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摘要：在学校建筑装饰装修工程中，施工质量是至关重要，不仅关系着学校的办学质量，更关系着师生的人身财产安全。因此，在学校建筑的施工过程中，必须绷紧安全红线，全方位树立科学的安全生产意识。装饰装修工程是学校建筑的重要辅助工程，是学校建筑发挥作用的重要立足点。在装饰装修工程的施工过程中，有必要科学且全面的做好质量控制以及管理工作，最大程度优化它的质量水平。
关键词：学校建筑；装饰装修工程；施工质量；控制；管理
引言
教学楼作为现代教育的服务建筑，所以也会因为时代的变迁而不断地发生改变，经济的不断发展推动着教学楼质量的不断升级。教学楼与现代化的商业建筑不同，与居民建筑也存在着非常大的差异。教学楼是教书育人，是学生学习的地方，更应该具备高质量的建筑特点，严格对建筑进行把关，才能保证学生在学习过程中，不会因为建筑质量而产生意外。同时教学楼的装饰装修也应该具备庄重和严肃的特性，应该自然的适应教学特性，融合以人为本的装饰装修理念，从而使得教学楼展现出教育教学的文化特点。
1学校建筑装饰装修技术的相关要求非常高
学校建筑是学生学习生活的重要场所，它不同于商业建筑，可能对于装饰装修工程具有独特的要求。学校建筑之所以能够发挥其教书育人的作用，之所以能够为师生创设良好的空间，离不开科学的装饰装修工程。为此，在实践过程中，应该精准把握学校建筑的特殊性，全方位明确装饰装修工程的施工要求，最大程度保障建筑工程的安全高效建设，科学全面的提升建筑工程的整体施工质量与安全。第一，装饰装修工程应该符合师生的日常行为习惯。在学校建筑的装饰装修工程中，为更好的提升它们的应用成效，同时不断优化它们的使用寿命，应该严格按照师生的日常行为习惯来进行科学设计以及高效施工。比如在厕所门开启方向以及食堂打菜台高度等施工过程中，必须严格按照其日常行为特征来科学设计，以此来为广大师生创设高质量的学习空间。第二，装饰装修工程的高质量属性。科学的装饰装修工程，是将学校建筑区别于商业建筑的核心内容，这就决定了装饰装修工程除了一定的美观要求外，更要服务于广大的师生。在实践过程中，有必要充分全面的突出它的安全成效，切实保障它的整体质量，以此来更好的服务于广大的师生。
2学校建筑装饰装修工程的施工质量问题
在学校建筑的施工过程中，装饰装修工程是非常核心且关键性的内容。为科学全面的提升学校建筑的建设质量，为不断优化学校建筑的施工水平，必须充分全面做好装饰装修工程的科学且精细化施工，全方位分析以及研判可能存在的施工质量问题。当前，学校建筑装饰装修工程中，尚存在着较为明显的质量问题，具体表现在以下几个方面。
2.1建筑材料问题
在建筑装饰装修过程中相关建筑材料是非常重要的，材料质量关系着建筑的整体运行效果。从装饰装修的现在形势来看，建筑的相关材料质量一般都非常低，现阶段存在着影响建筑材料质量的问题，一般都是因为企业的效益最大化因素而导致的，从材料企业售卖方的角度来看因为想要减少投资金额就会大量从劣质材料中选取相关建筑材料，这就使得越来越多的劣质建筑装饰材料拥有市场，使得建筑企业在购买过程中难以分辨材料的优劣，从而无法确保建筑装饰装修的质量。
2.2施工人员素养问题
在学校建筑装饰装修的过程中，施工人员是重要的参与主体。当前，学校装饰装修工程的承包方，为了盲目降低人力成本，同时也为了尽可能承接多元化的工程项目，往往采用临时招聘的方式来组建施工队伍。部分施工人员，在没有取得相应的资质，没有经过严格的培训，没有进行必要的安全教育的前提下，仓促施工，极容易滋生人为的安全隐患以及质量漏洞。还有就是，部分施工人员的技术水平相对不高，特别是文化素养不高，使得他们在技术应用以及现场处置等过程中掌握不到位。第二，施工工艺流程不够严密，交叉作业现象较多。装饰装修工程是复杂系统的，可能需要多个工种同时运营。
在实践过程中，由于缺乏严密化的施工工艺流程，致使不同施工工序出现交叉，这也容易滋生不同程度的质量问题。
2.3不合理的建筑技术
近年来随着人民生活水平的不断提高，我国的建筑装饰装修水平也在逐渐提高，但是基于现代化的生活标准，我国对建筑工程的技术又提出了新要求，尤其是对学校建筑方面。在多方面的技术施工要求下，企业对建筑技术人员的培养和重视度都不够，所以使得技术人员的相关水平不能适应时代的发展需求，从而导致施工工艺选择不当，导致学校建筑装饰装修中屡屡出现质量问题。
3学校建筑装饰装修工程的施工质量控制与管理措施
在学校建筑的施工过程中，装饰装修工程是重要的辅助性工程。为科学全面的提升它的整体施工质量以及施工安全，有必要采用高效且科学化的质量控制以及管理措施，最大程度优化装饰装修工程的整体施工质量以及施工安全。
3.1做好基础准备工作
施工的相关阶段的高效管理，可以进一步地提高工程的装饰装修建筑质量，所以做好施工的相关准备工作，严格管理装修装饰工程中的各个情况和进展，可以帮助提高工程质量。在施工之前的相关建筑设计方案中，应该加强对设计的审核，结合相关的实际地理位置来进行高效合理的审核，结合实际情况指出设计图纸的不完美之处持续进行改进，因为学校是学生学习和学生生活的地方，基础设施以及相关地线的铺设非常重要，在建设过程中质量和安全问题都是非常重要的关键因素，所以相关技术人员应该不断完善施工方案，从而保证施工的质量，同时确定施工整体效果
3.2加强施工材料的科学筛选以及精细把关
网络上经常报道学校装修后出现环境污染问题，例如“毒跑道、毒桌椅”等。为了杜绝此种事件发生且给学生家长、老师们吃个定心丸，学校装饰装修竣工后会对装饰部位进行室内环境检测，检测合格后才会投入使用。所以在施工材料的采购过程中，应该严格按照科学且规范化的设计方案以及设计图纸等，充分研判施工材料的不同型号、规格以及等级等，从源头上来提升建筑材料的整体使用成效，有效防范材料不匹配带来的质量问题。同时，在施工材料入场前，要进行严格的质量抽检以及精细化的监测工作。一旦发现不符合要求的材料，要拒绝入场。此外，在施工材料的存放过程中，要结合不同材料的性能以及使用周期等来进行有效存放，保障存放环境的适宜性，有效防范可能出现的磕碰现象以及腐蚀问题。
3.3全面优化施工技术的应用水平
在学校建筑装饰装修工程的开展过程中，施工技术的科学应用，不仅能够有效提升其施工效率，同时也能够全方位保障施工安全。为此，在实践过程中，应该结合装饰装修工程的施工要求，科学全面的构建施工技术方案。在施工技术方案中，应该明确新技术的应用特点，应该明确施工技术的应用方向。同时，在施工技术的应用中，还应该加强科学的技术交底工作，确保相关人员能够明确技术要领以及规范，能够科学全面的应用施工技术。此外，在实践过程中，还应该整体优化施工工艺，有效防范可能出现交叉作业问题。
结束语
在学校建筑中，装饰装修工程是非常必要且关键的。为科学全面的优化其施工质量以及安全，有必要把握它的施工要求，充分全面的研判它的实际问题，积极采用高效且科学的优化对策，更好的提升装饰装修工程的整体建设成效以及施工质量。
参考文献：
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