汤秀
成都七中万达学校 四川 成都 610000
摘要：反思，即人们自身理解和行为内化的过程，是重新认识和测试自己的思维过程和思想结果的过程。初中数学作为小学和高中之间的转折点，处于非常重要的地位。初中数学教学存在的问题是教学内容和教学任务众多，教学反思至关重要。本文笔者从自身教学情况出发，主要探讨初中数学教学反思策略。
关键词：初中数学 教学反思 策略
随着教育事业的不断推进发展，初中数学教学具有超凡的重要性。反思具有很大的超越性。它可以促进教师的整体思维，提高教学水平，明确教学方向;它可以鼓励教师深化，改进教学方法，提高课堂教学效率，还可以有效提高对教师的理性认识，积累教学经验，提高发展阻力。
教师要不断提高自身的综合实力， 才能更好地引导学生?
在教学中，教师必须不断进行自我检查和自我评估。发现存在的问题并不断提高您的知识。想象一下，如果老师无法解决最基本的教学问题而无法满足学生的好奇心，那么他就无法做好工作。因此，教师必须具备一定的知识储备，而在教学过程中，会出现一些意想不到的问题。教师应该反思实际情况，反思出现这些问题的原因以及如何解决这些问题。教学计划有效吗？我的教学有没有亮点？学生可以掌握解决问题的技巧等吗？教师反思教学尤为重要。 “老师，也教导认罪的老师”，然后老师是学生知识和思想的领导者。老师的思想和行为非常重要。
改变传统教学方法， 不断进行教学创新?
教学方法是达到预期的教学效果，开展教学过程的辅助手段，选择何种类型的教学方法取决于学生的一般水平。有许多不同的教学方法，如何选择取决于实际情况。要反思这种方法，有必要从学生的真实表现开始，看看学生是否有学习困难，课堂表现是否活跃以及学生如何接受。此外，教师还必须找到能够调动学生积极性和课堂活动环境的教学方法，使学生具有主观的积极性和兴趣，学习更好。通过丰富的内容，易于理解和一步一步地指导来鼓励您的创造力和热情，以满足学生的好奇心。只要我们在教学过程中仔细观察和解决问题，就可以提高教学水平和教学质量。
三、引导学生养成良好的做笔记习惯
在通常的教学中，最普遍的一种现象就是学生只是一直在听老师讲的内容，而没有去动手做笔记，这是一个非常不好的习惯。我们要让学生一边做笔记，一边思考，通过对课堂内容的记录，让学生课外可以进行反思与总结，所以，指导学生养成良好的做笔记的习惯是重要的环节。
四、培养学生的反思能力
1.掌握解题的方法，反思解题的过程
在目前的教育体制下，大多数学生在解题时，只是为了完成作业或者获得分数，之后却没有对解题过程进行反思与总结，反思在解这道题的时候有哪里是想错了方向，导致效率不高，总结还可以用其他多少种方法来解决。因此，教师要指导学生反思解题的过程，迅速地提高学生学习能力。
2.互相交流讨论，形成反思的概念
教师可以组织和鼓励学生们互相交流讨论，每个人简要说一说自己的思考方法和反思过程，从而可以互相学到更适合自己的解题方法。此外，互相交流讨论的另一个好处就是可以形成反思的概念，促进个人的反思以及让学生拥有自己的学习技巧和创新能力。
3.反思解题的方法
在我的教育生涯中，碰到过好多学生出现这样的情况：没有灵活的思维过程，解题方法死板，过程单一，思路杂乱无章。之所以会出现这样的情况，根本原因就在于学生没有反思解题的方法，只是为了把题目完成，从来不分析自己解题方法和思维过程的优劣。因此，我们要指导学生进行反思，让学生的解题视野更加开阔，思维更加清晰、灵活、新颖。
4.反思知识的获取过程
“实践是检验真理的唯一标准”我们在日常的教学中，可以设定一些情境，让学生在实践中主动获取知识，并且反思这一过程。但是这种方式是有弊端的，因为要受到一些条件的影响，如果不指导学生反思知识的获取过程以及对获取的知识进行概括和总结，那么就达不到所预期的效果。
5.反思错误，取得进步
犯错不要紧，关键是要学会反思错误，避免再次犯错，很多学生考试和作业中经常犯同样的错误，原因就在这里。因此，教师应该要学会引导学生在寻找错误的原因中反思，享受成功的喜悦，以便更好地掌握所学知识和技能。
五、进行教学评估， 以达到教学反思， 提高教学效果?
总之，对教学的评价是对整个教学过程的评价，即对影响教学目标的所有因素的评价。教师评估是教师在完成教学目标和完成学习任务后完成的工作。这是通过升华来巩固和提高教育重要性的一个步骤。更加强调培养学生的思维和培养道德情感。所有教育公司都需要不断的努力和努力。从教学评估中反思教学的价值，正在探索教育背后的深层含义。要以更有意义的方式持续观察，正确纠正和开展教学活动，发现学生的技能和亮点。例如，在高中数学教学中，数字和形式的组合可以探索外观的美感等。俗话说，知识已经死了，人们还活着，知识是固定的，但在我们学习知识的同时，技能的培养和质量的提高是无形的。文化的微妙影响是提高学生整体素质的一个重点。只有关注学生各方面的发展，才能培养社会需要的人才，培养健康的人才
总之，初中数学教学反思很重要，我通过反思们可以不断地检查教学效果，更新教学方法更有效，达到更好的效果，使教学师生共同发展和成长更全面的人才。
参考文献
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