陈芹丽
四川省汉源县唐家初级中学
摘要：听力，阅读，写作，作为初中阶段英语教学的三大部分，是教师开展教学的重点方向。而在中考的试题里阅读所占的分值较三者之最高，因此，在开展初中英语教学的过程中，教师应当重点为学生讲解阅读理解的解题思路以及技巧，帮助学生攻克阅读理解这一难关。不断提升学生的阅读能力，进而能够提高学生的英语成绩。基于此，本文将基于初中英语教学出发，浅谈英语阅读理解题目的解题技巧，为教师开展英语阅读理解教学提供适当的参考。
关键词：初中英语；阅读理解；解题技巧
近些年来，阅读理解在中考中所占的分值比重越来越高。并且阅读理解的题目也一改传统的形式，解题方法越发变得灵活。这就直接反映了当前教育方向是提高初中学生的阅读理解能力。为此，教师应当在初中英语课堂教学中明确阅读理解所考查的知识点内容，系统性地为学生进行总结经验。并在此基础上，提供符合实际的解题技巧，来帮助学生达到快速解答题目的效果。基于此，笔者就结合自身英语教学经验，浅略探讨英语阅读理解的解题技巧。
一、概览全文阅读法
所谓概览全文阅读法，具体就是指在看到一篇阅读理解文章的时候，不能让学生在解题的时候操之过急，教师要引导学生系统性地将整篇文章过滤一遍，把握题目所描写的方向，找到文章的大致内容。详细研读题目的要求，明确题目提问的方向。磨刀不误砍柴工，以提高学生的解题速度。【1】
例如，在讲解阅读理解题目中“Shlander is a man from space. He thinks the people and things on the earth are very strange. ”这一句时，教师要让学生知道这句是本文的中心内容。接着对于问题“Shlander thinks the people and things on the earth are very __.”进行讲解。让学生观察这道题目上述内容中的关系。经过这样简单地理解，在初步预览之后找到题目与文章中的中心内容。进而可以得出题目的答案。通过这种方式，能够帮助学生准确而直观的解答题目，从而提高学生的英语水平。
二、词汇性质分析法
在解答阅读理解的过程中，原文中总会出现一些含有褒义和贬义的词语。教师可以利用这些词语详细地为学生讲解解答策略。一般来说，文章抒发正向的价值观。文章中所采用的形容词都是积极向上的。而劝导人们禁止做某些事情。文章中的形容词大多都是负面的。基于此，教师可以为学生详细讲解解题技巧。
例如，在进行讲解阅读理解文章“Do you know how to play a game called ‘Musical Chairs’？ It is easy to play and most people enjoy it.”重点让学生把握其中的“enjoy”享受的意思，说明是一个正向的观点。从这一个词汇中便能够清晰的分析作者所表达的感情。之后进行深入地研读英语阅读理解原文。对比于题目中“If ten people are playing musical chairs, you must begin with ___。”让学生根据作者所表达的含义找到答案。通过这种寻找关键词的方式，能够更好地把控文章的思想。进而去解决题目中的问题。具有高效省时便于学生理解的特点。
三、细节推测联系法
在解答英语阅读理解的过程中，题目中总会出现一些看似与文章毫无联系的问题。其实不然，文章中的部分细节就已经透露了作者对一些事物的主观看法。教师要根据这一点，为学生讲解文章中的细节，然后再去进行合理的推测联系。以达到正确解答题目的效果。【2】
例如，在进行给学生讲解阅读理解中“His fans are so excited because he will sing songs in Beijing on September 12.”这么一句话时，教师就可以为学生解释到这句话就包含了fans的原因。接着对比于题目中“His fans are so excited because ___”这一个问题的时候。上述原文内容就包含了一部分，再让学生根据下文中所涉及的答案，综合进行考虑。进而能够解出本题的结果。通过这种方式，从细节的处合适地进行推理。然后联系上下文中的句子。就能够解答绝大多数的题目。教师要认识到这种方法的优越性，不断锻炼学生灵活解答英语阅读理解的能力。如此，从细节出发深挖课文的关键信息，找准解题的突破口，才能将阅读理解做得又快又好。
综上而言，阅读理解对于学生学习英语的重要性不言而喻。在当前情况下，教师应当思考如何提高学生的阅读理解能力，让学生快速正确的解答阅读理解中所涉及的问题。具体而言，就是要让学生在解答题目之前做到心中有数。不拘泥题目中某一句不懂的话，概览阅读从整体考虑，把握文章方向。并且在解答阅读理解的过程中打开思维联系上下，从细节部分入手。合理地进行推理猜测，进而能够帮助学生解答阅读理解中的难题。
参考文献：
［1］黄倩.浅析初中英语阅读理解解题技巧[J].未来英才，2016:117.
［2］葛霞.初中英语阅读理解解题技巧略谈[J].试题与研究：新课程论坛，2014:69.