宋守丽
河南省信阳市固始县县直幼儿园 465200
摘要:在幼儿教育当中，儿童的身心健康成长，离不开环境和教育的相互影响。在这其中的环境因素对幼儿的身心成长发挥了重要的作用。为了贯彻素质教育精神，改变幼儿园中教学出现的问题，引导教师们进一步的转变教学理念，为幼儿创设出一个愉悦、优雅的环境。本文对幼儿区域活动中游戏精神的提出进行审阅以及反思。
关键词:幼儿区域；游戏精神；审思
引言:随着时代进展，幼儿区域活动对幼儿教育发展产生的作用已经引起大量教育工作者的重视，在如今幼儿区域活动当中以游戏精神作为指导思想的教学方式也越来越多。下面作者根据现如今的教学形式以及多年来的教学经验对幼儿区域活动中游戏精神进行具体的剖析和阐述。
一、幼儿区域活动的主要内涵
幼儿区域活动又被叫做活动区活动、区角活动、活动区教育，从目前来看教育界对这一教学概念没有一个统一的定义，但是也有着不少教学研究学者提出了自己的看法。一部分的教学学者认为:活动区教学是指，在一定时间和空间内，教师创设各种教学区域，比如角色区、构建区、美工区、益智区、表演区、语言阅读区、科学区等等一系列提供给幼儿进行学习的区域活动。教师可以在其中为幼儿们提供丰富的游戏材料和道具，幼儿可以在区域活动当中充分按照自己的意愿来选择活动方式和内容，这种是主要以促进幼儿全面和谐发展的一种教学模式。另外，还有一部分学者认为：区域活动是指幼儿的一种活动形式，教师可以创设幼儿比较感兴趣的教学活动，并将活动室分为不同区域，让学生们自主选择活动区域，通过以幼儿的兴趣爱好出发，让他们可以在适应自身的学习情况中体会到乐趣，通过活动区域中的材料、环境、同伴充分互动而收获学习知识[1]。
二、在区域活动中体现游戏精神
(一)解放幼儿天性，尊重每一位学生
对幼儿来讲，他们的心智尚未发展成熟，对于外界事物有些极强的好奇心，解放幼儿天性，也就意味着摒除繁杂的规范和标准，允许幼儿按照他们自己的意愿参与到集体活动中来。教师在教学当中可以将时间交给幼儿，以欣赏的眼光看待他们，并且可以有计划的去鼓励他们，让他们在区域活动中锻炼自己，去释放天性。在这一点教师应该注意的是，应该去尊重学生主体，学会包容和理解，从幼儿的角度去思考问题，才能扩展对幼儿思想的包容空间。
(二)及时对幼儿观察反思，促进师生互动
可以从观察幼师对幼儿的教学行为来判断幼儿教师的专业素养，还可以通过从分析、组织、引导能力等教学方法进行评判标准。一名优秀的幼儿教师应该理解区域活动游戏精神的意义，能够体会到幼儿的活动行为模式，在教学中可以体会到幼儿的理解感受，从而进行针对性的教学活动的组织和引导，来促进幼儿身心全面健康发展。
在游戏活动中，幼儿教师应充分欣赏和尊重幼儿，不过分干预和指导他们的游戏活动，让幼儿在游戏中自主地进行练习和探索，以达到发掘潜力、完善自我的目标。智慧型的幼儿教师意识到，幼儿在参与游戏时，不需要教师频繁地介入指导，幼儿教师需要做的是抓住游戏活动中的关键事件，并借此了解幼儿的特点和发展水平。例如：在学习亲亲一家的主题《我爱我家》时，教师可以创设出家庭的教学情境，让幼儿体会到家庭的重要性以及他们在家庭中的地位，通过游戏精神让幼儿明白教学课题的意义和价值。在教学中教师可以借助幼儿对课题理解情况进行反思，及时调整教学模式，突出游戏精神的重要性，通过反思来了解幼儿在游戏活动中的行为和思维发展情况。与此同时教师的反思与沟通也提高了师生之间的互动，促进了师生和睦相处，这也成为了课程教育的重要依据[2]。
三、幼儿区域活动教学的原则
(一)主动性原则
在幼儿区域活动中可以根据幼儿的兴趣爱好来制定教学模式，让幼儿选择自己喜欢的活动区，自己来决定游戏的时间、进程、项目、次数等。将主动权交给他们，可以自由的选择合作对象，以便于幼儿更好的参与到混合年龄的区域活动项目。
(二)多样性原则
幼儿教师在区域活动游戏精神教学模式的制定中，尽量让活动空间的设置多样化，可以根据问题情境或者是教学情境为幼儿创设特定的活动空间，还可以根据幼儿的性格特点来进行设计。例如:在学习《家庭安全我知道》中，可以根据具体的教学内容进行设计，结合多种教学资源，丰富教学内容，从而加强幼儿对知识的理解印象[3]。
结束语
将游戏精神贯彻于幼儿区域活动中，可以使年龄比较小的幼儿活动水平的幅度提升，很多孩子在学校中的活动目的增强了。甚至有些孩子超越了年龄阶段的独立，提高了孩子们的合作团结能力，结合多样化的区域活动，也拓展了幼儿的知识面和认知水平。综上所述，游戏精神对幼儿区域活动教学来讲影响是十分积极的，在这过程当中也需要幼儿教师不断努力，将游戏精神的真正意义发挥出来。
参考文献
[1]周倩岚. 区域活动中教师角色定位的个案研究[D].南京师范大学,2019.
[2]高阳. 幼儿园绘本游戏化阅读的行动研究[D].山东师范大学,2020.
[3]李宝平. 幼儿园自主游戏中教师观察的个案研究[D].山东师范大学,2020.