陈建杰
温州市龙湾区外国语小学教育集团
我校是“党组织领导下的校长负责制试点学校”，党支部始终坚持习近平总书记的领导，深入贯彻和实行习近平新时代中国特色社会主义思想，以“政治引领严教育、激励担当强队伍、聚焦基础抓党建、持之以恒正作风”为工作主线，取得了良好工作成果。
一、“严”字当头，聚焦学习教育，政治思想品质得以提升
首先，学校党支部充分结合时政形势，利用政治业务学习等时机开展教职工意识形态教育工作，使得工作机制不断完善，始终把意识形态工作作为党建工作重要内容，与中心工作同部署、同落实。同时，教育新闻宣传工作的有效开展也为建立正确的意识形态奠定了良好基础。在不断推进学习型党组织建设和全面加强党员党史教育的过程中，全体党员的政治思想觉悟得以提高，而全面推行“五育并举”，则有利于面向全体党员开展党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育。
二、“强”字入手，聚焦教育发展，干部人才队伍不断壮大
在坚持需求导向、问题导向、效果导向的领导下，干部队伍的工作作风得以改进，并实现了工作能力与水平的全面提升。在管理干部队伍的过程中，严格遵守了《干部任用条例》，在严格落实“好干部”标准的基础上，不断优化干部队伍结构，这为做好年轻后备干部培养工作提供充足的准备。同时，轮岗锻炼、岗位培训、新老带教等方式既对青年干部起到了激励作用，也帮助其在锻炼中快速成长。在加强名优教师宣传、扶持、激励工作的同时，通过多维度的激励政策和举动激发名优教师继续向上发展，实现自我再发展、引领再加强、徒弟再进步的良好生态。此外，在对骨干教师加强管理和历练的过程中，组织上积极提供展示平台，强化组内辐射引领，形成了各学科组、各年级组，组组有学科带头人的良好局面。
三、“实”字落地，聚焦组织力量，学校党建工作不断提升
坚持把政治建设摆在首位，切实履行全面从严治党主体责任，积极探索、大胆实践党组织领导下的校长负责制工作机制，同时，完善党支部与行政议事决策制度也成为当前的主要任务之一，进一步提升课校党支部统一领导学校工作的效率，并且能够集中全部力量解决学校工作中的重大问题，在此期间，校长积极主动、负责地依法行使职权，为学校在党的政治引领下，完成教学、科研和其它行政管理等各项任务的提供了坚实的保障。学校组织始终严格执行中央出台的《中国共产党支部工作条例（试行）》等法规文件，不断加强支部标准化、规范化建设，运用各方面力量抓细抓实“三会一课”、党员教育、党员发展、党费缴纳与管理等基础性工作。同时，还开展了党史知识竞赛、优秀党员评议等活动，如此，不仅丰富了党员教育形式，同时也能帮助党员在总结中提炼经验成果，以此深化党建联建，在助推学校发展上持续发力。
四、“育”字为本，聚焦立德树人，精神文明建设不断提升
师德师风建设工作得到有效强化，加之“师德问卷调查”等活动的开展，也进一步帮助管理人员及时发现了队伍建设中存在的问题，在完善各类培训机制和奖励教育的过程中，这些问题也得以解决，教师队伍进一步深化了“立德树人”的教育理念。除此之外，组织教师学习《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》也有利于进一步深化其教学思想，该意见中明确指出少先队是国家复兴的重要力量，必须加强对其的教育和管理，在此基础上，教师不断推进少先队组织的管理工作，并不断改善自身的教学方法，加强自身精神文明建设的同时，实现对少先队员们的优质教育。
五、“清”字透色，聚焦底线思维，党风廉政建设环境实现优化
通过继续推进清廉校园计划和廉政宣传，为营造廉洁文化提供了充足的保障，加之各种主题实践活动的开展，比如专题党课、主题班会、主题书画展、反对有偿家教专题教育、开展志愿服务等。这些活动的开设有效的优化了当前的党风廉政建设环境。于此同时，教师们都认真学习贯彻、严格执行“三重一大”相关制度，并主动签订党风廉政建设责任书、党员廉洁自律承诺书，严格落实“中央八项规定精神”，做好自查抽查工作。最后，教师们深入学习贯彻落实教育部关于《新时代中小学教师职业行为十项准则》，逐一签订《师德师风承诺书》，如此，进一步加强了政风行风建设宣传，营造了良好的风清气正的教书育人氛围。
六、“特”字着眼，聚焦党建品牌，提升创新发展成效
为进一步提升创新发展成效，学校组织了全面围绕“红色外小 秀外慧中”党建品牌而开展的“一二三四五双全”工程，活动内容主要有：一即围绕一个品牌——红色外小 秀外慧中；二即两部共建——与温医大附二院儿科第五党支部进行党建合作共建，打造“杏林杏坛 党建共建 关爱儿童 润泽生命”共建特色；三即三方结对——党员与学困生、新教师三方结对；四即四岗先锋——党员爱心护学岗、匠心教学岗、暖心服务岗、细心监督岗；五即五育并举——扎实开展党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育；双全即全员党课、全员受教：党员人人都有党史教育课，每个学生、每学期党史教育全覆盖，引领青少年党史教育和立德树人工作的不断深入。同时，在党中央精神的领导下，学校还开设了以“建党百年”为主体的党史教育活动，在此活动过程中，党支部的每一位成员都有着极高的参与热情，积极主动的参与到党史教育活动之中，有些党员编撰了《儿童学党史》教材，有些党员则通过一些社会实践活动对学生展开思政教育。同时，学校还组织了“建党百年”系统的演出活动，全体教师能够在观看活动的过程中感受建党之艰辛，在红歌中感受到革命先辈的爱国情怀，如此，才能够真正的实现“聚焦党建品牌”，进一步深化中国特色社会主义思想在全体师生心中的主体地位，全面提升党建工作的创新发展成效。