淮安市中医院（南京中医药大学淮安附属医院） 江苏淮安 223001
摘要：目的:分析和探讨了脑梗塞护理中偏瘫肢体康复训练护理的实际应用效果。方法:选取到了我院在2011年12月份收治到的42例患者为这次的研究对象，然后将他们随机的分成了观察组和对照组，每组21例患者，对照组患者中进行了较为常规的护理，而观察组则在常规护理的基础上对患者进行康复训练，然后对比和分析了这两组患者的肢体功能回复以及生活质量评分。结果:对照组患者的总有效率明显的低于了对照组患者，且患者组患者的生活质量等的各项评分都明显的低于了观察组，此差异具有了统计学方面的意义。结论:脑梗塞偏瘫肢体患者在常规护理的基础上进行康复训练能够有效提升到治疗效果，同时能够提升到患者的生活质量，值得被临床推广和应用。
关键字：脑梗塞；偏瘫肢体；康复训练；应用探讨
脑梗死是脑血管病的常见病疾病，老年人是最容易发生脑梗死的群体。该病具有发病快、致残率高的特点，尽管如此患者抢救及时，仍有部分患者肢体功能障碍。有效地恢复瘫痪肢体的肌力是非常重要的病人。这个方法将42例偏瘫、脑梗死患者随机分为两组组。具体护理结果报告如下：
1.资料与方法
1.1一般资料
选取到了我院在2011年12月份收治到的42例患者为这次的研究对象，然后将他们随机的分成了观察组和对照组，每组21例患者，其中有男性患者24例，女性患者14例，年龄范围在71-79岁之间，两组患者的一般资料无统计学意义，为此具有了一定的可比性。
1.2方法
对照组给予常规护理，主要包括依据患者的具体情况制定合理的饮食计划，告知患者多吃高蛋白、高能量的食物，保证足够的营养，并告知患者严格遵医嘱，神经紧张，有症状，易怒等情绪化的精神分裂症患者应积极与患者沟通，缓解患者的不良心理，保持良好的心理健康状态。治疗长期卧床不起的病人。我们可以帮助他们定期翻身按摩。为防止意外应激，观察组在常规护理的基础上接受了康复训练。具体内容如下：1.进行体育锻炼，在脑梗死患者病情稳定的情况下，负责任的护士可以为患者提供有效的指导，使他们可以接受不同的治疗方法。在培训的各个阶段，首先要躺下然后坐下来，然后在此过程中焦虑和行为可以有效地避开患者，从而使患者可以有效地过渡并实施培训计划。患者肌力恢复到2级后，护理人员指导患者使用健康肢体帮助患肢活动，调动患者主观能动性，指导患者进行坐姿训练。第一，站在床上，然后慢慢地倒在地上，坐在椅子上椅子。椅子，轮椅轮椅的初始训练时间是5分钟，白天和晚上增加到30到60分钟白天。注意保持良好的坐姿姿势。首先，您需要在他人的帮助下完成患者的站立训练，以有效防止跌倒。依据患者的实际耐力来确定患者的站立时间，从1分钟左右开始，然后逐渐增加到15分钟左右几分钟。那逐步减少对病人的支持，应积极鼓励患者从以下方面站起来位置。之后患者生命体征稳定，护理人员可协助患者行走培训。在步行训练的开始，护士和病人家属可以陪伴病人，然后可以继续行走拐杖患者可以逐渐过渡到步行独自一人患者能独立行走，能有效保证步态平衡，跨过门槛，爬楼梯等训练，每天的培训时间是中等。在培训中，护士要密切关注病人性能。如果病人头晕头痛，应立即停药，使病人清醒休息。语言训练：从简单的舌头伸展开始，指导患者发音，语言训练：从简单的舌头开始引导患者的语言发音每天的训练时间适当的。在培训过程中护士应密切关注患者的心理健康状况性能。如果患者头晕或头痛，请立即停止，让患者休息，并进行语言训练：从简单的扩舌开始，引导患者发音，一定程度上提高患者的语言能力范围。我们可以通过提问鼓励和肯定患者的回答。
1.3评价标准
依据国家脑血管病学术委员会标准会议评估肢体功能的恢复情况。治疗：功能障碍评分降低90%-100%，无症状残疾，疗效显着：功能评分降低45%-89%，疗效显着而温和。残疾分数降低了18%-44%，这是残疾；无效：治疗前的残疾评分没有改善，判断主要包括生理功能，分为心理功能，心理功能，社会功能和心理健康四个维度。生命的总分是100，每个维度是25。
1.4统计学意义
选取到了SPSS21.0统计学软件进行处理和分析，P<0.05具有了统计学方面的意义。
2.结果
对照组患者的总有效率明显的低于了对照组患者，且患者组患者的生活质量等的各项评分都明显的低于了观察组，此差异具有了统计学方面的意义。
3.讨论
脑梗死是一种高死亡率、高致残率的慢性疾病，严重影响患者的生活质量和生命安全病人。病人脑梗塞患者易发生多种并发症，包括肢体功能障碍和脑梗塞麻木。病人脑梗塞，特别是偏瘫，应为患者提供康复护理失语症。合适护理措施能帮助患者康复，提高自理能力。康复训练旨在鼓励患者锻炼肢体，刺激大脑功能，提高生活质量恢复了。很明显临床上已取得一定疗效应用程序。此外，相关研究发现，应用康复训练也能恢复患者的心理健康。
经过脑部CT，MRI等影像学检查后，应积极对症治疗脑梗死和偏瘫患者，并给予各种基本护理（如心理护理，健康教育等），并注意营养支持和疾病治疗预防和监测为患者进行身体康复训练提供了良好的指导。基础心理健康教育主要是针对因脑梗死并发偏瘫，惊恐相关疾病而引起的焦虑症，并缓解焦虑症。通过与患者和疾病的积极沟通，我们可以树立积极的态度，对生活充满信心，并对以后的运动康复训练有良好的态度。引起脑梗死的原因很多，特别是老年人高血压、糖尿病、冠心病等基础疾病，可能影响患者的康复病人。开在监测基本生命体征的基础上，可以为医生提供指导，主动控制原发性高血压疾病，进行合理的治疗和训练，恢复和恢复肢体功能康复训练和良好的营养支持很重要形影不离。只有通过制定合理的饮食计划，保证患者的营养需求，为运动提供动力。偏瘫肢体的康复训练也遵循循序渐进的原则进行中治疗初期，请依据患者病情进行体位护理，在床上进行被动运动和自愿性小动作关节。通常选择这个位置：选择相反的位置轻轻地。如果形势严峻，选择一个合适的姿势，保持你的肩膀向内旋转，伸直你的肘部，然后把你的脚放在你的腿上回来。然后呢在护士的帮助下，定期翻身按摩，每2分钟按摩一次，持续数小时，需要调整四肢的位置按摩。温柔运动可以防止肌肉劳损，但也要注意按摩过程中肠道的变化，以促进患肢血液循环的改善。当患者恢复到一定水平后，他可以逐渐从自我训练转向坐、站、走培训期间旋转和坐姿训练时，应采用自由肢体活动，以促进受影响者的运动肢体。术语在坐姿和站姿训练中，保持身体平衡非常重要，尤其是在运动中站着训练，你可以在教练的指导下照顾工作人员。使用Bobart等器械握手，保持身体前倾，减轻体重，保持腹部和头部弯曲，降低身体的保护，逐渐过渡到大步接触。
结果显示，总体疗效和生活质量都有显著提高改进了两组比较显示偏瘫肢体康复训练在脑梗死护理中的应用改善患肢功能和生活质量。
参考文献：
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