陈慧丹
重庆工业职业技术学院 重庆市渝北区 ?401120
摘要：高职院校思想政治教育是高校人力资源培养的重要组成部分。高职院校辅导员是高中思想政治教育的核心，高校领导把培养大学生作为重要使命。本文指出了高职院校教师思想政治教育中存在的问题，深入分析了问题产生的原因，提出了加强教师思想政治教育影响力的措施。
关键词：高职院校；辅导员思政工作；策略分析
引言
高职院校思想政治教育是高职院校人力资源开发的重要组成部分，是青少年健康成长的重要保障。因此，为高职院校学生指定了辅导员作为导师，高职院校辅导员需要承担起教育道德、培养高职院校学生的社会责任。正是由于高职学校生源的复杂性和思想文化素质的差异性，高职学生的思想政治教育就更为复杂。加强对高职院校生的思想政治教育，提高教育质量，是高职院校的重要任务之一。本文分析当前高职院校领导干部思想政治教育面临的问题，明确高职院校领导干部思想政治教育的重要性和难点，是新形势下高职院校领导干部思想政治教育的需要。
1.高职院校辅导员思想政治教育工作现状
近年来，在一个高等教育不断演进的社会中，高职教育的质量和培养的质量提出了新的要求，开展德育工作，培养高素质、技能型人才，已成为高职院校的主要任务和共同目标。学院高度重视高职院校辅导员的思想政治教育工作。辅导员在帮助学生树立“三观”，搞好德育工作中起着积极的作用。但针对新形势、新情况、新问题，高职院校辅导员思想政治教育还存在一些问题，必须加以改进和加强。具体体现在:
1.1教育工作浮于表面
由于辅导员职业认同的偏差和对辅导员职业责任的认识，相当一部分辅导员没有把思想政治教育作为其职业责任的主旨；对学生思想政治教育重视不够，德育不重，学习时间不长，对如何做好学生思想政治生活教育思考不足。在一些辅导员的实际工作中，政治教育是肤浅的、空洞的、边缘的。
1.2教育内容过于简单
高职院校辅导员队伍相对年轻，他们大多是学校间的初任教职工。由于缺乏广泛的理论知识和社会实践经验，仅限于思想政治教育，领导者容易与政治理论、国策、内容重叠，缺乏魅力。
1.3教育方式过于单一
工作机制单一、缺乏创新是当前高职院校辅导员思想政治教育中普遍存在的问题。由于受教育背景（如夜间经历、时间和精力的限制）等诸多因素的影响，大多数辅导员认为思想政治教育是一项机械性的工作。他们通常开班会，把重点放在应该做什么和不能做什么上，这就是思想政治教育。形式不变，思想政治教育枯燥乏味。
2.高职院校辅导员思想政治教育工作存在问题的原因
造成上述问题的原因是多方面的，与高职院校辅导员的思想政治教育有关，既有学校方面的原因，也有辅导员方面的原因。主要原因是：大多数高职院校在短期内已经超越了原来的技工高职院校，职业学校、管理体制和教育观念，重视学生思想政治教育和重建一批辅导员是不够的，投入是不够的，因此很难避免任何一种矛盾。这是学校不可避免地对辅导员产生连锁反应的原因，也是辅导员思想政治工作出现问题的主要原因。
2.1辅导员管理的班级过多
由于学校教职员工数量不足，长期工作的辅导员更加稀缺。一个老师在管理一个班级，一个年级里有300多名学生。辅导员工作负担过重，没有时间和精力，思想政治教育得到有效开展。他们解决问题，解决问题。
只有学生犯了错误，他们才能接受教育，思想政治教育工作大部分尚未完成。
2.2辅导员缺少实践经验
如上所述，在高等教育机构中，大多数辅导员都是应届毕业生。他们从一所学校到另一所学校，马上就成了老师，甚至有些没有经历专业培训就职就当了辅导员。他们政治经验少，基础薄弱，没有社会经验和工作经验，不能对学生进行思想政治教育，严重影响思想政治教育的广度和深度。
2.3缺乏必要的专业知识
导师是学生管理的教育家，有效的学生教育管理需要具备一定的教学、心理学、管理学等专业知识。实践中大多数职业学校对辅导员的职业条件没有严格的限制，因此不寻常的科技作弊者也不在少数，就像我们都知道的那样，没有这样的大学生专业参与教育学、心理学课程。由于缺乏专业知识，辅导员在接受思想教育方面没有这样的优势。
3.加强高职院校辅导员思想政治教育工作的策略分析
3.1高职院校要重视辅导员思想政治工作
思想政治教育是高等教育的重要组成部分，思想政治教育的效果直接关系到学校教职工的教育质量。因此，高职院校应高度重视辅导员的工作，采取有效措施，加强领导班子建设，提高领导的职业地位。改变教师的职业意识，改变领导“工人”的现状，给领导排忧解难，用足够的时间和精力做好学生思想政治教育工作。
3.2辅导员应该提升自身的思想政治基础
由于高职院校辅导员政治理论基础薄弱，缺乏专业知识和经验是造成这种状况的主要原因，影响了教师思想政治教育的进步。导师应根据职责要求，不断加强学习，提高工作质量和能力。一是正确认识职业的重要性，增强职业的同情心，树立职业道德观念，树立终身学习的理念，加强理论和培训，不断提高职业素质。努力提高业务能力。
3.3辅导员要了解思想政治工作的重点
随着时代的发展，高职院校的学生的特点发生了翻天覆地的变化。高职院校辅导员应结合新时期高职院校生的特点，认清思想政治教育的重点和高职院校学生的重要特点，开展客观的思想政治教育。首先是加强理想信念教育。由于受不同文化的影响，一些青年学生的理想信念不明确。领导要加强教育引导，造就有理想、有理想的学生。其次，由于一种不良社会环境对部分大学生道德素质教育的影响加强，青年学生道德失范，素质下降，社会公德下降的现象。教师必须重视学生的道德素质教育，关注学生成长中的残留问题。三是加强健康教育。现在年轻学生面临着不同的竞争。这样的生活环境是不同的。心理健康教育是思想政治教育的核心，引导青少年学生健康成长。
4.结论
总之，思想政治教育是一项重要而复杂的教育工程。高职院校只有在新形势下重视和加强对青年学生的思想政治教育，充分发挥青年学生的教育顾问作用，才能完成德育工作和培养历史信赖的合格人才的任务。
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作者简介：陈慧丹（1993—），女，汉族，福建宁德人，硕士学历，重庆工业职业技术学院专科学校助教，研究方向：网络艺术设计，思政教育。