幼儿园管理中的主要问题与对策探究

发表时间:2021/5/28   来源:《基础教育课程》2021年4月   作者:赖秀华
[导读] 幼儿园的管理直接影响儿童的学习和生活,对人们的生活发展起着重要作用。由于幼儿园的孩子不成熟,所以他们保护自我的能力过低。

重庆市南岸区新城幼儿园      赖秀华

摘要∶幼儿园的管理直接影响儿童的学习和生活,对人们的生活发展起着重要作用。由于幼儿园的孩子不成熟,所以他们保护自我的能力过低。儿童行为的不确定性给幼儿园的管理带来了很大的困难。
关键词:幼儿园;管理;问题;对策
        引言∶人民的素质直接影响着国家的发展。幼儿园作为基础教育的重要阶段,近年来受到了人们的高度重视,幼儿园的管理成为人们关注的焦点。了解幼儿园中存在的问题并加大努力来解决这些问题已成为幼儿园的一项重要任务。
        一、新形势下幼儿园面临的主要问题
        1.外部因素引起的安全事故
        通常,由外部因素引起的安全事故具有不可抗拒性和不可预测性,如台风、暴雨、洪水等自然因素引起的自然灾害,或突然发生的犯罪活动。通常,在各种外部因素的影响下,即使幼儿园在新形势下实行安全管理制度,也无法防止孩子受到伤害。
        2.幼儿园的管理目标与实际工作脱节,既定目标难以实现
        合理制定幼儿园管理目标是保证管理工作顺利进行的基本保证。但是,中国许多幼儿园都没有做到这一点。设定管理目标是不现实的。有些甚至直接复制成人管理模式来管理幼儿园,这使得成人幼儿园的管理系统难以实现管理目标。另外,一些幼儿园在设定管理目标,将管理目标盲目地设定为管理任务方面存在误解。在这种情况下,即使制定了相关的管理制度,也难以对实际工作形成约束力,导致幼儿园的管理工作空谈,效果不佳,改善管理更加困难。
        3.管理措施和设施建设不当
        新形势下,许多幼儿园管理措施不到位,基础设施建设不够。比如,一些幼儿园基础设施落后,没有升级改造,年久失修,没有采取防护措施,导致儿童出现意外。孩子们太小,不能判断他们是否危险。有些危险品应该远离儿童。然而,由于幼儿园老师的疏忽,很多危险品摆在孩子面前,事故在所难免。与此同时,许多幼儿园安全规章制度形同虚设。老师没有按照安全规定进行教学。他们的疏忽和幼儿园园长的粗心大意,导致许多安全措施和制度失效,最终酿成悲剧。比如,孩子经常被陌生人接走;食堂的饭菜清洗消毒不到位,导致食物中毒等。
        二、新形势下加强幼儿园管理的实施策略
         1.加强组织领导,建立安全责任制
        首先,举行幼儿园事务会议,将安全问题提上日程,使每个员工都可以意识到新形势下儿童安全的重要性。幼儿园管理部门应加强组织领导,实行安全责任制。


成立“安全责任工作领导小组”,履行每个人的责任,完善职责分工,使新形势下的安全工作能够落实到人员,事项和成果上。幼儿园负责人亲自承担总体责任,幼儿园负责人负责具体实施,各年级科长负责各部门的监督,各班级的老师负责实施,并承担责任为了每个人和孩子都实现安全。每个学期开始时,幼儿园负责人必须与幼儿园工作人员签署安全责任书,履行职责,高度重视思想,并努力付诸实践。制定月度计划,每周报告和每日管理。安全的实施将与园区内员工的奖惩挂钩。其次,班主任必须与父母签署安全责任书,让父母明确应对孩子的安全问题承担何种责任,并提高父母对孩子的安全意识。最后,幼儿园必须与食品供应商和商品供应商签署安全责任协议,以确保幼儿园中食品的质量,并确保幼儿园中的商品没有安全隐患。
        2.改革幼儿园办学机制,确保幼儿园科学管理
        幼儿园教育在当地很流行,各个地区的教育也存在一定差异。因此,在发展幼儿园教育的过程中,不能依靠国家的力量。我们需要动员当地社会的所有力量。根据当地社会的实际发展,我们将从多角度,多形式开展学前教育,改革幼儿园管理机制,构建幼儿园管理的新模式。首先,选择合格的地方部门和企业来协调学前教育的安排。其次,有必要增加设备的使用,改善教育功能,并在校园内组织各种儿童活动。最后,采取多元化的办幼儿园方式,鼓励社会各界积极投资筹集更多资金,确保幼儿园的顺利运行。
        3.加强幼儿教师队伍建设
        人们对幼儿教育工作者的职业素质和个人品德提出了更高、更严格的要求。首先,幼儿园要从招聘教师入手,对教师的学历和业务能力提出明确要求。其次,幼儿园要定期对在职幼儿教师进行培训,了解最新的学前安全教育需求和学前安全教育理念。这种教学方法不仅可以使学前教育更加扎根,而且更有利于孩子的成长,加深学生对安全管理教育的认识。
        4.家庭与家庭共同组成教育联合力量
        根据儿童身心发展的特点,进行道德,智力,身体和美丽的全面发展。家庭和幼儿园是儿童成长的社区。必须将它们扭成一条绳索统一协调与合作,以确保顺利沟通,并共同筑起保护儿童安全的保护墙。从而进一步发展完善的安全管理体系和具体的安全教育措施,以提高儿童的自我保护能力。
        结语:简而言之,在幼儿教育中,保护孩子的安全是幼儿园管理的重要任务。因此,幼儿园必须严格防范安全,采取预防措施,为孩子的活动,学习和休息创造一个安全舒适的环境,以确保他们的健康快乐成长。
参考文献:
[1]万娇. 幼儿生命教育活动存在的问题与反思 — —以海口市幼儿园为例[J]. 教育与教学研究,2013,08:122-125.
[2]陈瑞华 . 生命教育中幼儿安全意识的培育[J]. 高等函授学报(自 然科学版),2010,03:101-103.
[3]陈淑娟 . 广西幼儿园生命教育的现状分析及对策 — —以南宁市公立幼儿园为例[J]. 科教导刊(中旬刊),2012,10:236-237.

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