李娜
山西太原市财贸学校
摘要：
本文介绍了专题学习网站建设的背景、专题学习网站的概念及特点及建设专题学习网站的意义,着重介绍二维动画专题学习网站的结构设计及功能,并展望专题学习网站的应用前景。
关键词：二维动画；专题学习网站；网站设计
1、网站建设的背景
在传统的教学模式下，学生的学习兴趣不高，学习效率较低，不能将所学知识技能灵活的运用到学习和生活中。要培养技术技能型人才，这样的传统教学模式已经不能适应现代职业教育的需求，无法培养学生的创造性思维和解决实际问题的能力，这就要求教师采用多样化的教学手段。专题学习网站作为网络学习平台的新形式顺应时代潮流应运而生。利用专题学习网站进行课堂教学和学习，是目前比较盛行的一种网络教学模式。
2、专题学习网站的概念及特点
专题学习网站是指在互联网络环境下,围绕某门课程或多门课程密切相关的某一项或多项学习专题进行较为广泛深入研究的资源学习型网站。专题学习网站具有以下的特点：
（1）主题鲜明。专题学习网站围绕选定的主题进行资源建设，选题范围相对较小，内容相对固定具体，这样便于建设一个“小而精”的专题学习网站。
（2）针对性强。围绕某一主题组织专题学习网站，这样使网站具有较强的针对性，集合了与该主题密切相关的各学科的知识点，增强了此专题知识的深度和广度。
（3）资源开放。在网络环境下,围绕某一专题整合丰富的学习资源的学习型网站,教师可以借助专题学习网站提供的平台开展课堂教学、学生可以根据自己的需要自主学习。在使用专题学习网站的过程中，师生不断补充完善相关专题资源库，体现资源分散开发，集中使用的原则。这样还能够迅速提高师生信息素养,能让师生在职业教育课程改革中共同发展。
（4）交互性强。专题学习网站围绕某一专题提供丰富的学习资源，学习者可以根据自身的需求，主动地选择学习内容、制订适合自己的学习时间和学习进度，按照自己喜欢的方式自主学习，真正体现了以学生为主体的新课程教学理念，充分发挥学生的主观能动性，从而实现个性化学习。
3专题学习网站的建设意义
专题学习网站的建设具有重大的意义，对现代职业教育的教学模式将产生深远的影响。具体表现在以下三个方面：
第一：专题学习网站的建设改变了传统的教学模式，促进了教学模式的改革，使学生真正做到“做中学，学中做”，符合职业教育的特点，不断提高教学效果。
第二：专题学习网站的建设不仅可以创建一个以学生自主学习，合作探究的学习环境，也有助于学生创造能力和实践能力的培养，提高学习效率，最终提高学生的综合素质。
第三：专题学习网站的建设有利于促进课程整合,信息技术与其它专业的课程整合是二十一世界教育教学的新视点，专题学习网站的建设为信息技术教育的全面推行起到了很好的促进作用,师生利用这一平台，会不断提高教学效果。
目前国内针对中小学生的专题学习网站较多,专门为中职学生设计的优质专题学习网站很少，尤其是计算机相关专业的专题学习网站更少。为了让学生更好的掌握动画片制作的技巧，更加深入系统的学习二维动画软件，逐步精通软件，并快速成为动画片制作高手，为此开发《二维动画》专题学习网站。
4、二维动画专题学习网站的设计
4.1 二维动画专题学习网站的设计思想
本文以《二维动画设计软件及应用》课程为基础，以基于案例式教学的思想为指导，把理论和实践紧密结合，整合大量的学习资源，创建《二维动画》专题学习网站。在专题学习网站中，包括基础动画的制作和一些高级动画的制作技巧。网站的设计中体现了案例式教学的学习理念，具体设置了贴近学生学习和生活的多个经典的案例，通过制作教学课件、网站、节日贺卡、公益广告、房产宣传动画短片等多个案例的演练，让学生掌握二维动画软件的使用技巧，逐步精通软件，大大促进学生的学习兴趣，提高学习效率，使学生快速成为二维动画制作的高手。
4.2 二维动画专题学习网站的结构设计及功能
本专题学习网站分为的四个功能模块，分别是专题知识模块，专题资源模块，交流评价模块和讨论交流模块。根据四大模块的内容分别设置了七个项目，分别是理论学习、视频学习、实践项目、操作技巧、作品展示、学习反馈和留言板。
(1)理论学习:主要包括动画的概念，二维动画软件的历史与发展，应用领域、动画的制作流程等基础知识。
(2)视频学习:主要是基于案例的操作视频，方便学生学习。
(3)实践项目:由易到难分为多个阶梯任务，供不同层次的学生练习，使学生在“做中学，学中做”，从而掌握相应的操作技能。
(4)相关资源:本栏目充分利用网络上的资源,精选网络上的相关知识内容,以供学生课外学习和学有余力的学生课堂学习使用。
(5)作品展示:主要是学生的一些原创作品,也有部分网上的优秀作品。
(6)学习反馈:可以有效地检验学生对知识点的掌握情况。
(7)讨论交流:在网站的建设和实际的教学过程中,可能会遇到各种各样的问题,设置讨论交流区域可以更好地方便师生之间的交流,以促进教学。在二维动画专题学习网站中,本文使用的是一个留言板系统,师生之间可以很好地进行交互。
二维动画专题学习网站以现代的教学思想为指导,从实际应用的角度出发,面向广大的学习者,在制作的过程中,特别注意运用系统化的科学方法进行设计开发。主要体现在下面几个方面:具有强大的专题学习功能,以基于网络平台的自主学习理论和协作学习理论为总的指导思想,以一个案例为中心,其他的任务都是围绕这个中心展开设计,具有强大的专题研讨功能;图文声画并茂的多媒体网络学习资源使内容更加丰富形象生动,以视觉心理来促进学习;强大的交互功能和多渠道的学习评价功能为二维动画专题学习网站添彩,让学习者乐在其中。