初中美术教学中国画教学方式的创新与实施路径

发表时间:2021/5/26   来源:《中小学教育》2021年2月第5期   作者:雷蕾
[导读] 中国画是我们中华民族灿烂文化的重要组成,并且在世界艺术领域中占据着重要的位置
        雷蕾
        四川省巴中市通江县陈河镇中心小学  636786
        摘要:
        中国画是我们中华民族灿烂文化的重要组成,并且在世界艺术领域中占据着重要的位置,代表了我们国家和民族的文化修养和文化内涵,中国画有着自身的表现形式,并且具备着独特的审美趣味,千百年来一直深受人们的瞩目,同时中国画也是我们中华民族的艺术瑰宝。在目前的初中美术教学中,需要重视培养学生中国画的教学,让学生去深入地了解中国画,并且喜欢上中国画,重要的是学生可以创作出中国画,以此让学生的美术素养得到有效的提高。因此,本文对初中美术教学中中国画的教学方式进行了深入的研究和分析,并且提出了一些相应的创新策略和实施方法,希望可以在一定的程度上给初中中国画教学起到参考的作用。
        关键词:初中美术;课堂教学;中国画教学;
        引文:
        在目前阶段,随着教育的不断改革和深入,初中教师需要重视美术教学的重要性,美术学习对于学生的未来发展有着重要的作用,通过对美术教学方式的创新,可以让学生学习美术知识的积极性得到有效的提高。在开展初中美术教学的过程中,教师需要重视中国画的教学,以此可以让学生能够了解我国的历史文化和美术知识,可以让中学生的美术素养得到有效的提高。
        一、在初中美术教学中开展中国画教学的重要作用
        中国画一直以来都是我国文华传承的重要部分,也是我国的重要文化瑰宝,中国画蕴含着非常丰富的文化意义,更是古人对于艺术思维的完整体现。在近些年来,随着初中美术教育的发展,开始重视对学生开展历史方面的文化教学,希望可以让文化传承的效果得到有效的实现,让中学生的艺术素养和文化素养得到有效的提高,让学生的民族自豪感得到有效的提升,所以,在初中美术教学过程中开展中国画教学,具有着重要的教育意义。如果在初中的美术教学过程中有效地融入中国画教学,不但可以让学生的审美能力和艺术鉴赏能力得到有效的提高,同时还能让学生学习优秀传统文化的热情得到有效的提升,让学生学习美术知识的积极性也得到有效的提高,可以让学生学习美术知识的兴趣得到有效的激发。此外,通过给中学生开展中国画教学,可以让学生的身心得到健康的发展,让学生可以去主动发现美和主动去创造美,让学生可以受到良好的艺术熏陶,让学生的道德情操可以得到良好的培养,让学生的文明素质可以得到更好的发展,还能让我国的艺术文化得到长远的传承。
        二、目前在初中美术课堂中开展中国画教学的有效策略
        1、教师需要帮助学生打好基本功,让学生的国画兴趣得到有效的培养
        在初中美术课堂中,教师如果想要让学生的美术素养得到有效的提高,那就需要让中国画在美术教学中的应用和创新得到有效的加强,教师需要引导学生通过学习中国画,让自身的美术知识得到有效的提高,并且还能对中国画中所蕴藏的人文精神进行深入的了解。在目前阶段,学生对于中国画的学习还比较陌生,所以,如果教师想要让学生良好地开展国画学习,需要重视培养学生的国画基本功,在开展中国画教学的过程中,教师需要教授给学生国画的基本要素和相关的基础知识,让学生对于中国画创作的方式有足够的了解,以此才能让学生对国画形成正确的认识。除此以外,教师还需要重视培养学生学习中国画的兴趣,可以把现代化的教学方式和中国画教学进行有效的结合,以此让学习过程中的趣味性得到有效的提高,让学生可以积极主动地参与到中国画的学习中。


        实际开展中国画教学的过程中,教师需要明确一点,理论是作为中国画创作的基础,所以教师需要重视对学生开展理论知识的教学,需要指导学生要灵活运用理论知识,以此去解决绘画过程中的一些问题。从而可以让学生学习美术知识的乐趣得到提高。此外,还需要给学生开展丰富多彩的实践活动,这样才能让学生加深学习中国画的理解和认识,中国画的创作讲求一种“意境”,教师需要让学生通过国画创作和练习,让学生可以表达出自身的一些思想和情感,以此才能让学生表情达意的目标得到实现,从而让学生的学习热情得到有效的激发。
        2、教师需要带领学生去领悟中国画的内涵
        在开展初中中国画教学的过程中,需要学生具备着较高的审美能力,这样才能让中国画的韵味得到有效的体会,教师需要重视培养学生的鉴赏能力,积极给学生展示一些中国画作品,通过对一些优秀的中国画进行赏析,可以让学生深入地体会到其中的趣味和内涵,以此可以让学生自身的鉴赏审美能力得到有效的提高,在对中国画进行赏析的过程中,教师需要引导学生能够表达出自身的一些看法,这样可以让学生的精神体验和精神感受得到有效的提高,以此可以让学生意识到中国画所具备的艺术美。
        3、教师需要提高自身的美术素养,创新教学的模式
        在初中美术课堂中开展中国画教学,教师需要引导学生去了解中国画的内涵,对中国画进行深入的认识,学生在学习国画的过程中,教师需要把他们当做课堂的主体,自身需要起到引导的作用,开展中国画教学的过程中,首先教师需要重视让自身的美术素养得到有效的提高,教师需要经常参加一些艺术活动,让自身的专业知识得到提高,不能只是局限于课本中的一些内容,需要对中国画的历史和美学知识进行有效的研究和分析,以此才能在教学的过程中具备着较高的专业水平,让教学的效率得到有效的提高。
        开展中国画教学的时候,教师需要对一些教学问题进行有效的总结,然后提出针对性的解决方式,需要把目前所拥有的教学资源充分地调动起来,以此才能让中国画教学得到有效的发展。教师需要经常结合学生对于中国画学习的一些看法,让学生能够积极参与进来,经常开展实践活动,让学生的绘画水平得到有效的提高,让学生的审美意识得到有效的提升,以此可以让学生在中国画学习的过程中得到全面的发展。
        结语:
        目前,在中学美术课堂开展中国画教学的过程中,需要从多个角度去开展,中国画博大精深,作为初中美术教师,自身需要具备较强的专业知识和艺术素养,可以对中国画的表现规律和相关技法有着足够的了解和掌握,需要经常给学生开展实践活动,带领学生去感受中国画的内涵,以此才能让课堂教学更加丰富,让教学的效果得到有效的提高。
        参考文献:
        [1]邱新月.浅析中国画鉴赏在初中美术课堂教学中的运用[J]. 中国教师,2018(S2).
        [2]王虹.基于审美发现与创新心智培养的高中美术教学研究—— 以湘版“中国画鉴赏”为例[J].福建教育学院学报, 2018,19(05).
        [3]周洪文.探索中国画在初中美术课堂教学中的实践与应用[J].课程教育研究,2017(04).
        [4]姚征花.初中“写意”中国画教学中意象思维的探析[J].考试周刊,2019(10).
        [5]江娉.初中美术中国画课堂教学的实践与思考[M].中学课程辅导(教师教育),2018(1).
投稿 打印文章 转寄朋友 留言编辑 收藏文章
  期刊推荐
1/1
转寄给朋友
朋友的昵称:
朋友的邮件地址:
您的昵称:
您的邮件地址:
邮件主题:
推荐理由:

写信给编辑
标题:
内容:
您的昵称:
您的邮件地址: