刘石石
广州市花都区狮岭镇新芙蓉幼儿园 510860
摘要：传统节日对于我们中华民族来说是非常重要的文化，通常为了庆祝我们会举行各种各样的活动，比如清明节祭祀祖先，端午节划龙舟，中秋节吃月饼等。但是随着社会的发展，我们庆祝的形式也应该越来越多样化，比如可以以创意美术为主题来向大家展示我们中国特色传统节日。这样新颖的方式会让大家眼前一亮，有助于幼儿和家长更直观的了解我们中国的传统节日。本文主要探究以创意美术为主题的特色传统节日的活动。
关键词：创意美术 传统节日 活动
一、通过创意美术主题开展特色传统节日活动课程的意义
我们中华文明源远流长，经久不衰，千百年来它潜移默化的影响着我们，传统节日是我们中华民族的精神，是历史的延续，是体现我们名族凝聚力的一种表现方式。传统节日更是我们文化的缩影。
创意美术，可以激发小朋友的想象力，锻炼孩子的感知能力，也可以锻炼孩子的手脑协调性。孩子在老师的带领下可以通过创意美术近距离的接触和观察世界，每一张画都可以锻炼孩子的动手能力。小朋友可有发挥想象以他们的理解画出自己心中所想，所以对小朋友来说是一项很好的活动。
随着社会的飞速发展，改革开放以来，中国逐渐走向全球。我们在向世界展示中华文明，同时外国文化也在不断的融入，比如当下比较流行的圣诞节，情人节，平安夜等，这些外国文化悄悄的影响这我们的生活。而且现在互联网越来越发达，小朋友们通过电视手机能接触到很多不同的文化。有些时候小朋友们可能不知道清明节应该做什么，但却知道圣诞节应该有圣诞树，还有圣诞老人。所以为了加强小朋友们对我国特色传统节日的了解，我们以创意美术的形式来向小朋友们展示传统节日，用这种更加直观，新颖的方式让大家了解我国的传统节日。
二、创意美术主题开展特色传统节日活动课程的有效措施
1. 借助创意美术活动营造传统节日主题活动的文化氛围
我们可以用各种各样生动有趣的绘画展示节日的特色氛围，如清明节又称踏青节，祭祖节等。清明节既是一个扫墓祭祖，缅怀先烈的日子，也是人们亲近自然，踏青游玩的节日。端午节又称端阳节，是中国汉族人民纪念屈原的传统节日，端午节我们的习俗有赛龙舟，吃粽子，赛龙舟的习俗主要来源于故事楚国人因不舍贤臣屈原投江死去，许多人划船敢去拯救，他们争先恐后追至洞庭湖也不见踪迹，至此以后便有了赛龙舟这项活动，而吃粽子是因为人们不忍心江里的鱼虾吃掉屈原的身体，便将糯米以菰叶包成牛角状投入江里为鱼虾。中秋节，又称拜月节，团圆节，中秋节有赏月，吃月饼的习俗。春节即中国农历新年俗称新春，新岁，是中国最盛大，最热闹，最重要的一个古老的传统节日。春节的习俗也很多，如腊月三十除夕贴门神，贴春联，守岁，爆竹，吃年夜饭等。我们可以以传统节日的来历和习俗为主题，进行一系列的创作，如节日特色，节日剪影，节日由来等来营造活动氛围。
2.让幼儿通过创意美术活动参与传统节日活动的环境创设
让小朋友们以传统节日为主题进行一系列的创作，开发想象力，参与并制作与节日有关的绘画，剪纸，纪念品等。以端午为例，可以首先让小朋友了解端午节的来历，让小朋友了解了之后，以他们的理解在家长的帮助下制作与端午节有关的纪念品，或者画一个他们认为最能代表端午节的东西，例如粽子，艾叶。带到教室与大家分享。还可以与老师一起画画，画出自己心目中的节日色彩。通过一系列的活动既锻炼了小朋友们的动手能力，也让小朋友们更加深入的了解到了传统节日的意义。
中国传统节日蕴含着丰富的人文色彩和自然风光，传统节日文化有较强的参与性，可以与小朋友的审美趣味结合，让小朋友在美术作品的之制造中感受传统文化节日的艺术美，通过创作艺术作品从而加深小朋友对中国传统文化的理解，对小朋友的审美趣味培养也有着积极的影响作用。
3.借助创意美术活动演绎传统节日活动的“文化内涵”
《3-6岁幼儿学习与发展指南》提出：“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会……引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式表现和创造美。”表现和创造美的过程充满了个性，我们以传统文化为背景，来培养小朋友对艺术美的认知，这样不但有助于小朋友培养艺术情感和发展。以我国的节日文化为例，我们先带小朋友了解清明节，端午节，中秋节，春节这些节日的来历，还有这些节日有什么传统习俗，比如清明节祭祖，端午节吃粽子，中秋节赏月，在了解的过程中让小朋友感受每个节日的特点，然后让其根据不同节日的特点进行绘画创作，或手工艺品的制作，这样将其与我国传统节日相结合，让小朋友既深入的了解了传统节日的来源，习俗，同时也培养了小朋友良好的艺术兴趣。
4.加强家长参与创意美术活动，让传统节日活动意义渗透到位
伴随着社会发展越来越快，每个人都在加快脚步前进，很多时候我们的传统节日也是在“加班”中度过的，自然家长们也就忽视了传统节日的意义，跟不会和孩子一起了解传统节日文化。所以我们可以乘这个机会让家长和小朋友一起参加活动，让给位家长帮助孩子理解传统节日的文化内涵。通过一系列的合作制作各种有纪念意义的小礼物，例如家长可以画出清明节一家人出去踏青看到的风景，小朋友可以为这幅画涂上自己喜欢的颜色，到了端午节家长可以包粽子，让小朋友参与其中，既可以人小朋友体验做饭的乐趣同时也能亲自体会我们传统节日的美食制作，通过一系列的活动，不但可以发挥孩子的想象力还可以培养孩子的动手能力，既增加了小朋友对传统文化的理解还可以培养对传统文化的热爱和兴趣。
5.拓展活动空间，让创意美术与传统节日主题活动更加丰富
对于不同传统节日的习俗可以让小朋友参与到不同的活动中，以便让小朋友更加深入地体会我国传统节日的魅力。清明节我们的习俗是踏青，春暖花开，大地万物复苏我们带领小朋友接触大自然，感受大自然的神奇。睡了一个冬天小草发芽了，越来越绿，桃花，杏花，樱花，各种花百花齐放，争相斗艳，好不热闹。清明节不但祭祀祖先，也可以祭祀先烈，那些为了国家献身的英雄值得我们每个人尊敬与爱戴。传统节日是弘扬我们中华民族文化的重要节日，同时我们也应借此机会缅怀为我们守护和平而献身的英雄们，他们值得我们永远铭记在心，没有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行。少年强则国强，我们应通过传统节日深入了解祖国发展，从小培养爱国精神。
结语
我们用以创意美术为主题的一系列活动来让小朋友深刻了解我国传统文化，通过绘画，手工制作，和家长合作等环节，引导小朋友尝试用绘画的工具和材料来表达不同传统节日分主题和氛围。这样不仅培养了小朋友的美术能力和动手能力，同时也有助于孩子和家长之间亲子关系更加亲密。通过拓展活动不仅小朋友可以让见到大自然的美，也让他们懂得尊重自然。缅怀先烈，从小培养孩子的爱国意识，有助于孩子树立良好的价值观。我们此次活动的目的是让传统文化与现代艺术相结合，用不同种类艺术的美去诠释中国传统文化的魅力。希望在这个快节奏的时代里让家长放慢脚步，和孩子一起了解探索传统文化。相信通过一系列的活动小朋友对我们中国传统文化一定有了更加深入的了解，让我们一起将传统文化发扬光大。
参考文献
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