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智慧课堂的探索与实践

发表时间：2021/5/19 来源：《中小学教育》2021年7月2期作者：王飞

[导读] 在现代教育的背景下，我国对于教育发展比较重视，全新的教育手段和教育理念能够推动当前我国的教育整体发展。信息技术在当前我国教育中能够发挥有效的作用，它实现了课堂教育的转变，能够为学生创设良好的学习氛围，从而带动学生的学习热情。其中“智慧课堂”是当前信息技术的下的一种手段，它作为全新的教学模式可以帮助学生更加深入的了解相关知识，以此促进他们不断成长。本文围绕当前“智慧课堂”教学做出分析与探讨，以供参考

王飞安徽省滁州市凤阳县小岗学校 233100
【摘要】在现代教育的背景下，我国对于教育发展比较重视，全新的教育手段和教育理念能够推动当前我国的教育整体发展。信息技术在当前我国教育中能够发挥有效的作用，它实现了课堂教育的转变，能够为学生创设良好的学习氛围，从而带动学生的学习热情。其中“智慧课堂”是当前信息技术的下的一种手段，它作为全新的教学模式可以帮助学生更加深入的了解相关知识，以此促进他们不断成长。本文围绕当前“智慧课堂”教学做出分析与探讨，以供参考。
【关键词】有效教学；智慧课堂；实践与探索
中图分类号：G652.2 文献标识码：A 文章编号：ISSN1001-2982（2021）07-105-01

        引言
        智慧课堂是在当前信息技术下的一种应用形式，他利用科学的学习理论以及多种不同的教学模式展开，能够大幅度带动学生的学习兴趣与热情，从而提高课堂的有效性。智慧课堂将云教育和一些智能软件进行结合，将其作为基础展开教学，从而提高课堂的整体教学质量，带动当前学生的学习热情。为此，现代教师应该明确智慧课堂的优势，并采取有效的方法加强对学生的引导，从而提高他们的学习效果。
        一、智慧课堂教学探索与实践的意义
        （一）提高学生学习积极性，构造良好的课堂氛围
        智慧课堂教学方法相比较与传统教学具有一定的创新性，它通过视频、实训内容以及课外拓展等进行结合，在课堂以丰富有趣的形式展现给学生，教师将其教学内容与现代技术融合可以使得其内容变得多彩多样，这样可以学生更愿意融入学生之中，从而带动学生的学习兴趣。另外，智慧课堂的教学模式可以帮助教师更好的整合教学资料，从而扩宽学生的学习范围，在掌握课堂基础的情况下适当的进行延伸可以提高学生的学习兴趣，同时还能提高他们的学习积极性。教师应当利用课堂为学生构建良好的氛围，从而提高学生的学习热情，促进他们不断成长。
        （二）优化教学方案
        在当前学校的授课过程中，可以看出虽然教师已经改善自身的教学理念，但是在具体的教学过程中大多都是利用传统的教学手段展开，因为大部分教师对于学生的考试成绩比较重视，他们认为大量的练习与讲解可以提高学生的考试成绩，但是传统的教学方法会使得课堂比较枯燥，从而使得教学方法存在较多的问题，这样最终使得其内容比较枯燥。而在当前智慧课堂的引导，教师应该及时的做好改善，从而使得教学具有一定的趣味性，同时还能调动学生的学习积极性，以此促进学生全面发展。智慧课堂作为一种全新的教学模式可以给学生提供较好的教学思考，以此实现教学内容的全面改革，从而确保更多的趣味内容融入课堂之中，以此带动学生的积极性和主动性，同时还能保证课堂的趣味性，教师可以利用智慧课堂的教学模式开展一些活动和内容，从而调动大家的热情，让他们更好的融入课堂之中。

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        （三）智慧课堂可以给予学生较好的思维空间
        智慧课堂的教学模式打破了传统教学模式的限制，它能够扩散学生的思维，而且还能实现针对性教导，从而给予学生较好的思维空间。在当前智慧课堂的教学中教师可以通过图片、视频以及音乐等信息元素对学生进行引导，这样学生可以根据所观看或是收听到的信息做好分析，以此形成自己的独立思考，从而让他们散发自身的思维，让他们对学习的内容形成更好的记忆。而且智慧课堂作为一种教学资源，具有较好的便利性，可以让学生更好的融入其中。
        二、智慧课堂有效教学的方法
        （一）提高当前教师的专业能力
        作为现代教师应该及时更新自身的理念，同时还要明确自身作为教育者应该做好对学生的引导工作，从而提高自身的综合能力。在具体的开展过程中教师应该重视专业能力，以此构建有效的智慧课堂。另外，应该重视对教师的技术能力培养，智慧课堂作为信息技术下的一种模式，对于信息技术有一定的要求，教师需要具备较好的能力才能更好运用，这样有利于根据学生的学习目标制定高效的教学课堂。
        （二）教师应该加强教学方法创新
        在当前互联网的快速发展下，教师应该及时的改变自身的教学方法，并利用信息技术适当的对教学内容进行创新与改善，从而构建高效课堂，因为互联网中包含较多的教学资源内容，它可以为学生提供更多的信息资源，教师也可以借鉴一些其他的教学案例，从而整合到自身的教学方法之中。在日常的教学过程中，教师应该善于反思自身的问题，从而不断的整合与优化，以此提高课堂的有效性。
        （三）重视对学生的评价工作
        现代学生往往比较渴望得到他人和教师的认可，所以教师在具体的教学过程中应该重视对每个学生的评价。在当前智慧课堂的教学下，教师应该根据教学目标制定不同的教学评价内容，这样能够使得评价具有一定的针对性，并生成一个对应的表格，从而实现对学生的表现记录，这样有利于学生更好的观察到自身的变化，同时也有利于教师找到个别学生存在不足，以此展开针对性的教导，在这样的智慧课堂模式下使得学生的学习不断提升与进步，以此促进他们不断成长。
        结束语
        综上所述，在近几年的发展中我国相关部门对于教育改革十分重视，特别是在现代教育理念下教师应该重视教育改革，同时还要善于利用信息技术进行融合，以此实现课堂的全面改变。智慧课堂教学模式能够学生带来较好的体验，同时还能提高教师的执教水准，从而更好的带动教育行业发展。
参考文献
[1]黄仕友,弓潇然,余亮.“四新”视域下的智慧课堂教学模式研究[J].中国教育信息化,2019(05):16-19.
[2]史岩.新媒体时代智慧课堂教学模式及实施策略探析[J].长春大学学报,2020,30(06):110-113.