周能桃
合肥市锦绣小学
摘要：篮球运动作为一项国际化运动项目，深受社会学校的重视与宣传，现已吸引众多的小学生积极主动的参与。但是，对于小学女生而言，篮球运动并没有那么普及与火爆。本文以广州市海珠区五凤小学为例，对4-6年级女生进行问卷调查，结合小学女生生理、心理特点、学校篮球运动的开展情况等客观因素，对小学女生篮球运动兴趣培养的途径与策略进行探讨，力求为小学开展校园篮球提供理论依据作为参考。
关键词：小学高年级 女生 篮球运动 兴趣
现代篮球运动已发展成为一项科学的、完善的、技艺的、大众性的竞技的体育项目。篮球项目的活动过程不仅发挥了强身健体的功能，更能体现学生为追求更高、更快、更强的奥林匹克精神，更能彰显当代小学生的青春活力，已演变成为一种特殊的校园文化，一道反映对时代特征的青春文化的社会人文学观。但是对于许多小学生而言，其运动兴趣与热潮并未有效激发，小学女生的普及程度远远不如男生。如何培养小学女生篮球运动兴趣是体育一线工作者的重要课题之一。
一、小学高年级女生对篮球运动的喜爱程度及原因
笔者采用问卷调查的方法，选取了合肥市锦绣小学四、五、六年级全体女生为调查对象，调查小学高年级女生对篮球项目的喜爱程度及篮球运动项目的活动时间。发放问卷448份，回收问卷448份，回收率100%。通过对3个年级448名女生做关于篮球运动喜爱程度的问卷调查，结果显示，小学四年级有40%的女生喜欢篮球运动，五年级只有32%的女生喜欢篮球运动，而六年级喜欢篮球运动的女生已降至28%。小学高年级女生对篮球运动兴趣较低，也没有意愿主动尝试接触篮球项目。调查还发现，小学高年级女生对篮球运动兴趣不高的主要原因是受学业压力和个人意愿所致，不能尽情的接受新事物。另外，由于小学的体育课程与课外活动，对小学女生的关注不够，没有让其系统的接受教学与训练，导致小学女生对篮球运动不了解，不能掌握基础技术，严重影响小学女生对篮球项目的运动兴趣。
二、篮球项目对小学女生的影响与作用
（一）促进生理素质的提升
小学女生正处于少年时期，其中枢神经系统、灵敏性、柔韧性、协调性、骨骼发育正处在发育敏感期，是使其发育完善的关键时期。篮球运动可以有效提高骨骼关节的灵活性与牢固性并加强骨骼的柔韧性，直接影响小学女生身高的发育水品。另外，适当的篮球训练可高效提升耐力素质，改变小学生易疲劳情况，最为关键是女生接触篮球训练可发展运动中枢神经调节能力，提升小学女生的运动反应时、敏捷素质，有效促进身体协调能力。
（二）强化健康心理素质的形成
篮球运动是一项讲究团队意识的项目，篮球场上的对抗、输赢、智斗、包容，为小学女生形成健康的心理素质提供了坚实的基础保障。篮球运动不仅可以激发小学女生的个性发展，更可以培养其团队意识和纪律意识。篮球运动可使小学女生体验到成功的乐趣，培养其战胜困难的自信心；也可以尝试面对失败的挫折感，培养小学女生面对学习、生活、工作用健康良好的心态解决各种矛盾与实际困难。
三、培养小学高年级女生篮球运动兴趣的方法
（一）丰富篮球项目开展的组织形式
篮球运动除了竞技比赛外，还有很多的组织形式。例如，篮球趣味节、课后嘉年华活动、班级主题班会。将运球、传球、接球、投篮等基础技术以游戏等娱乐活动形式出现。并将学生乐于接受的形式贯穿在日常教学与训练当中，能有效激发小学女生对篮球项目的兴趣，潜移默化的体验与吸收。
（二）让小学女生多渠道了解篮球项目基础知识
作为一线体育教师，可以搭建各种平台与渠道，如运动场宣传栏、学校广播站、体育节专题讲座等，让小学女生了解篮球项目的知名人物、发展历史与趋势、竞技比赛规则以及有趣的相关事件传递给学生。最为关键的是将篮球运动对青少年的影响因素，科学完整的传递给小学女生，让她们深刻了解认识篮球运动对个人生理发展需要、形成健康人格和有效升学通道所带来的重要作用，培养其终身体育意识。
（三）关注小学女生篮球运动的开展
在篮球运动的过程中，加大关注小学女生篮球运动开展的力度。体育课和课后活动中增设小学女生的篮球专项活动，打造小学女生篮球运动的浓厚氛围。让有篮球基础的女生带动基础薄弱的女生一同参与，降低难度，修改规则地开展小学女生比赛，增强参与积极性，活跃赛场氛围。对敢于尝试与敢于表现的小学女生及时给予鼓励与肯定。逐步扩展班级、校际之间的比赛与联谊，加大宣传力度，逐步提升校园篮球普及率，形成良好的校园篮球氛围。
（四）集体观看高水平比赛
学校或家委会可以组织小学女生集体观看高水平比赛或校际间的业余比赛。教师从旁引导学生 观赏竞技比赛所带来刺激的视觉效果。体会篮球运动员健美激情、积极拼搏、敢于争先、团结协作的优良品质。同时增加同学之间对篮球运动的交流与探讨，不仅能更快娿了解、学习篮球项目，并且能更有效的激发与培养小学女生篮球运动的兴趣。
综上所述，篮球运动凭借它独特的项目特点与优势，在培养去年发展人才的过程中可以发挥巨大的作用。不仅有效的提升小学女生的生理发育状况，也可以塑造健康的心理素质与品质。通过篮球运动也有效进行美育的熏陶，向往体育美感的追求。有效的培养小学高年级女生对篮球运动的热爱，使其具有终身篮球运动意识，是社会、家长对学校体育提出更高的要求，也是落实中国学生核心素养构建的基础。
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