王丽娜
绍兴市越城区斗门街道中心幼儿园
当我选择进入幼儿园足球队的时候，对于热爱运动的我，我心中暗自庆幸；当我正式成为一名足球教练的此刻，我是深感荣幸和自豪。“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行指乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这句俗话一直在迷茫时期激励着我，咬紧牙关坚持一天都不敢懈怠的我尝到了成功的滋味。
一、参加培训，用心捕捉
我参加了校园足球足球教练员培训活动，在这次培训中，我有幸接触到来自吉林的范老师、巩老师。他们风趣、幽默的教学形式，让我感受到新的教学风格。这三天的培训及训练，让我收获很多。
在这三天里，我们分成四个小组，上午我们进行的是先进的足球理念学习，下午是我们技术技能运用的教学课，并给自己的学员上课，每组30分钟时间实践，第二天上午进行总结，检验我们的学习、实践成果，使我们学员更好的掌握了足球知识、技能。在参加校园足球的足球教练员培训班之前，我只是认为，这是一次单纯的足球教练员培训，但是，在上玩第三天的理论课后，彻底的改变了我的想法，原来足球也可以做这样的事情。
在我的印象中，体育的作用就是锻炼幼儿的身体，提高他们的身体、心理等素质，从来没有想过运用足球等体育活动运用到社区中去帮助其他孩子。非常感谢学校给我这次参加“校园足球培训”的学习机会，我真的有很大的收获，这些收获对我来说是受益终身。
在这次学习快结束的时候，我深深的感觉到学习是永无止境的，珍惜每一次学习，为了幼儿园的足球发展，我会更加努力。
二、用爱浇灌、用心编织
孩子们都爱上体育课，在一周的日子里，他们都希望在体育课上欢快的玩一节课，到了冬季，幼儿没什么可玩的，天气又十分的寒冷，这就让我想起了足球。
当幼儿第一次接触到足球的时候还不知道怎么玩，具体的规则也什么都不懂，安全知识更是一无所知，所以，我从最初级的练习开始教学，幼儿们也都很有兴趣，几周过后，幼儿也了解了足球，知道了规则，我就开始让他们锻炼团体配合的意识，让他们知道团体的强大，团队配合的重要性。
然而开始比赛的时候并不是我想象的那么简单，他们都是自己抢自己的，确不知道什么是团队精神，这让他们在足球场上浪费了很对的体力，也有很多无谓的跑动，最后幼儿都是满头大汗，却没有真正理解足球的美与乐趣。我采取的办法是在比赛当中，遇到问题的时候及时纠正，告诉他们正确的做法，改掉他们的坏习惯，让他们走入正确的轨道。
几次比赛后，幼儿进步了许多，他们知道相互传球，怎样攻守转换，怎样去发现空位置，怎样去带球，过人等。我看到这些感到很高兴，我的努力没有白费，终究可以让幼儿在操场上踢足球了，这也是我所希望看到的，他们都有着自己的想法，在不断的开发，挖掘，很有创新意识，也许这就是孩子们的高明之处。
现在孩子们踢的并不是太好，也有很多的毛病，但是我相信，在他们以后的道路上一定会靠着自己的努力踢好足球的。为了孩子的明天，让他们自由的发展，创造出自己的一片天地。
三、终身学习、创新钻研
俗话说：“知识改变命运”任何人想要学习、想要成长、想要进步缺不了书吧~给我们培训老师们的传授都谈到了学习、读书，的确，作为一名老师，必须要具备扎实的理论基础和丰富的学识，如何使自己的知识、教学能力不断的与时俱进？在这么多天的培训下来，听了许多专业老师的讲述，知道自己的距离，但相信人无完人，只要有一颗想学习，肯坚持的心，不断学习、不断读书、不断“充电”，做到面对孩子的问题可以游刃有余，让孩子们心中对老师心怀敬佩，用更多的教育的热情去感染他们，做到师生共同地进步。
有一句话我印象特别深：我们想让在座的成为“足球的教育专家，教育的足球专家。是啊！我们都是来自教学一线的教育人，因为足球我们聚在了一起。不是国家领导人喜欢足球，我们才开展足球。一直以来中国球迷的执着是中国足球奋起的支持。中国球迷一直在努力，一直在执着热爱，一直在充满希望。总书记如此，每个爱球之人亦如此。我们的任务不是培训高水平的运动员，而是培养足球兴趣，让孩子们接触足球，喜欢上足球这项运动！足球运动在人们生活中所占据的位置和具有的意义，己远远超出体育运动的范畴。足球是一种精神，在进行爱国主义教育，弘扬民族精神，凝聚人心，鼓舞士气方面发挥着越来越重要的作用。足球运动具有很强的教育性，对培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神、机智灵活的应变能力和勇敢、坚强、坚韧不拔意志品质等具有显著的作用。足球运动本身的魅力也将带给学生精神上的满足和情感上的愉悦，从而不断激发他们锻炼身体与发展才能的愿望，有利于良好的心理品质及思想品德的形成，有利于增强体质和促进健康。
在教书育人路上，不忘初心，一路前行···