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阅读理解题命题规律分析

发表时间：2021/5/21 来源：《课程-教材-教法》2021年4月作者：宋云龙

[导读] 阅读理解是英语测试中的重头戏，掌握一定的设题规律有助于提供答题的正确性和平日阅读的指导性。

山东潍坊安丘金冢子中学宋云龙

        阅读理解是英语测试中的重头戏，掌握一定的设题规律有助于提供答题的正确性和平日阅读的指导性。
        一、主旨大意题出题方式
        主旨大意这类题目要求考生在理解全文大意的基础上，对短文做出总结或概括性的评价。这种题目要求考生不仅能确切把握文中的事实和细节，而且更要透彻理解短文主旨。有的时候还要求对作者写作的意图、观点进行剖析。主旨大意题目有以下特点：
        1. 主题句一般位于段首、段尾或位于段中，需要在细读全文的基础上，结合所学语言知识、背景知识、生活常识、科学专业知识进行逻辑思维、推理、判断，从而获取文章中内隐的信息。这类题目常见的命题形式：
???     (1) The main idea of this passage is________.
        (2) This passage is mainly about________.
        (3) The author’s purpose in writing this passage________.
        (4) Which of the following is the best title for the passage?
        (5) What’s the topic of the passage?
         2. 有时候命题人为了考查对一篇文章的了解，常常在文章的写作目的处设题。常见的题干考查方式有：
        (1)We can learn from the passage that _____________.
        (2)What is the purpose of the text?
        (3)From the passage we can learn that ___________.
         3. 文章的出处、来源及写作对象，常见的题干表述形式如下：
         (1)We can learn form the passage that __________
         (2)What is the purpose of the text?
         (3)From the passage we can learn that_________
        二、细节理解题出题方式
        事实细节题涉及的内容很广，如时间、地点、人物、数字、原因、结果、文字结构等。常见的设题方式用有关的人物、事件、时间、地点、起因（即5W：who, what, when, where, why）提问。
        1. 细节辨认类
        此类设题方式常常设计很模糊的干扰项，有的干扰项贯穿整个语篇，因此需要仔细辨认、甄别、推算、分析方可选择最准确的选项。有时根据题干中的关键词能更快更好定位答案。
        2. 同义转述类
        此类细节命题方式以改变题干的叙述方式或者同义表达来考查考生对文章的理解，以便迅速识别原文信息，准确选出最佳答案。
        三、推理判断出题方式
        1. 细节推理判断
        细节推断是就文章某处的信息或细节，以此作为已知的论据直接推断出未知细节。此类题的题干中不会出现与原文完全相同的内容，常常伴随：may infer, can be / learn, suggest, guess… 。细节推断常见设题方式有：
         Which of the following is (not) mentioned in the paragraph?
         What can we infer from the last sentence?
         What is the real meaning of the doctors’ words?
        2. 归纳推理判断
        推理题常常透过文章整体逻辑或者多处的信息综合归纳，推测出文章隐含的深层意思和作者的态度、意图、观点、情感等概括性的结论。在做推理题时，必须从原文里找到推断的依据。推理题的常见设题方式主要有：
       （1）We can learn from this passage that…
       （2）We can conclude /suggest / guess… from the passage that…
       （3）It can be seen from the passage that…
       （4）What can you conclude（下结论）from this passage?
       （5）What’s the author’s attitude（态度）towards...?
       （6）We can infer from the passage that...
       （7）Which statement is ( not ) true?
        四、语义理解题出题方式
        语义理解题（也叫猜测词义题）主要测试考生对文章中出现的关键词，短语或句子含义的理解能力。此类题目常见的设题类型有：
        1. 多义常用词的语境含义
        在不同的语境中，英语的许多常用词会有一些特殊的意义，这时要根据不同语境正确理解其真正的内涵，做出判断。语义考查题常考查学生对特殊语境的多义常用词具体词义的理解。

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        2. 生僻词汇、短语的含义
        阅读解答语义理解题时，常常考查一类未学过的单词、生僻词以及固定搭配，考生需要根据上下文推测出生僻词汇或固定表达方式的含义。
        3. 代词指代关系
        做此类语义理解题，考生要根据上下文推测出文中代词所指代的具体内容。
        4. 词汇、短语和句子的指代关系
        此类语义理解题要求考生根据上下文语境推测出词汇或句子所指代的具体内容。语义理解题常见的题干表述形式如下：
        What the meaning of the underlined word?
        The word “….” mostly probably means _________.
        The underlined word/sentence “…”in Paragraph 5 means ______.
        The word “it / them” in the sentence “…”refers to_______.
        The underlined word “…”means ________ (in Chinese).
        What does the underlined word / phrase / sentence “…” most probably mean?
        The underlined word / phrase “…” means _____.
         Which of the following can be used here to replace (取代) the underlined phrase “…”?
        五、观点态度题出题方式
         1.作者的行文态度
        文章中经常会出现能够直接体现人物态度或观点的带有感情色彩的词语，根据这些词语往往可以推断出作者的观点和态度。
         2. 作者对文中人物/事件的观点态度
        此类观点态度题目询问作者对文中人物或事件的观点态度，可以是作者所持有的观点，也可以是其态度倾向或者情感基调。
         3. 文中人物的观点态度
         此类题型询问的是文中人物对某物的观点或态度，有时也可能是读者的观点。
         4. 例子所支持的观点态度
        此类题型通过对文中作者所使用的例子的目的意图的询问，间接考查作者的观点态度。观点态度题常见的题干表述形式有：
        The writer wrote this passage in order to________.
        The passage were written to encourage people to _________.
        You can most probably (可能) find this passage in a________.
        The passage above is probably ________.
        What is the purpose of the text? / The purpose of the passage is to__________.
        六、组织结构题出题方式
        1. 组织结构识别
        这类考题是针对文章的整体篇章结构或某一段落发展层次的理解而设，主要考查学生对文章所描述事件的发展顺序、所说明事物的结构层次或在论述观点过程中使用的论证方法进行分析和辨别能力。
        2. 组织结构功能
        文章的各个结构在整体篇章结构中所起的作用不同。此类考题针对文章个别结构或者整体结构所起的作用的考查。此类试题考查学生的概括归纳能力。
        3. 组织结构推测
        学生在理解全文的基础上，可以对文章所描述事件的发展顺序的某个过程、所说明事物的结构层次某个结构、在论述观点过程中使用的论证方法中的一部分做出合理的推断。此类考题主要考查学生的推理和判断的能力。文章组织结构题的题干表现形式：
        1. The second paragraph is developed by ________.
        2. The second paragraph is developed by ________.
        3 What is the right order of the steps in doing ________?
        4. The author answers the question raised in the first paragraph with _______.
        5. Which of the following pictures shows the structure of the passage?
        6. In the next part, the author would most probably talk about ______.
        7. How is the passage mainly developed?
        以上是对阅读理解题的命题规律的一些探索，掌握这些规律有助于指导自己平日的阅读训练，做到有的放矢，也有助于考试时取得更好的成绩。