黄裕美
（广东省惠州市博罗县罗阳第六小学，广东 惠州 516100）
摘要：在当前信息技术逐渐发展与应用的时代，信息技术已经逐渐被学校与教师运用到学生的英语课程教学之中，通过信息技术与教学结合的方式能够在很多方面提升学生们的相关能力。本篇文章首先通过对于当前信息技术手段在学生们教学过程中的应用现状进行分析，进而对于在教学中教师应用信息技术进行教学的重要性进行叙述，最后提出其在教学过程中的实践应用，旨在突显出信息技术在当前时代所占据的重要地位。
关键词：信息技术；小学英语；核心素养教学；实践应用
引言：随着国家对于学生教育体制以及考试制度的不断更新，英语作为当前学生们必学的一门重要学科，已经成为学生们提升成绩的关键。所以，学校与教师对于利用信息技术进行教学的意识也在不断地提高。在当前信息化时代的背景之下，教师对于学生们的英语教学也逐渐加入了高科技的技术手段，以便于学生们能够更加容易地吸收知识以提升自己的成绩。
一、当前信息技术在教学中的应用的现状
随着人们的生活水平与思想意识的不断提高，使得人们对于信息化技术手段的使用频率也在逐渐提升，最能体现人们生活中的这一改变是技术手段在教育中的应用。依据当前的局面来分析，各个学校对于信息技术手段的应用与实施都非常重视，并且寄托于此能够在最大的程度上帮助学生们提高其自身的成绩与各方面的能力。总之，这种技术手段在学生们的英语科目的教学之中的应用已经变得愈来愈广泛，并且得到了一定的回报与效益。
二、在教学中教师应用信息技术进行教学的重要性
小学阶段的学生对于新奇的事物能够产生足够的好奇心，在教师们应用信息技术以辅助自己进行讲授课程内容的同时，学生们也就对此首先产生了自身的好奇情感，如此，对于教师的讲述内容也能够更好地掌握与学习。不仅如此，其在教学过程中的应用还能够在一定程度上减轻教师的教学压力。
三、在小学英语教学中信息技术的实践应用
1.信息技术的应用能够锻炼学生们的英语口语能力
随着考试制度的不断更新与完善，学生们在英语这门科目中的考试难度也在不断地上升，其中，学生们的英语口语能力越来越被人们所重视。所以，提升学生们的英语口语能力就变成了教师教学的一部分。与此同时，教师在传统思维上的教学方法对于学生口语的提升并不会有太大的作用，此时，教师通过相关的信息技术的使用就会使这项工作变得相对轻松与容易。首先，教师与学生对于网络上的信息随时都可以获取，如此，学生们就可以通过查找相关的单词与对话的发音与朗读方式进行自主学习，使学生们在提升口语能力之前纠正自己的单词读音与发音方式。
除此之外，学生们也能够通过网络上的相关软件进行英语对话，从而提升自己的发音水平。
2.在应用信息技术的同时能够提升学生们的自主思维能力
教师在对学生进行英语科目的教学中不仅仅要将相关知识点传授给学生，而且也要培养学生们在理解题目时的思维方式以提高其做题的准确性。当然，教师通过信息技术的应用对于学生们的思维能力能够得到更大程度地提升，因为学生们在进行与机器之间的交流的同时减少了思考问题的时间并且使学生的自主思维能力得到提升。
3.通过应用信息技术以拓宽学生们的眼界与视野
学生们对于科目的学习不能够只停留于老师在课堂上的讲述内容，除此之外，学生应该自行学习一些课堂之外的内容以拓宽自己的知识范畴。这时，信息技术的使用能够为学生们带来一定的便利程度。教师可以为学生挑选一些能够获取学习资源的网站以便于学生更方便地获取资源，学生可以通过观看相关的视频以及其他的知识资源以提升自己的英语能力。不仅如此，学生们也能够在学习相关知识的同时拓宽自己的眼界与视野。
4.信息技术的应用拉近学生与教师之间的距离
从学生们的角度出发，学生本身会觉得自己与教师之间存在着一定的距离以至于其不能够与教师有很好的交流。但是，在学生们应用信息技术与教师进行交流时可以缩短二者之间的距离，减轻学生们内心中与教师之间产生的距离感。如此，学生们通过这种方式能够及时与教师交流并反馈自己在学习中的问题与困惑之处。除此之外，这种交流方式也会及时解决学生们在学习英语这门科目中的问题以提高自己的学习成绩。由此看来，这种应用能够拉近教师与学生们之间的距离以增进二者之间的交流。
四、结束语
综上所述，信息化技术在对于学生们的教学过程中具有关键作用，对于学生们在学习英语科目的相关知识时有很大的辅助作用。首先，信息技术的应用能够锻炼学生们的英语口语能力，而且还能够同时加强学生们的自主思维能力。不仅如此，通过应用信息技术还能够拓宽学生们自己的眼界与视野，除此之外，还能够拉近学生在学习中与教师之间的距离，以促进学生们能够更好地提升自己在英语科目中的学习能力。
参考文献：
[1]罗琼笑.运用信息技术,提升小学英语核心素养[J].中学生英语,2020(32):86.
[2]汪潇涵.基于英语核心素养，实现多学科的有效融合[J].求知导刊,2020(33):71-72.
[3]陈露.信息技术在小学英语习本教学中的价值及运用[J].校园英语,2020(30):141-142.
[4]何永强.信息技术在小学英语核心素养教学方面的实践应用[J].学周刊,2020(03):149.