游晓丹
平潭县岚城上楼小学
随着农村的大量劳动力不断涌向城市，最终形成了这样一种特殊群体——留守儿童。他们泛指父母一方或双方长期在外务工，孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起，由他人教育管理的未成年学生。留守儿童在缺少父母关爱的环境下成长，“亲情饥渴”给他们的健康成长带来了许多不利因素，尤其是心理素质上的影响较大。对于他们，教师除了知识的传授和学业的管理外，要给他们更多的爱心、耐心和诚心，要动之以情，晓之以理，弥补家庭教育中的不足。这样才能帮助并引导他们克服不正常的心态，与其他同学一样健康成长。作为一名教师，我意识到爱是教育的基石，对于长期处于父母“关爱缺失”的“留守儿童”，更需要关爱。教师应把关爱放在首要位置，将融融的师爱洒向他们，用平等的爱去温暖每一个留守学子的心灵。
一、细心关爱，打开学生心灵的窗户
俗话说：“知己知彼，百战不殆。”要建立良好的师生关系，首先必须了解学生，对待留守儿童这一特殊群体，教师更要给予他们更多的关爱，对他们的家庭情况、性格特点、爱好特长、心理状况……等等都了如指掌。平时，我经常深入到学生中去，与他们交流；给他们默默的关爱，使老师成为留守儿童最信任的朋友！赢得了学生的信任，教育工作开展起来就能得心应手了。
如四年级学生徐桂欣，在第一学期的时候，是个品学兼优的学生。第二学期才开学不久，我就发现性格开朗的他变得沉默寡言了，还经常上学迟到，上课发呆，不完成作业，学习成绩大幅下滑，成为全班为数不多的后进生之一。我看在眼里，急在心上。一天课后，我悄悄地把他带到房间，轻声问他：“佳欣，你家里最近是不是发生了什么事？为什么不开心？……”还没等我问完，他的眼泪就开始“啪嗒啪嗒”地往下掉，说：“我的妈妈跟爸爸到东莞打工去了，我很想念他们。”原来如此，幸亏我没有不分青红皂白地批评他。此后，我经常找机会跟他聊天，让他理解父母，谈他的理想，谈做人的道理……平时，我让同学们多帮助他，和他做朋友；每逢节假日，带他和同学到郊外玩，邀请他到我家做客，让他感受到集体大家庭的温暖。渐渐地，他不再活在一个人的孤独世界里，向大家敞开了心扉，和我也成了无话不谈的好朋友，而且在各个方面都取得了很大的进步，成了一个懂事的孩子。
二、及时沟通．营造良好的家庭教育环境
有人说：“一个母亲，胜过100个教师；一个父亲，能胜过100个校长。”确实，父母的爱是最无私的，没有任何人可以代替。小学正是孩子情感、品德、心理形成和发展的关键时期，由于长期与父母分离和缺乏联系，得不到父母的关怀和温暖，生活上缺少必要的关爱，常常使留守儿童因缺少心理慰籍而产生较强的孤单感。因此教师要经常与留守儿童的家人联系，将留守儿童的各方面的情况向其父母反映，让他们在工作之余多与子女沟通交流。例如，本班有一位女同学徐笑，其父母均在广州做生意，他们经常打电话来了解其孩子的学习情况，我还教徐笑学会了与父母电脑视频，让这位同学在心理上感觉父母就在身边。老师、管护人相互了解留守儿童的学习、生活和心理状况，及时发现问题，化解问题，使双方有的放矢地对留守儿童加强教育，让孩子们健康成长。
三、为留守儿童搭建快乐成长平台
教育家苏霍姆林斯基说：“教育一一这首先是关心备至地、深谋远虑地、小心翼翼地触及年轻的心灵。”教师要关注留守儿童的健康成长，尤其要关注他们的心理健康。多数外出的家长为了赚钱哪顾得了孩子，而成长中的孩子往往因缺少沟通和正确的引导，缺乏父爱母爱对他们的心理产生极大的影响。我认为，针对部分“留守儿童”孤独、自卑、叛逆等不良心理，学校可以开展心理健康教育课，帮助疏导心理有缺陷、心理有障碍和行为偏差的留守学生，规范他们的心理行为。在众多的留守儿童里，有的留守儿童，由于缺少父母的管制，自制能力差，甚至有暴力倾向，容易因为一点小事与别人打架。因此，对他们进行思想教育和法制安全教育，时刻提醒他们遵纪守法是非常必要的。为此，我带领的班级里经常开展形式多样的主题班会，如：为灾区献爱心活动，诗歌朗诵活动，演讲比赛等。让这些远离父母的留守儿童真真切切的感受到来自学校、老师、同学的爱，让他们在平等、和谐的环境中健康成长。每逢“六一”儿童节时，我还会让他们通过唱歌、画画、手工制作等不同形式展示自己的才艺，让他们在集体中健康成长、不断进步。
今年的“六一”儿童节，我让孩子们以“我的梦”为主题，画一幅自己最喜欢的画，没想到班里的五位留守儿童居然不约而同地画了一幅父母与他们手牵手在一起嬉戏、玩耍的情景图，我看了心里酸溜溜的。可见，他们多么渴望温馨的亲情呀！因此每个月我都会定期与这些留守儿童的父母通一次电话，反映孩子在校的表现，利用电话，架设起他们与父母沟通的桥梁，让他们不论在家或是在学校都能随时和父母构通交流，同时也提醒这些父母不能忘记自己身上所肩负的责任。并把它转化为促进儿童健康成长的一个载体。
“只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间！”留守学生的教育任重而道远。作为教师的我们，更应该倾注真爱，关爱呵护他们，把爱洒播在留守学子们的心中，为留守学子的健康成长撑起一方蓝天，帮助他们走好成长路上的每一步！