浅谈企业员工培训的策略

发表时间:2021/5/24   来源:《基层建设》2021年第2期   作者:刘海霞 宫艳红 张恒芝 康绍力 杨林 时彥波
[导读] 摘要:人才是21世纪各企业相互竞争的资源,人力资源更是企业的重要资源,是企业核心竞争力的源泉。
        大港油田第三采油厂  天津市滨海新区  300450
        摘要:人才是21世纪各企业相互竞争的资源,人力资源更是企业的重要资源,是企业核心竞争力的源泉。在人力资源部门中企业员工培训工作是一项极为重要的工作,其既影响企业今后的发展,同时和企业创造的经济价值息息相关。企业需要对员工培训工作引起高度重视,将企业的生产和经营当作目标,在员工培训工作中,选择多样化的培训方式,从而促进企业人才队伍专业素养提升,使企业的市场发展需求得到满足。本文就企业员工培训的策略展开探讨。
        关键词:企业员工;培训;策略
        引言
        培训是人才培养的重要手段,标准化知识培训可以强化员工标准化意识,提升标准化技能。目前,企业标准化人才的培养机制和从事其他方面工作人员的标准化培训机制,还难以满足当前标准化队伍建设和发展的需要。
        1企业员工培训的重要性
        1.1可以有效调动员工的积极主动性
        在企业培训中,可以挑选表现突出的员工到高校进行学习,将员工带到知名企业进行锻炼,促进其增强上进心,还要在固定的时间组织员工进行拓展训练,到各地旅游,放松身心,这些均对员工工作积极性的调动有利。
        1.2通过人力资源培训体系可以有效促进职工提高工作效率
        随着市场经济的深化和发展,企业员工都有实现自我价值、提升自我能力的需求。通过建立健全完善的培训体系可以使职工获得更多的技能和知识,促进员工综合能力的提升。同时能够帮助员工去尝试更具挑战性的工作,以便在自己晋升的道路上更加顺畅。员工自身价值和能力在企业中得到认可,其对企业和岗位的满意度会大大激发员工工作热情,必然会在自己的工作岗位上尽职尽责,并保持积极的心态和美好的愿景。
        1.3可以提高企业市场竞争力
        针对现阶段的形势来看,员工借助科学系统的培训,既可以形成规范的工作习惯,还能对企业的价值高度以及文化高度产生影响。同时,员工参与培训之后,自身工作能力与效率可以显著增强,更好地拓展业务,使企业的经济以及人才竞争力显著提高。
        2企业员工培训的策略
        2.1加强培训管理一体化和规范化建设
        企业培训的组织者至为关键,作为单位和培训机构之间的串联者,其有关培训的思想觉悟水平直接影响着培训质量。首先,企业负责人应该参照国家相关规定,成立以自身作为负责人的指导小组,对负责培训组织事宜的人事部门进行不定期的指导和监督,以提高其思想水平和执行力度。其次,人事部门应该完善培训考核制度、培训激励制度,尽量将培训与升职加薪等利益相关的事情挂钩,进而提高员工参与培训的积极性。最后,培训的参与制度和培训周期应该广泛听取员工的意见,了解员工抗拒培训的根本原因,以及他们心中关于培训的真实需求,使培训实现体系化和规范化发展。
        2.2在人力资源培训过程中,坚持人本管理的理念
        以人为本的管理理念就是在培训过程中,必须以人的需求和岗位对能力的要求为根本的参考依据,对于不同岗位的调查和研究分析是构建人性化的培训体系的指导思想。这样才能保证培训的内容不至于流于形式,真正是个人发展所需要的和企业发展所必须的,才能真正让员工积极高效地在培训中得到提升,从而在工作中表现出更高的能力和主动性。培训的最终目的是为企业的发展战略服务,同时要与员工的个人职业生涯发展相结合,实现员工素质与企业经营战略的匹配。这样才能将员工的个人发展纳入企业发展的轨道,让员工在服务企业推动企业战略目标实现的同时,也能够明确自身职业生涯发展的目标,实现个人的发展和成就感。


        2.3科学制定有效的培训内容,创新培训方式
        为了提高企业培训工作的有效性,科学制定培训内容是关键。所以,企业的培训工作人员,要就不同的培训目标和员工确定相应的培训内容,同时要和企业的培训计划相结合,科学规划培训内容,防止短期、长期培训内容重复。比如,就新员工的培训,培训内容应放在职业道德、岗位技能、企业文化、规章制度等方面,但在选择内容方面,也要将不同员工的个性特征以及不同岗位的特点充分考虑到,进而将层次鲜明的培训内容制定出来。第一层,可以面向所有新员工,开展认知培训,主要内容是企业文化宣讲、规章制度、组织架构、发展历程、企业概况等;第二层,可以就某岗位的所有员工,主要是开展技能培训,使员工充分了解岗位职责,把基本的工作技能掌握到;第三层,可以就员工个体,开展素质以及工作心态方面的培训,对员工的素质缺陷进行完善,这样,便能有效完善员工的综合素质。另外,要积极创新培训方式,可以利用企业内网平台宣传内部知识,构建学习项目,让员工积极利用闲余时间在网上进行学习。可以开展小规模培训,让这些员工进行再培训,密切结合培训和实践。除此之外,还可以在生产一线开展培训活动,促进培训效果提高。最后,是将培训跟踪管理做好,对培训效果引起重视,借助培训后考核、培训晋升等方式进一步强化培训跟踪管理,促进培训效果提升。
        2.4持续性教育培训模式
        这种模式是一种不同于基础模式的提高型模式,它的目的也和基础模式不同,基础模式专注于提高专业的学科知识,而提高模式在于提高学员的动手能力、职业素养等等,它能使学员在知识、技能等多方面进一步提高,能够满足各种工作以及各个工作的多方面工作需求,当然也有不同的地方,就是对于学员的要求更高了,其中包括专业知识和技能要求等,所以学员们不仅要注重基础的理论知识的学习,还要关注自己的职业素养和心理素质的提高,而这些都不是工作中所急需的,这又在一定程度上阻碍了学员学习的积极性。
        2.5利用网络平台优化课程内容,提升课程质量
        师资力量决定了培训课程的内容和质量,目前企业的内部培训体系建设还在进一步的建立完善之中。随着互联网时代的全面发展,全新的网络平台和模式应运而生。相比于传统定点集中的培训模式,网络平台的出现为企业内部培训队伍的建设提供了助力。应该遵循互联网技术在线培训的发展趋势,加强与教育平台和培训机构的沟通,通过获得相关技术支持,来促使企业内训向“互联网+培训”的模式转变。同时,课程内容一定要结合企业实际经营状况和员工具体情况来进行调整。通过内外资源的优化配置,提升培训课程的质量,使之与企业的经营现状和实际需求相结合,通过课程内容优化,提升培训的有效性。
        2.6做好员工培训效果的评估工作
        在完成企业培训的某课程或某项目后,需要第一时间评估检查培训效果,借助切实可行、方便有效的方式方法,加深对受训者意见、建议、疑惑和收获的了解,这是企业培训工作的关键性一环。企业借助建立健全切实可行的培训效果评估指标体系,可以全面总结培训计划实施的有效性、员工培训是否与预期目标相符等情况,之后向受训者所在部门和企业培训管理部门反馈结果,为制订员工培训计划提供重要参考,同时确保下一年度的培训需求分析有据可依。
        结语
        科学规划企业人力资源培训体系具有战略发展意义,国企人力资源培训体系规划具有战略级的发展意义。企业应该将人力资源培训作为一个专门的项目来进行,因为人力资源培训是一个企业能得以发展的基础。要想促进企业员工培训有效性的提高,就要与市场机制相结合,立足于宏观角度对当前的员工培训工作进行全面系统分析,真正融合员工培训和企业发展。在实践过程中要和企业的实际情况相结合,加大培训管理力度,帮助员工在参与培训的过程中充分掌握知识,并能够灵活运用到实际工作之中,进而为企业的发展贡献力量,如此才能为企业的持续、稳定发展奠定坚实的基础。
        参考文献:
        [1]张娟.标准化教育培训现状与需求分析[J].中国标准化,2019(8):54-59.
        [2]任晓东.企业标准化培训现状分析与对策研究[J].标准化,2018(3):18-22.
        [3]王栋材.提升企业培训管理水平的几点思考[J].科技经济导刊2018(21):264-265.
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