浅谈增强中职家校沟通实效

发表时间:2021/5/20   来源:《中小学教育》2021年1月第4期   作者:徐婷婷
[导读] 学生的全面发展既离不开学校教育,也离不开家庭教育
        徐婷婷
        台州市黄岩区第二职业技术学校
        [摘要]学生的全面发展既离不开学校教育,也离不开家庭教育。只有学校和家长密切配合,才能更好地发挥出教育的合力。家长会是学校教育和家庭教育有机结合的重要载体,具有重要意义。而中职生又是一个特殊的学习群体,与父母沟通较少。本文根据中职学生的特殊性以及实际班主任工作经验,以中职学前教育专业为例,打破传统的家长会模式,提高中职家长会的有效性,使家长会充分发挥出应有的作用,增强中职学校家校沟通实效。
        [关键词]家长会;切入口;家校沟通;中职;学前教育
前言
        中职生是一个特殊的学习群体,在初中她们可能因成绩差在班级被忽略而自信心不足。不少中职生在进入职业学校学习时就认为自己是被淘汰了的学生,对学习缺乏兴趣和热情。她们的学习目标不够明确;对于职业规划,她们没有明确的认知,常常感到迷茫。大部分中职生处于叛逆时期,认为家长不理解自己,与家长产生“代沟”。在班主任工作中,通过与学生谈心、家长沟通,发现很大一部分中职学生在家与父母沟通较少,甚至拒绝与父母进行沟通。父母与孩子互相不理解的现象是普遍存在的。班主任有责任创造条件,促使双方沟通感情、互相理解。
        家长会作为家校合作的有效途径之一,不但可以让家长了解班主任的教育理念、班级管理制度,争取家长们管理上的支持;还可以帮助家长了解孩子的在校表现,发现孩子更多的闪光点,增进父母与孩子之间的亲子关系。
一、认识家长会的必要性
        (一)了解中职学生家长现状
        家长平时工作比较忙,部分家长在外地工作,承受着巨大的生活压力,平时可能疏于对孩子的关心与沟通,对孩子的内心世界了解较少。部分家长仍用儿童的管教形式与中职生进行相处,过严的管束对孩子来说约束了自由;训斥和责骂更加引发孩子的反感。而家长会提供了家长之间互相交流亲子相处经验的机会,也可以通过亲子互动搭起增进亲子关系的好桥梁。
        (二)明确中职家长会意义
        部分家长对学生的学校生活、学习以及职业规划一无所知。因此,我选择召开以“技能成就梦想”为主题的家长会,帮助家长认识学校的课程、学生的学习情况,以便家长帮助学生更好地进行职业规划。作为班主任的我想告诉家长们我们要仔细去挖掘每一个孩子身上的特质,以发展的眼光、全面的眼光去看孩子。所以,家长会也是一个增进父母与孩子之间的亲子关系、让父母看到孩子的成长与进步的好机会。
二、做足家长会准备工作
        (一)熟悉掌握班级情况
        班主任必须全面、具体地了解班级情况,包括学生的学习情况、行为表现,乃至每个学生的性格、特点,才能使家长充分地了解班级的班风建设、学生的在校表现等情况。
        (二)布置教室环境
        教室环境是班级学习氛围、班风的体现,可以让学生自己动手装扮教室,也应把平时班级管理的成果渗透出来。温馨舒适的教室环境既有利于学生平时的学习,也会让家长感受到和谐的家长会氛围。
        (三)准备特色材料
        根据家长会的主题,可以准备帮助你达到效果的材料。例如,为了帮助家长更好地了解班级情况和学生发展现状,我整理了高一一年班级获得的荣誉以及平时学习、学校活动中的照片、视频片段。同时,我搜集了一些优秀的学生作品在家长会上用于展览,部分优秀作品如学生的纸盘画直接用于了教室的美化中。
三、科学设计家长会内容
        (一)学生在校表现及情况
        选择家长关心、关注的内容。结合照片及教师的讲解介绍,家长可以了解到学生参加了丰富多彩的活动,如高一上学期的新生军训会操、各个不同主题的黑板报、元旦文艺汇演;高一下学期的教室美化评比、校园文化艺术节、技能节等。


        (二)专业介绍
        中职生重在技能的培养,但不少学生家长对孩子所学的专业并不了解。在家长会上,我向家长介绍了学前教育专业,内容包括所学的专业课程,如钢琴、舞蹈、声乐、乐理、简笔画、手工、普通话、幼儿教育心理学等;就业前景,如幼儿园教师、早教中心教师、少儿培训机构教师、育婴师等,为职业规划奠定基础。
        (三)职业规划
        国家关于中等职业教育教学改革方针中明确提出“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的培养目标。因此职业规划对于中职生显得尤为重要。国务院总理李克强3月5日向十三届全国人大二次会议作政府工作报告时提出加快发展现代职业教育。政府工作报告提出的重要举措是,改革完善高职院校考试招生办法,鼓励更多应届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农民工等报考,今年大规模扩招100万人。我提出建议家长和孩子回家共同做职业规划,抓住上全日制专科大学的机会,引起家长、学生对职业规划的高度重视。
        
        
四、丰富家长会组织形式
        (一)设置小型展览会
        搜集学生作品,精心布置一个小型展览会。如学前教育专业的学生,家长可以看到孩子的绘画作品、手工作品、书法作品等;也可以观看学生参加元旦演出、大合唱等活动的视频。通过小型展览会,家长可以直观地看到学生的点滴进步,以这样的契机使家长更加全面地了解自己的孩子。
        (二)开设专题讲座
        班主任可以根据平时与学生谈心、与家长沟通中发现的比较集中的问题设置一个专题讲座。开家长会之前,可以与部分家长进行提前沟通,请他们对该主题进行一定的经验分享。比如我开设了一个以“如何创造和谐的家庭环境”为主题的专题讲座。                                                          
        (三)组织亲子互动
        家长会不止是父母了解学校、了解孩子在校情况的一个好途径,更是增进亲子关系的好桥梁。尤因此,在家长会中我们可以组织一些亲子互动,如亲子游戏、倾听心声等活动,增进父母与孩子之间的感情。
结束语
        家长会是家校沟通的纽带,新时期、新形势、新理念的教育背景要求家长会要不断地改革和创新。实践证明认识家长会的必要性能使教师从思想上重视家长会,改变以往内容单一、形式呆板等问题;充足的准备工作是实现中职家长会有效性的基础;丰富的家长会内容提供了增加父母与孩子之间的亲子关系、让父母看到孩子的成长与进步的平台;创新的组织形式让家长乐于参与,获得家长对班级管理的支持,实现家庭教育和学校教育的共赢。
        
【参考文献】
        [1]陈康和.家校无缝合作:让家长会更科学高效[J].思想理论教育,2013(12).45
        [2]董喜慧.浅谈如何开好家长会[J].延边教育学院学报,2015(2).29
        [3]杨倩.创新家长会模式,增强家校沟通实效[J].辽宁教育,2017(7).
        [4]李小红.学校家长会:问题与改进策略[J].中国教育学刊,2011(12).
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