高校体育羽毛球专项教学训练现状及对策研究

发表时间:2021/5/20   来源: 《教学与研究》2021年第55卷4期   作者:宋杰
[导读] 在当前的体育教学活动开展的过程中,对于羽毛球这样的教学内容来说相对比较简单,而且对于人员自身的技能性发展要求不高,
        宋杰
        成都信息工程大学  610225
        摘要:在当前的体育教学活动开展的过程中,对于羽毛球这样的教学内容来说相对比较简单,而且对于人员自身的技能性发展要求不高,这也是当前学生在进行体育项目选择过程中比较感兴趣的运动项目,这项运动对于整个高校人才的培养和发展产生了重要的影响,在近几年的发展过程中,大部分的院校对于这项课程的教学发展力度进一步加大,与此同时,在整个教学过程中也做出了相应的优化和改善,但是就从当前的教学发展情况来看,仍然存在一些潜在的问题,必须要进行解决。
关键词:高校体育;羽毛球;现状;对策
引言
在当前的教学发展过程中,很多教师完全忽略了学生自身的发展,这在一定程度上严重阻碍了学生自身对整个运动的学习兴趣,为此,教师在进行具体教学内容讲述的过程中,必须要严格按照整个运动的特征和表现,进而在此基础之上,根据学生自身的爱好和实际需求,进而有针对性地进行教学工作的开展,保证当前教学课堂的质量。为了能够满足当前的社会要求,多数高校在进行训练的过程中,必须要注重教育教学方式的转变,进而在此基础之上发现存在的潜在问题,然后根据这些问题提出相应的解决方案。本文主要是根据当前的相关现状和内容进行进一步的分析,进而在此基础之上提出相应的解决策略,为当前人才的培育搭建良好的平台。
一、主要的意义讨论
(一)能够有利于当前教育教学目标的完成
由于当前国家经济的不断向前发展,在此趋势之下,普通民众更加注重自身的健康,而由于对当前体育教学内容的不断优化和更新,这在一定程度上也极大的影响了学生自身的发展,而且对于整个教育教学理念的深入化也得到了拓展和延伸。从当前高校的运动情况来看,大多数的学生都不愿意主动的去锻炼,对自身身体素质的并没有引起重视,很多学生经常是完成了专业课的学习以后,出现不出门的现象,这种方式在一定程度上严重阻碍了学生自身的身心健康发展,而且对于学生自身健康体魄的形成产生了极大的阻碍,由于缺乏有效的锻炼,很多学生在后期运动的过程中出现心律不齐,头晕等症状,甚至有部分学生会出现肥胖,对自身的学习以及生活带来不便。因此,高校在进行相关体育运动项目开设的过程中,必须要根据当前的发展目标,稳步提高和强化学生的身体素质,通过不同运动项目的选择,让学生在学习的过程中能够有极大的参与性和主动性,愿意进行相关运动的学习和训练。值得注意是,对于学生来说,体育运动不能够仅仅只是做一些简单的运动,而是有更多不同的体育项目可以选择,比如说羽毛球这种项目来说,在运动的过程中非常的趣味,而且在进行运动的过程中能够更好的起到强身健体的目的,进而对自身身体素质的提升创建有利的条件。
(二)有利于自身心理健康发展
对于很多高职院校的学生来说,通过对羽毛球的不断强化锻炼,一方面可以稳步提高自身对整个羽毛球在进行运动过程中的水平和能力,进而使得自身的运动思维更加的敏锐。另一方面学生自身的心理素质也在进一步强化和发展,比如说遇到任何事情都不会退缩,有正确的思想价值观念。由于当前对于很多高校的学生来说,学习压力的进一步加大,面临就业的危机,对于羽毛球这项运动来说可以让学生养成一种积极乐观的学习心态,能够从容的应对自身在职业过程中的选择,有明确的选择目标。
二、主要的现状讨论
(一)场地的设施存在问题
在当前的运动场地训练的过程中存在很多场地上的问题,比如说羽毛球整个运动的设施相对比较落后,老化,在运动的过程中,场地范围的局限性,在进行场馆建设的过程中,没有按照国家的相关规定进行,对于这些问题的出现,在一定程度上会极大的阻碍当前羽毛球运动项目的有效开展。

随着羽毛球数量的不断增加,对于这些存在的潜在问题没有得到及时的解决,那么对当前的教学工作的顺利开展就会产生一定的影响。
(二)教师自身队伍的素质比较低下
很多学生对于羽毛球的兴趣度比较高,但是院校对于该项运动的专职教师的应聘数量却是不断的降低,很多教师在进行指导的过程中没有系统化完善的专业知识,导致后期在教学的过程中出现很多问题。另外,很多教师没有受过专业的训练,在进行具体教学的过程中缺乏专业的指导,部分教师在进行培训的过程中自身素质比较低下,因而,对整个教学工作的顺利开展产生了极大的阻碍[1]。
(三)教学方式的单一化
由于当前对于羽毛球这项运动的需求量进一步加大,但是在进行具体教学的过程中其模式相对比较单一,如果仅仅只是按照传统的教学模式进行教学和示范的话,那么在一定程度上对于整个教学的参与度就会不高,学生对该门课程的兴趣度就会降低,而且相对比较枯燥,会极大的降低学生的学习欲望,甚至部分学生会出现厌烦的心理[2]。
三、主要的问题对策分析
(一)强化基础设施的建设
一方面要重视对整个羽毛球场地的拓展,强化对硬件设施的检查和维修力度,通过按照国家的相关规定进行场馆的建设,进而在此基础之上给予学生更多充足的器材,让学生能够合理有效的安排场地。对于这种肠管出现不足的现象的时候。学校还可以让学生在室外进行练习,进一步解决当前由于场地不足的现象。另外,在进行场地时间安排的上,学校可以进行错峰安排,进而保证整个教学工作的顺利进行。
(二)强化教师团队的建设
教师在整个教学工作开展的过程中具有重要的影响,教师自身专业水平的高低对于整个教学的质量也有着直接的关系。在具体的教学活动开展期间,学校必须要定期安排学生教师的专业培训,通过专业指导教师的系统培训,进而在进行具体教学工作过程中,能够对学生提供专业化的指导。首先,强化学生自身的专业技能经验。通过优秀教师的聘请。进而为学生提供更加系统化、全面化的指导,另一方面还可以积极鼓励专业教师进行外出培训和学习,不断的强化自身的专业能力和水平。在日常教学工作开展的过程中,还可以与其他教师进行交流和探讨,进而积累丰富的教学经验[3]。
(三)重视教学模式的更新和优化
在当前的教学活动内容开始的过程中,教师必须要注重整个教学工作的丰富和完善,注重教学方式的更新,通过多种教学模式的有效融合和实施,比如说小组之间的竞赛、游戏等,这在一定程度上可以极大的调动学生的学习积极性和主动性。另外,还可以通过比赛的方式极大地吸引学生的注意力,让学生能够在此基础之上有一个竞争意识。在进行教学评价的过程中,教师必须要根据不同学生的学习情况和能力进行公平公正的评价,让学生能够按照自己的成绩进行真实的反应,进而在此基础之上能够更加的努力,更加的认真。通过多种教学模式的进一步更新和优化,学校还可以通过羽毛球竞赛的方式进行活动的开设,强化学生的运动技能,让学生自身的身体得到锻炼[4]。
四、结束语
在当前的高校体育教学活动开展的过程中,对于羽毛球这项教学力度的培育必须要引起重视,充分结合学生的实际情况,进行相关专业的训练,让学生能够在教师的专业指导下针对性的进行发展,进而强化自身的专业技能,达到相应的教学发展目标和要求。
参考文献
[1]席本玉.关于高校羽毛球教学创新策略研究[J].文体用品与科技,2018,2(2):121-122.
[2]孙楚宁.高校羽毛球教学中影响学生学习积极性的因素[J].长春中医药大学学报,2016,0(2):415-416.
[3]杨锋,毛治和,郭玉凤.普通高校体育专业羽毛球教学中创新创业教育的融合途径[J].当代体育科技,2018,8(35):121-122.
[4]胡晓锋.体育学院羽毛球专项大学生视觉信息处理能力研究[J].四川民族学院学报,2019,28(4):71-75.
【作者简介】
宋杰,1966年生, 男,汉族,籍贯:四川省仁寿
学历:本科 职称:副教授 研究方向:课程改革、教研教改
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