“钉钉”软件在幼儿园安全管理中的运用

发表时间:2021/6/1   来源:《中国教师》2021年第18卷第5期   作者:王晶晶
[导读] 安全是我们生活中不可避免的话题,随着幼儿进入幼儿园
        王晶晶
        浙江省绍兴市元培幼儿园大叶池园区,浙江 绍兴 312000)
研究背景:
        安全是我们生活中不可避免的话题,随着幼儿进入幼儿园,生活范围逐渐扩大,他们需要自己动手去尝试一些自己觉得比较奇妙的事务,但由于自身原因,显而易见就会有比较危险的事情发生。为了让幼儿能够开心快乐的成长,我们可以使用当下网络管理软件钉钉对幼儿进行安全知识教育,通过直播发现幼儿生活过程中的安全隐患,及时排除,还可以通过观看安全教育让幼儿了解一些生活中的安全常识,还可以在假期里对幼儿进行安全教育和自救的意识培训,为幼儿撑起一把平安伞。对于当今社会来说,网络的信息化程度比较高,而且应用相对来说也比较广泛,就拿我们今天的钉钉来说,在教育教学中也发挥着比较大的作用,同时也在不断促进教育事业的发展。钉钉应用到幼儿园一日流程中,有了很大的帮助,现在的幼儿大部分都是父母不在身边,这个软件的到来对于幼儿的父母来说就比较方便,可以随时和幼儿教师进行沟通,可以了解到幼儿更多的在幼儿园的生活。
活动目标:
1、通过钉钉直播,让幼儿正确认识和了解火,以及火灾对人们的危害。让幼儿学会基
本的逃生方法,熟记火警电话119。
2、认识各种灭火器,记住灭火器的使用方法。
3、学会背诵《安全消防歌》。
活动准备:
1、空白场地
2、钉钉直播设备
3、灭火器、干柴
4、多媒体、消防员照片
活动过程:
(一)、家长签到,
 教师打开直播软件,进行直播签到,等家长和幼儿都进去直播间后开始。
(二)、话题导入,活动开始
主播教师:今天老师给大家请来了一位叔叔,你们看看图片,猜猜这位叔叔是干什么工
作的?(教师拿出准备好的消防员图片,以话题的形式导入活动)
        幼儿及家长:消防员
主播教师:那你们知道消防员叔叔是做什么工作的吗?
幼儿及家长:灭火
主播教师:那你们知道如果我们身边发生了小的火灾,应该怎么办吗?
幼儿及家长:使用灭火器,用湿毛巾捂住嘴,去没人火的地方。
主播教师:你们回答的都很正确,但是你们知道应该怎样正确的使用灭火器吗?我们先
看一段视频吧。
(接着教师利用多媒体播放一段准备好的消防视频,引导孩子初步了解消防知识,知道
火灾的危害,学会基本逃生方法,会拨打火警电话119.)
    主播教师:亲爱的家长朋友们和我们可爱的小朋友们你们好,刚在我们在视频里看到发生什么事情了?聪明的宝贝肯定都知道了,刚才看到了好多好多的火,那你们知道这是发生什么了吗?
     家长及幼儿:发生火灾了。
     主播教师:宝贝们真棒,老师看到你们的回答了,都说对了,那今天老师要给大家演示一下,在发生火灾时,我们应该怎样使用灭火器。
        (一位教师拿出灭火器,另外一位教师取出准备好的干柴,先将干柴点燃,然后利用钉钉直播近距离对幼儿及家长演示灭火器的使用过程,主播教师对每个步骤进行详细讲解,通过灭火器的实际操作和主播教师的详细讲解,让家长和幼儿可以更直观的明白灭火器的使用程序。


   (三)运用儿歌,熟记消防安全知识
        教师将消防安全儿歌编成律动,在直播间给幼儿进行展示,调动家长和幼儿的兴趣,让家长和幼儿跟着主播教师一起学习安全律动儿歌,
    主播教师:那我们刚才已经近距离的观看到了灭火器的正确使用方法,接下来请直播间里的大朋友小朋友,都站起来,和老师一起做律动。
儿童防火歌
      小朋友乐呵呵,大家来唱拍手歌。
      你拍一我拍一,拍完南北拍东西。
      你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。
      你排三我拍三,禁火场所别吸烟。
         你拍四我拍四,用火不当会出事。
         你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。
         你拍六我拍六,风大失火不好救。
         你拍七我拍七,不要玩火做游戏。
         你拍八我拍八,电线不能随便拉。
         你拍九我拍九,火警电话一一九。
         你拍十我拍十,人人防火要落实。
         我拍你你拍我,大家都要来防火。
  (教师通过律动儿歌引导幼儿将消防安全知识熟记心中,家长也可趁着与幼儿的互动增进亲子感情,对平时忙碌的爸爸妈妈来说,也是一次有意义的亲子感情培训活动。教师以直播的形式引领幼儿增强消防安全知识,和保护好自己能力。)
课后延伸:
        教师:小朋友们,通过今天的这节直播课,我们懂得了小朋友不能玩火,也懂得了安全的重要性,我们在假期也有很多不安全事故的发生,例如我们可以通过直播发送的一些图片,家长可以引领教育幼儿养成在公共场所注意观察认识周围的标志和报警电话标识,特别是发生火灾怎么拨打急救电话怎样逃生,或者遇到危险时怎样寻求大人的帮助们可以通过钉钉播放幼儿乱吃乱食三无产品的案例,通使幼儿了解其危害性,从而得知乱食乱吃产生的后果也是非常严重的。小朋友们应当保护好自己,我们家长也可以多多协助幼儿园,保护我们幼儿健康快乐的成长。
        
总结:
        随着社会的不断进步,幼儿园的安全教育更加具有目的性、有效性、计划性,钉钉等其他多媒体软件的应用将有序进入课堂。现在是网络的时代,我们的教育工作也在不断提升。它不仅更新了教学方法,也可以更全面更形象的展示教材,体现教材的多样化,生动化,也可以更好地调动幼儿的积极性。幼儿教师可以利用钉钉对幼儿园进行安全管理,促进幼儿全身心和谐发展。当然我们在信息化社会的同时,也应提高幼儿的安全教育,增强消防安全意识,熟练掌握自救和向他人求救的方法,掌握基本安全知识。
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