王燕
库车市实验中学 新疆 库车 842000
摘要：英语考试中的完形填空题，对学生的基础考的比较全面，从词汇量、阅读理解、语法、句式等多方面考查学生的整体掌握。所以，初中生要想能做好英语的完形填空题，就要培养这几个方面的基础知识。通过一定的阅读理解，学生就可以有比较好的阅读理解能力以及对词汇量的提升，都是一种好的方法。
关键词：初中生；英语课堂，完形填空题；学习技巧
前言：
英语考试中，最为必考的题型就有完形填空题，跟其他的题型不一样，完形填空考查的基础知识比较广泛，也比较散，包括基础知识，也包括做题技巧，而且完形填空题所占的分数也比较大，所以初中生更应该注重这一题型。那么，如何提高完形填空的解题技巧呢？下文，将阐述几个观点以此来提高初中生对这一题型的学习能力。
一、提升学生的兴趣，来应对完形填空
有了兴趣，困难基本就解决了一半。所以在英语完形填空题型中，也要提高学生的兴趣，老师可以在课堂上摘选出几个适合学生的完形填空来带领学生们完成，在解题的过程中，老师可以先引导学生进行一个快速的阅读，先把大体的意思搞明白，选用抢答模式来提高学生的快速阅读能力。英语课堂上的阅读是一个缓慢的过程，老师应该在摘取教学材料时，注意内容的从简单到复杂，从容易到困难的一个过程，这让学生们接触起来更加有信心。久而久之，也会引发他们的兴趣[1]。
二、根据上下文的大体意思，对完形填空有一个合理的猜测
每一篇阅读理解都有自己想要表达的中心思想，段落与段落之间也是紧密相连接的，而每句话之间也是有联系的，这一整个阅读理解就是一个整体，所以，在做阅读理解题时，快速的阅读知道讲的大概意思就可以。一般联系上下文来解题，就是从对整篇文章的一个把握中来看哪个答案对。在大概读了一遍文章后，就可以进行选择了。阅读中的句子之间有一定的逻辑关联，他们的关系有的是因为所以，有的是转折等，在这一层面上不要出现错误的现象。完形填空的最根本的目的就是阅读，而对阅读来讲，最重要的就是上下文通顺，句子与句子之间要有一定的逻辑性存在，这个逻辑性大概指的就是固定搭配的使用。所以，为了能提高学生的解题技巧，老师也应该让学生对固定搭配进行一个好的积累与背诵，这样在阅读完形填空时，就会有一个好的语感促使解题效率的提升。还有一个需要注意就是完形填空之后，要进行一个全文重读。在考试的期间，经常性的会出现这样一种情况，学生在做题的时候，选对了单词，却对单词的动态以及人称发生了错误的判断，有的时候是忘了加“s”，有的时候忘了加“ing”这样也会导致，明明会做的题，也得不了分，实在是可惜。所以，必须在完成完形填空之后，再通读一遍文章，这个环节非常的重要。
三、词汇、语法的日积月累
不管是哪一种的完形填空，最终目的就是把短文中空白的地方写上答案。所以，最重要的一点就是对于基础的词汇量的一个把握，并且含义要记得很清楚。特别的是一些常常用到的固定搭配更要记清楚。再有就是对句式结构的练习，一些常用的句式句型搭配也要做到反复熟练的地步，这样会加强英语的语感，通过一句话的阅读就能知道空格上的答案，这就是语感在起作用。完形填空中还有一种考法就是对语法知识的考查，关于这一类的考试，学生要专门的从语法、句型等分析中出应该采用什么形式，以此来更好的解决问题。语法知识是完成完形填空的最有效的方式，有一些单词光是靠某个单词或是这一句的意思，还不能够确定答案是什么，这就要通过通文的一个阅读来选择。学生根据这个空格的上一句和下一句的关系以及空格前面词语与后面词语的关系，等多个角度全面的来分析，这样选出的答案正确性比较大。
四、根据日常生活以及文化背景来对完形填空进行分析
完形填空大部分都是掺杂着日常生活中的常识以及当地的文化背景，这也考查了学生的灵活性，解决这一类题的时候，要求学生不光要有基本的英语知识，还要了解一些本地的文化背景，以及结合日常生活，做出一个有效的回答。当有一个填空题，学生拿不准语式的判断时，就可以结合文化背景和日常生活的实际情况来考虑，并且做出一个精准的判断。这一类题和全文的中心思想没有太大的关联，主要考查学生的全面知识的一个掌握情况。比如，天文、地理、历史、等等，所以，初中生在日常生活中也要多一些经历，多一些对常识的了解，这样在做综合类型的题目时[2]，会给学生一些帮助。
五、细分解题思路
在做完形填空这一类题的时候，要注意对整体的一个把握，在通读了这篇文章后，找出关键的词语以及有信息的句子，并且注重逻辑的统一和形式的统一，多选用推理的方式和排除的方法。具体做法大致如下：1.对一篇文章的第一句话要多加重视，往往这第一句话就是文章的重点所在，他可以给这篇文章提供一个背景，可以通过这一句话来判断出下列文章的内容和题材来，从而有一个正确的思路，为解答下文提供了有利条件。2.做题的时候要先从简单的下手，对于会做的题，要有信心的把答案先确定，对于不会的题，可以先不去管它，在往下读，读完全篇后，再看这一个不会的，就会因为会整体的把握从而对这一个空格做出准确的判断。3.在阅读文章时，如果碰到没有学过的生词，千万不要紧张，因为在阅读理解中，经常会遇见陌生的词语，学生你们可以通过上下文的联系来猜测这一词语的意思。一个学过的词语，但是在这句话中是另一个意思，这样的问题有时候也会出现，学生要灵活的处理，通过上下文的关系来推测出他的具体含义。4.在各方面都有做的好的学生，比如有的学生语感方面比较扎实，有的学生了解很多的背景知识，有的学生逻辑性比较强等等，在做完形填空题的时候[3]，一定要从自己擅长的地方下手，要学会灵活答题。
总结语
随着时代的发展，教育部门也有了新的变革，初中生的英语得到了广泛的重视，而英语中的完形填空题又是必考的题型，所以解决这样的题型，老师要引导学生掌握一个好的技巧。
首先要让学生对这一题型感兴趣，老师可以先从简单的完形填空题入手，让学生们在获得小小的成功中建立起自信，从而提高他们对完形填空的兴趣。其次，不要过分纠结阅读题中单个词语的意思，首先要通读全文，根据全文的中心意思来对空格进行判断。日常要注意词汇量以及固定句式的积累，这会培养出学生很好的语感。还有一些常识和文化背景也要了解一些。最后从一些具体的做法对初中生的英语完形填空做一个全面的分析。
参考文献：
[1]陈晓仕.巧解完形填空之招式[J].剑南文学(经典教苑),2011,(02):136.
[2]谭亲毅,滕露艳.中学英语完形填空解题技巧浅析[J].教学与管理,2007,(11)：88-89.
[3]师红莲.英语中如何有效地完成完形填空[J].创新时代,2016,(12):72-73.
王燕
库车市实验中学 新疆 库车 842000
摘要：英语考试中的完形填空题，对学生的基础考的比较全面，从词汇量、阅读理解、语法、句式等多方面考查学生的整体掌握。所以，初中生要想能做好英语的完形填空题，就要培养这几个方面的基础知识。通过一定的阅读理解，学生就可以有比较好的阅读理解能力以及对词汇量的提升，都是一种好的方法。
关键词：初中生；英语课堂，完形填空题；学习技巧
前言：
英语考试中，最为必考的题型就有完形填空题，跟其他的题型不一样，完形填空考查的基础知识比较广泛，也比较散，包括基础知识，也包括做题技巧，而且完形填空题所占的分数也比较大，所以初中生更应该注重这一题型。那么，如何提高完形填空的解题技巧呢？下文，将阐述几个观点以此来提高初中生对这一题型的学习能力。
一、提升学生的兴趣，来应对完形填空
有了兴趣，困难基本就解决了一半。所以在英语完形填空题型中，也要提高学生的兴趣，老师可以在课堂上摘选出几个适合学生的完形填空来带领学生们完成，在解题的过程中，老师可以先引导学生进行一个快速的阅读，先把大体的意思搞明白，选用抢答模式来提高学生的快速阅读能力。英语课堂上的阅读是一个缓慢的过程，老师应该在摘取教学材料时，注意内容的从简单到复杂，从容易到困难的一个过程，这让学生们接触起来更加有信心。久而久之，也会引发他们的兴趣[1]。
二、根据上下文的大体意思，对完形填空有一个合理的猜测
每一篇阅读理解都有自己想要表达的中心思想，段落与段落之间也是紧密相连接的，而每句话之间也是有联系的，这一整个阅读理解就是一个整体，所以，在做阅读理解题时，快速的阅读知道讲的大概意思就可以。一般联系上下文来解题，就是从对整篇文章的一个把握中来看哪个答案对。在大概读了一遍文章后，就可以进行选择了。阅读中的句子之间有一定的逻辑关联，他们的关系有的是因为所以，有的是转折等，在这一层面上不要出现错误的现象。完形填空的最根本的目的就是阅读，而对阅读来讲，最重要的就是上下文通顺，句子与句子之间要有一定的逻辑性存在，这个逻辑性大概指的就是固定搭配的使用。所以，为了能提高学生的解题技巧，老师也应该让学生对固定搭配进行一个好的积累与背诵，这样在阅读完形填空时，就会有一个好的语感促使解题效率的提升。还有一个需要注意就是完形填空之后，要进行一个全文重读。在考试的期间，经常性的会出现这样一种情况，学生在做题的时候，选对了单词，却对单词的动态以及人称发生了错误的判断，有的时候是忘了加“s”，有的时候忘了加“ing”这样也会导致，明明会做的题，也得不了分，实在是可惜。所以，必须在完成完形填空之后，再通读一遍文章，这个环节非常的重要。
三、词汇、语法的日积月累
不管是哪一种的完形填空，最终目的就是把短文中空白的地方写上答案。所以，最重要的一点就是对于基础的词汇量的一个把握，并且含义要记得很清楚。特别的是一些常常用到的固定搭配更要记清楚。再有就是对句式结构的练习，一些常用的句式句型搭配也要做到反复熟练的地步，这样会加强英语的语感，通过一句话的阅读就能知道空格上的答案，这就是语感在起作用。完形填空中还有一种考法就是对语法知识的考查，关于这一类的考试，学生要专门的从语法、句型等分析中出应该采用什么形式，以此来更好的解决问题。语法知识是完成完形填空的最有效的方式，有一些单词光是靠某个单词或是这一句的意思，还不能够确定答案是什么，这就要通过通文的一个阅读来选择。学生根据这个空格的上一句和下一句的关系以及空格前面词语与后面词语的关系，等多个角度全面的来分析，这样选出的答案正确性比较大。
四、根据日常生活以及文化背景来对完形填空进行分析
完形填空大部分都是掺杂着日常生活中的常识以及当地的文化背景，这也考查了学生的灵活性，解决这一类题的时候，要求学生不光要有基本的英语知识，还要了解一些本地的文化背景，以及结合日常生活，做出一个有效的回答。当有一个填空题，学生拿不准语式的判断时，就可以结合文化背景和日常生活的实际情况来考虑，并且做出一个精准的判断。这一类题和全文的中心思想没有太大的关联，主要考查学生的全面知识的一个掌握情况。比如，天文、地理、历史、等等，所以，初中生在日常生活中也要多一些经历，多一些对常识的了解，这样在做综合类型的题目时[2]，会给学生一些帮助。
五、细分解题思路
在做完形填空这一类题的时候，要注意对整体的一个把握，在通读了这篇文章后，找出关键的词语以及有信息的句子，并且注重逻辑的统一和形式的统一，多选用推理的方式和排除的方法。具体做法大致如下：1.对一篇文章的第一句话要多加重视，往往这第一句话就是文章的重点所在，他可以给这篇文章提供一个背景，可以通过这一句话来判断出下列文章的内容和题材来，从而有一个正确的思路，为解答下文提供了有利条件。2.做题的时候要先从简单的下手，对于会做的题，要有信心的把答案先确定，对于不会的题，可以先不去管它，在往下读，读完全篇后，再看这一个不会的，就会因为会整体的把握从而对这一个空格做出准确的判断。3.在阅读文章时，如果碰到没有学过的生词，千万不要紧张，因为在阅读理解中，经常会遇见陌生的词语，学生你们可以通过上下文的联系来猜测这一词语的意思。一个学过的词语，但是在这句话中是另一个意思，这样的问题有时候也会出现，学生要灵活的处理，通过上下文的关系来推测出他的具体含义。4.在各方面都有做的好的学生，比如有的学生语感方面比较扎实，有的学生了解很多的背景知识，有的学生逻辑性比较强等等，在做完形填空题的时候[3]，一定要从自己擅长的地方下手，要学会灵活答题。
总结语
随着时代的发展，教育部门也有了新的变革，初中生的英语得到了广泛的重视，而英语中的完形填空题又是必考的题型，所以解决这样的题型，老师要引导学生掌握一个好的技巧。
首先要让学生对这一题型感兴趣，老师可以先从简单的完形填空题入手，让学生们在获得小小的成功中建立起自信，从而提高他们对完形填空的兴趣。其次，不要过分纠结阅读题中单个词语的意思，首先要通读全文，根据全文的中心意思来对空格进行判断。日常要注意词汇量以及固定句式的积累，这会培养出学生很好的语感。还有一些常识和文化背景也要了解一些。最后从一些具体的做法对初中生的英语完形填空做一个全面的分析。
参考文献：
[1]陈晓仕.巧解完形填空之招式[J].剑南文学(经典教苑),2011,(02):136.
[2]谭亲毅,滕露艳.中学英语完形填空解题技巧浅析[J].教学与管理,2007,(11)：88-89.
[3]师红莲.英语中如何有效地完成完形填空[J].创新时代,2016,(12):72-73.