追求精神两个方面的文化形态。红色物质精神形态的红色文化中心还包括革命大战场遗址、烈士陵园、纪念碑等文化内容。红色精神物质形态文化是指当代中国各族人民革命创业所必须具备的艰苦奋斗、自强不息的民族精神。随着这个时代的快速进步和发展，红色文化的革命精神还在不断发展，其精神内涵也越来越丰富，其中中国民主建设精神和中国改革开放精神不断被添加。
二、红色文化教育与高校学生党建工作融合发展的要点
1、结合时代特点创新党建工作
在新的时代背景下，高校党建教育工作模式应以改变传统的党建教育工作模式为教育基础。根据高校教育的发展理念和教育目标，改革和创新党建教育工作模式，使党建教育得到更快、更健康的发展，充分适应新时代的发展趋势，与时俱进。红色文化作为当代中国优秀文化体系的重要组成部分，具有鲜明的文化符号特征，具有文化历史感和文化时代感。在当前社会，我们要更加重视高校学生党建工作中专业能力的培养，借助各种创新模式，不断完善高校学生党建工作，适当创新和调整学校管理形式，结合学生专业的实际情况，使高校学生党建工作的发展效果更加显著，注重党建工作管理的及时性，确保高校学生党建工作的核心作用得到充分发挥，促进高校学生党建文化的健康发展。[1]
2、丰富教育形式
红色文化教育具有丰富的文化内涵，可以为高校学生党建教育提供更多的文化载体，为促进高校学生党建教育与红色文化宣传教育有机结合创造了有利条件。在新的教育实践过程中，凸显了我国红色文化教育的独特优势，这将使我国红色文化素质教育的科学发展更有针对性。开展中国红色文化宣传教育，可能需要采取多种形式，丰富文化活动内容，在文化教育活动形式上进行重大创新。
今年为建党一百周年，学校可以举行相关活动，如传播党的红色历史故事、组织党的红色传统文化教育专项活动班会等，丰富党的红色文化宣传教育活动的内容，加强和提高党的红色文化宣传教育活动的效果，使广大学生在教育过程中牢固形成党的红色文化教育理念，培养自己良好的红色文化精神，积极学习理论知识，提高他们的工作能力，树立正确的核心价值观，获得更深刻的思想情感文化体验，最终可以使广大学生的理想信念和信心更加坚定，培养他们良好的政治、思想道德素质，实现贯彻落实的根本目的，党的红色文化的宣传在党建教育中，发挥着文化教育的导向作用。
3、结合实际开展教育活动
在高校开展红色文化教育与推进党建教育的有机结合中，既要适应当前时代发展趋势，又要适应深入分析大学生综合心理素质发展的主要特点，更新各种教育活动的内容，使各种形式的教育活动更好地满足大学生的实际需要。要充分考虑学生政治认知思维的特点，帮助学生形成正确的政治思想。高校教师要以学生的思想为教育中心，采用科学理性与社会感性相结合的教学方法，合理引导学生的思想，使广大学生受到新思想的启发，促进广大学生思想的健康发展，也使广大学生学会理性分析，充分认同中国红色革命的心理文化。
三、红色文化教育与高校学生党建工作融合的有效途径
1、建立工作联动机制
在推进高校红色文化教育与党建深度融合方面，要尽快建立协调联动机制。在开展党建协调联动工作的同时，还要建立明确的责任制，使党建主体责任制不断完善，使高校学生党建工作做到制度连续、工作快速。通过两项教育工作的有效对接，有助于实现及时反馈广大学生政治思想动态的主要目的，也有助于有效实现广泛传播中国红色文化和政治思想的良好效果，使我国红色文化思想教育的组织发展更有效率，也大大增强了党建教育的带动作用。
红色文化教育的传承与延续对于建设高校学生党支部至关重要，所以说，要及时制定详细的党建工作发展规划，通过精细的工作规划，使红色文化宣传教育和党的建设工作共同发展。规划内容不仅要具有高度的广泛性和连续性，涵盖全国高校党建相关工作过程中的基本工作内容，而且要直接联系高校全体师生，从而为党建相关工作的正常管理提供有效帮助。要不断完善教育工作总体规划，明确任务，建立安全监管体系，建立多种监管机制，使教育工作总体规划在安全可控体系范围内顺利实施，充分体现和突出义务教育的制度连续性。
2、开展红色文化教育，提高学生党员、入党积极分子的党性修养
大学生还没有真正进入社会，积极参加党的社会主义实践教育活动，是他们认识中国社会、了解国际社会、提高工作能力、增强社会主义责任感的重要途径之一。弘扬中国红色文化，必须坚持理论与思想实践的有机结合，这是高校思想政治教育的重要组成部分，是实现理想的有效途径。弘扬中国红色文化，不仅是在大学课堂和校园里，更是在实践活动教育中。在活动中，需要不断延伸和拓展，有利于当代中国大学生思想文化境界的不断提升，提高学生党员、入党积极分子的党性修养。[2]
3、充分利用信息化的优势
信息电子技术的飞速发展，互联网和智能手机的迅速普及，对我国大学生的政治思想产生了很大的冲击，产生了一定的负面影响。同时，我们也应该清醒地看到，网络已经发展成为现代人日常生活中不可缺少的一部分，已经成为现代人获取信息的主要传播手段，它在信息传输效率上的优势是无可比拟的。高校党建相关人员要充分把握移动互联网的巨大优势，以各大网络媒体为宣传阵地，建设高校红色官方网站，设计新版手机红色客户端等。针对当代中国大学生独特的个性和不同的需求，通过多种形式的宣传，弘扬中国红色文化，吸引广大大学生积极参与高校建设，了解和参与学习。
结束语：高校党建教育与红色文化教育的充分有机结合，不仅为高校党建教育的顺利开展提供了有利条件，同时也为高校红色文化的保护、传承和发展打下了良好的理论基础。高校党委要进一步推进二者深度融合，创新党建文化工作，在高校开展红色文化宣传教育，培养广大学生的红色文化素质，为高校文化建设健康发展提供强大动力。
参考文献：
[1]杨春扬.红色文化与高校学生党建工作融合发展机制的构建[J].创新创业理论研究与实践,2019,2(2):143-144.
[2]辛欣.红色文化融入高职院校基层党建工作的实践探究[J].各界.2020,(18).34,36.
作者简介：孙小妮，女，汉，1987年7月，研究生学历，研究实习员